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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

未來:企業(yè)文化的新四化方向

發(fā)布時(shí)間:2014-07-14 02:32:02
 
講師:董乃鋒 瀏覽次數(shù):2302
  縱觀中國企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,能夠講企業(yè)文化的講師不算少,但能夠把企業(yè)文化講好的講師還真不多。換句話說,就是現(xiàn)在做法弄術(shù)的人很多,能夠談經(jīng)論道的人很少。在組建《企業(yè)文化大學(xué)堂》講師團(tuán)的過程中,在近萬人的企業(yè)培訓(xùn)講師隊(duì)伍里,真正具備相應(yīng)水平的不超
 縱觀中國企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,能夠講企業(yè)文化的講師不算少,但能夠把企業(yè)文化講好的講師還真不多。換句話說,就是現(xiàn)在做法弄術(shù)的人很多,能夠談經(jīng)論道的人很少。在組建《企業(yè)文化大學(xué)堂》講師團(tuán)的過程中,在近萬人的企業(yè)培訓(xùn)講師隊(duì)伍里,真正具備相應(yīng)水平的不超過100人,真可謂是百里挑一了。一名企業(yè)培訓(xùn)講師,達(dá)到能夠演講企業(yè)文化的水平,不是一兩天就可以練成的。沒有對(duì)企業(yè)經(jīng)營實(shí)踐的親身體驗(yàn)和深刻認(rèn)識(shí),單從書本和網(wǎng)絡(luò)中東抄西摘,拼湊成一份課件PPT,就想大談特談企業(yè)文化,顯然是非常幼稚可笑的。

  很多企業(yè)文化從業(yè)人員,經(jīng)過幾年的正規(guī)院校學(xué)習(xí),拿到了企業(yè)文化專業(yè)*。以后還有可能接受企業(yè)文化師培訓(xùn),拿到了企業(yè)文化師資格證書。這些人自以為自己是正規(guī)軍,目空一切妄自尊大,不愿意再繼續(xù)學(xué)習(xí)思考。其實(shí),從院校出來的學(xué)院派,對(duì)企業(yè)文化的理解和講解,基本上都是書里來書里去,與中國企業(yè)實(shí)際相距甚遠(yuǎn)。這些人所寫的企業(yè)文化文章,一個(gè)典型的特征就是都有參考文獻(xiàn)。引經(jīng)據(jù)典旁征博引,洋洋灑灑高談闊論,大多都是從企業(yè)文化角度談企業(yè)文化。從企業(yè)的角度看來,這些理論學(xué)說毫無實(shí)際用處。

  相比之下,我們更看重那些從實(shí)踐中感悟總結(jié)出來的企業(yè)文化大佬大腕。扳著指頭細(xì)數(shù)過來,這類大佬大腕總共不超過20人。我們?cè)?jīng)編輯過《中國企業(yè)文化博覽》,里面收錄了曾經(jīng)在網(wǎng)上公開發(fā)表過文章的60多位作者。盡管各自觀點(diǎn)不同,但基本上都是自己的內(nèi)心感悟,比那些正式發(fā)表的文章好讀多了。很明顯,有過企業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)的人,看待企業(yè)文化的角度,與那些所謂的學(xué)院派是完全不同的。對(duì)企業(yè)來說,企業(yè)文化是什么并不重要,企業(yè)文化有多么好也無所謂,最關(guān)鍵的是對(duì)企業(yè)有什么用處。很多專家學(xué)者對(duì)企業(yè)這種功利思想和態(tài)度嗤之以鼻,認(rèn)為是低俗和下賤。其實(shí),真正可笑和可憐的正是他們自己。在企業(yè)實(shí)際需要面前,專家式的愚蠢和科學(xué)化的謊言就原形畢露了。

  相比企業(yè)文化鼎盛的年代,當(dāng)前市場(chǎng)上可謂冷寂沉默多了。大浪淘沙,經(jīng)過一番洗刷,當(dāng)今留下來的都是金子。沒有了跟風(fēng)投機(jī)的喧囂吵鬧,真正有思想的人才能夠靜心下來思考。我們認(rèn)為,目前才是企業(yè)文化發(fā)展的*時(shí)機(jī)。我們組建《企業(yè)文化大學(xué)堂》講師團(tuán),目的就是要把精華力量濃縮凝聚起來,重新舉起企業(yè)文化事業(yè)大旗。

  企業(yè)文化理論和實(shí)踐已經(jīng)幾十年,所有能夠開發(fā)的觀點(diǎn)學(xué)說和操作方法,應(yīng)該說都已經(jīng)被開發(fā)完了。要找到新的突破口,又談何容易?但是,如果沒有一面新的大旗,那是很難召喚起大家的激情和勇氣。這面大旗在哪里?我們認(rèn)為,企業(yè)文化要總結(jié)過去,務(wù)實(shí)當(dāng)今,開辟未來,提出全新的理念現(xiàn)代企業(yè)文化的功能與塑造。這個(gè)理念的核心內(nèi)容,就是企業(yè)文化的新四化功能化,機(jī)制化,現(xiàn)代化,自主化。

  企業(yè)文化界里文人相輕,山頭主義現(xiàn)象非常嚴(yán)重。一些人做了幾個(gè)案例,寫了幾本著作和手冊(cè),和一些名人高官合影幾次,就自以為了不得了。目空一切妄自尊大,不把別人放在眼里,一副勢(shì)不兩立不共戴天的樣子。理論界也是各說各話,互不交流,把自己的觀點(diǎn)學(xué)說*化,攻擊詆毀他人的觀點(diǎn)學(xué)說。其實(shí),這些都是沒有必要的。企業(yè)文化是海洋,是天空,是宇宙,包容的下所有觀點(diǎn)學(xué)說。沒有誰正確誰錯(cuò)誤的問題,也沒有誰高明誰愚鈍的差別。每個(gè)人的觀點(diǎn)學(xué)說,都代表自己的立場(chǎng)角度。企業(yè)文化只有彼此借鑒互補(bǔ),企業(yè)文化人只有相互交流學(xué)習(xí),才能夠成就未來的輝煌。過去的一切都已經(jīng)過去,抱殘守缺固步自封必將被時(shí)代所淘汰。如今的企業(yè)文化界,就如同《水滸傳》中眾多好漢各據(jù)山頭一樣,需要一面“替天行道”的嶄新旗幟,將108位英雄好漢聚集在水泊梁山的忠義堂。這就是我們創(chuàng)立《企業(yè)文化大學(xué)堂》講師團(tuán)的基本初衷。我們希望,在新的大旗之下,在新的空間之內(nèi),大家都能和平相處,互相學(xué)習(xí),彼此交流,共同發(fā)展。每個(gè)人都不需要改變什么,犧牲什么,只需要開放心胸,開闊眼界,面向?qū)嶋H,面向未來,真正站在企業(yè)角度和立場(chǎng)看待企業(yè)文化。為此,我們一開始就確立了自己的理念和價(jià)值觀體系:

  理念:
  開放 包容 民主 自由

  使命:
  引導(dǎo)學(xué)習(xí) 啟發(fā)覺悟

  愿景:
  顛覆經(jīng)典,突破流俗,創(chuàng)造新生,開辟企業(yè)文化建設(shè)新局面。

  戒律:
  不咨詢 不中介 不辯論 不裝修

  價(jià)值觀:
  免費(fèi) 共享

  講師團(tuán)基本運(yùn)作方式:

  以講師團(tuán)為基礎(chǔ),以《現(xiàn)代企業(yè)文化功能與塑造》課程為核心理念,以每年定期的《現(xiàn)代企業(yè)文化功能與塑造》研討會(huì)為主要活動(dòng)平臺(tái)。

  講師團(tuán)的主要三個(gè)目標(biāo):

  1 培養(yǎng)一批新理念的企業(yè)文化講師隊(duì)伍,面向市場(chǎng)需要和未來發(fā)展。
  2 徹底改變古典過時(shí)的企業(yè)文化觀點(diǎn)和做法,開創(chuàng)革命性新局面
  3 通過講師團(tuán)把中國企業(yè)文化力量團(tuán)聚起來,克服過去文人相輕互相詆毀的惡習(xí)。

  企業(yè)文化的新四化內(nèi)涵和任務(wù):
  第一、功能化問題導(dǎo)向,注重實(shí)效。
  目的:糾正克服形式主義傾向

  第二、機(jī)制化變革創(chuàng)新,機(jī)制活化。
  目的:糾正克服教條主義傾向

  第三、現(xiàn)代化開放包容,與時(shí)俱進(jìn)。
  目的:糾正克服保守主義傾向

  第四、自主化心態(tài)塑造,自我覺悟。
  目的:糾正克服機(jī)會(huì)主義傾向

  《現(xiàn)代企業(yè)文化功能與塑造》課程提綱如下:
  第一, 企業(yè)文化要以重大問題為導(dǎo)向,解決問題的文化才是好文化。
  第二, 明確企業(yè)文化建設(shè)的總體要求,是要做到三個(gè)有利于。
  第三, 企業(yè)文化建設(shè)存在重大偏差,90%的投入放在10%的問題上。
  第四, 心態(tài)是土壤,理念是種子,文化是大樹,治企先要治心。

  第五, 企業(yè)文化的兩面性,是佛還是魔取決于企業(yè)的心態(tài)正還是不正。
  第六, 戰(zhàn)略和文化是企業(yè)的兩個(gè)基本支柱,兩者缺一不可,相互配合。
  第七, 企業(yè)文化建設(shè)的六項(xiàng)基本原則,企業(yè)文化要活化不要僵化。
  第八, 企業(yè)文化的現(xiàn)代化特征和任務(wù),企業(yè)要自己掌握漁的本領(lǐng)。

  我們預(yù)期講師團(tuán)規(guī)模要達(dá)到100人左右。其中領(lǐng)銜專家20人左右,主要包含企業(yè)文化方面發(fā)表文章較多的,被收錄在《中國企業(yè)文化博覽》中的名人名師。高級(jí)講師50人左右,由所有對(duì)企業(yè)文化課程感興趣和有經(jīng)驗(yàn)的講師組成。另外還有30名左右初級(jí)講師,也就是學(xué)員級(jí)的初入門者。這些人有志于向企業(yè)文化講師發(fā)展,但缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)和資歷。經(jīng)過講師團(tuán)學(xué)習(xí)培養(yǎng),可以作為儲(chǔ)備人才和后備軍團(tuán)。

  完成組建講師團(tuán)的第一步后,再進(jìn)入第二步實(shí)體操作。然后按照計(jì)劃開展工作。

  我們的目標(biāo)是明確的,旗幟是鮮明的,策略是務(wù)實(shí)的,步伐是穩(wěn)健的,任務(wù)是艱巨的,希望是宏偉的。我們歡迎所有同仁積極參與。這不是某些人的個(gè)人事業(yè),而是大家的共同事業(yè)。


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/zixun_detail/2501.html

董乃鋒
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)