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中國企業(yè)培訓講師

中國小企業(yè)的培訓市場機會和出路思考

 
講師:將觀慶 瀏覽次數(shù):2252
 最近經(jīng)常去針對培訓行業(yè)做些思考,看了很多咨詢培訓機構的培訓對象介紹?;旧隙际轻槍χ放乒荆笮推髽I(yè),而針對中國中小名營企業(yè)的很少很少。作為一名培訓師,我也在思考,為什么很少有針對小名營企業(yè)的培訓和咨詢呢?在這里,我所理解的小名營企業(yè)一般指年銷售額5000萬-3個億,員工在50200人的公司。難

最近經(jīng)常去針對培訓行業(yè)做些思考,看了很多咨詢培訓機構的培訓對象介紹?;旧隙际轻槍χ放乒?,大型企業(yè),而針對中國中小名營企業(yè)的很少很少。作為一名培訓師,我也在思考,為什么很少有針對小名營企業(yè)的培訓和咨詢呢?在這里,我所理解的小名營企業(yè)一般指年銷售額5000萬-3個億,員工在50200人的公司。難道是很多培訓機構為了證明自己的實力而標榜自己,彰顯自己的優(yōu)秀嗎?也許有這樣的原因。自己從事培訓也有一年有余,在所培訓的客戶群體中,有中國500強企業(yè),也有小企業(yè)。特別是小企業(yè)的培訓,很多學員和我說公司很少有專業(yè)的講師過來講課,有的企業(yè)甚至是第一次請職業(yè)培訓師來授課。我也更加深深的思索,為什么呢?難道中小企業(yè)沒有培訓需求還是不重視呢?

我的思考和分析如下。
第一,回歸對企業(yè)培訓本質的認知。培訓主要有三塊,即知識,態(tài)度和理念,技能。這也是一名員工做好本職工作(包括管理者)得崗位要求。只要有崗位,就有被培訓的需要。實際上企業(yè)也有這樣的培訓,實際情況往往過于采用傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的模式。如新員工有部門經(jīng)理或老員工帶著,但成效不統(tǒng)一,缺少系統(tǒng)性,更多的是經(jīng)驗的做法。正規(guī)的講師來講課就是針對企業(yè)員工和管理的問題進行系統(tǒng)化,針對性的進行。所以從培訓本質來講,企業(yè)不論大小,都存在培訓的需求。
第二,從和企業(yè)各層次員工交流情況來看,更多的是企業(yè)老板對企業(yè)的不重視。這點其實很多培訓機構都認為是老板不重視造成的,但我不這么認為。老板不重視只是一個現(xiàn)象,其真正的深層次的原因又是什么呢?如果沒有找到心中的結,只是從表面現(xiàn)象理解,我認為這是對老板認識的誤區(qū)。就好比我們職業(yè)經(jīng)理人在解決企業(yè)管理中的問題時,不做深入的思考,盲目主觀去尋找問題的解決方案,那再完美的方案又怎么能解決管理的本質問題呢?所以我認為要做系統(tǒng)思考和分析。造成老板不重視原因很多,比如很多培訓機構課程設置不合理,或功利性太強,沒有針對小企業(yè)的培訓解決方案和長期的培訓后輔導。所以造成效果不好,并導致老板不認可。企業(yè)當前所處的行業(yè)性質不一樣,企業(yè)的發(fā)展階段不一樣也是原因。還有老板個人理念和對培訓的認知不一樣。這些原因都會造成老板對培訓的不重視。再比如在培訓機構看來培訓師何等的重要和必要,但在老板看來企業(yè)的核心任務不是依靠培訓來獲得。
第三,作為培訓機構推廣的思路和方法存在問題。就好比我們做銷售,我們關心的不是自己的產(chǎn)品的功能和價格,更多的要從客戶角度來思考,客戶需要什么,如何挖掘客戶的隱性需求。如何做真正對企業(yè)整體素質有提升的培訓。培訓不是單獨各種課程的組合,必須有針對和系統(tǒng),而且不是單依靠一,兩次就可以完成。要更多的從企業(yè)顧問的角度,咨詢,參與的角度來真正幫助受訓企業(yè)。我認為這樣去思考和實踐一定能改變當下小企業(yè)的培訓認知。
中國經(jīng)濟的發(fā)展需要大批量的訓練有素的各種人才,特別是小企業(yè),人數(shù)不多,人才更少。更有從內訓的角度提升整體素質。中國經(jīng)濟發(fā)展更多的是眾多小企業(yè)的力量。我認為正是當前小企業(yè)存在的認知誤區(qū)和培訓機構的失效導致這一塊存在大量的市場機會。我也深深的把自己定位專為小企業(yè)培訓和服務的層次上。努力為小企業(yè)員工素質的提升貢獻自己的才智和能量!


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