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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
金字塔原理
 
講師:李近平 瀏覽次數(shù):2612

課程描述INTRODUCTION

金字塔原理 課程

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 銷售經(jīng)理· 市場(chǎng)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:李近平    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

金字塔原理 課程
 
課程大綱
第一部分:金字塔原理之寫作與思考的技巧
前言:關(guān)于金字塔
金字塔讓你更具說(shuō)服力
1、邏輯思考很重要
練習(xí):思考體驗(yàn)
a)超市購(gòu)物體驗(yàn)
b)向老板匯報(bào)工作
2、人腦具有將事物進(jìn)行組織歸類的特點(diǎn)
3、練習(xí):比較-分析-綜合以下各類汽車性能
4、金字塔結(jié)構(gòu)的作用
5、“從結(jié)論說(shuō)起”的文章結(jié)構(gòu)
a)金字塔結(jié)構(gòu)的4個(gè)特
一、縱向關(guān)系可以幫助我們建立一種疑問(wèn)/回答式的對(duì)話
1、上一級(jí)思想是下級(jí)思想的概括和總結(jié)
二、橫向關(guān)系主要是確定同一級(jí)別的思想之間的邏輯關(guān)系
1、同一級(jí)別之間思想的演繹和歸納關(guān)系
三、序言結(jié)構(gòu)
1、情境、沖突、疑問(wèn)和回答
四、演繹推理與歸納推理
1、討論:請(qǐng)你歸納三國(guó)人物
2、案例分析
3、關(guān)鍵句層次提倡歸納法
五、如何搭建金字塔
1、通過(guò)自上而下的方法搭建金字塔
2、序言結(jié)構(gòu)的寫法
課堂練習(xí)
六、確定邏輯順序
㈠寫作時(shí)容易犯的兩種錯(cuò)誤
1、缺乏思想
2、邏輯混亂
七、列入同一組的思想的四種邏輯順序
課堂練習(xí)
八、概括成有力的分組思想
活動(dòng):電梯測(cè)試
1、標(biāo)題要有信息、有要點(diǎn)
a)討論:這樣的標(biāo)題有信息嗎?
2、同組思想的MECE原則(MutuallyExclusiveCollectivelyExhaustive)
a)相互獨(dú)立、完全窮盡法則
b)練習(xí):分析邏輯結(jié)構(gòu)、厘清邏輯順序
 
第二部分:金字塔原理之問(wèn)題分析與解決技巧
前言:戰(zhàn)略思考的特征、戰(zhàn)略思考的態(tài)度
一、定義問(wèn)題
1、問(wèn)題的類型
a)可解決和不可解決的問(wèn)題
2、問(wèn)題分析與解決的過(guò)程
a)定義、分析和解決問(wèn)題框架
3、收斂性和發(fā)散性問(wèn)題
a)如何把發(fā)散性問(wèn)題變?yōu)槭諗啃詥?wèn)題?
b)練習(xí):在以下的一系列事件中問(wèn)題是什么?
4、定義問(wèn)題框架
a)個(gè)體練習(xí):找出問(wèn)題
b)案例:定義A公司的問(wèn)題
c)團(tuán)隊(duì)練習(xí):K-mart的問(wèn)題
二、分析問(wèn)題
1、MECE原則(MutuallyExclusiveCollectivelyExhaustive)
2、YNQ原則(yes-noquestion)
3、診斷問(wèn)題框架
a)問(wèn)題樹(shù)
b)非MECE的案例
c)團(tuán)隊(duì)練習(xí):尋找減肥原因
三、尋找決方案
1、邏輯樹(shù)
2、開(kāi)發(fā)假設(shè)框架
3、頭腦風(fēng)暴
a)小組競(jìng)賽
b)團(tuán)隊(duì)練習(xí):尋找解決方案
c)團(tuán)隊(duì)練習(xí):解決方案討論
 
第三部分:金字塔原理之寫作與呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
一、金字塔原理在商務(wù)寫作中的具體應(yīng)用
1、匯報(bào)工作給選擇
2、布置任務(wù)給標(biāo)準(zhǔn)
3、會(huì)議紀(jì)要、通知、電子郵件、商業(yè)信函的寫作要點(diǎn)
a)練習(xí):小張?jiān)u價(jià)建議
b)個(gè)人工作總結(jié)分析
二、金字塔原理之商務(wù)呈現(xiàn)
1、搭建金字塔結(jié)構(gòu)
2、用word顯示金字塔結(jié)構(gòu)
a)用樣式和大綱快速成文
3、PPT制作要點(diǎn)
4、文本幻燈片制作
5、圖表幻燈片制作
6、化文為圖的技巧
7、形成故事梗概
a)工作計(jì)劃、建議書案例分享
b)工作總結(jié)、述職報(bào)告書案例分享
 
金字塔原理 課程

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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李近平
[僅限會(huì)員]