職業(yè)化及NLP陽光心態(tài)訓(xùn)練
講師：許晉 瀏覽次數(shù)：2595
課程描述INTRODUCTION
塑造職業(yè)化陽光心態(tài)培訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)講師：
課程價(jià)格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
塑造職業(yè)化陽光心態(tài)培訓(xùn)課程大綱
課程收益
1、理解員工職業(yè)化及職場壓力
2、學(xué)習(xí)NLP心理學(xué)技巧及知識
3、學(xué)會(huì)控制自己的情緒及處理同事的情緒
4、了解基本的心理學(xué)知識，并學(xué)會(huì)自我激勵(lì)與激勵(lì)別人
5、職場員工的陽光心態(tài)修煉
課程大綱
第一單元 職業(yè)化的概念與職業(yè)化心態(tài)修煉
職業(yè)化的概念
職業(yè)化定義
職業(yè)化知識
職業(yè)化技能
職業(yè)化態(tài)度——陽光心態(tài)是關(guān)鍵
職業(yè)化心態(tài)的修煉
積極心態(tài)修煉技巧
責(zé)任心態(tài)修煉技巧
堅(jiān)韌心態(tài)修煉技巧
感恩心態(tài)的四個(gè)層次
案例：應(yīng)該擁有什么樣的心態(tài)
案例：百善孝為先
第二單元 職業(yè)技能提升—感悟如何做人、做事
如何做人？
嚴(yán)于律己并言傳身教
學(xué)會(huì)欣賞別人優(yōu)點(diǎn)
擁有包容和欣賞別人的心態(tài)
案例分析：某人力資源部主任是如何和各專責(zé)相處的？
如何做事？
職責(zé)、目標(biāo)、計(jì)劃、考核的相互關(guān)系
區(qū)分清楚哪些職責(zé)是最重要的事
如何應(yīng)對挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)思維
第三單元 職業(yè)化目標(biāo)的設(shè)定技巧
目標(biāo)的概念
目標(biāo)應(yīng)用的三種類型
達(dá)成型
解決問題型
例行型
設(shè)定目標(biāo)的五個(gè)步驟和方法
解讀公司的發(fā)展目標(biāo)
設(shè)定SMART原則
提高業(yè)績型目標(biāo)管理
提高業(yè)績型目標(biāo)管理的概念
提高業(yè)績型目標(biāo)管理的運(yùn)用
團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)與工作標(biāo)準(zhǔn)在哪里？
設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
設(shè)定目標(biāo)常用五種方法
分析上級目標(biāo)（質(zhì)疑、反饋、執(zhí)行）
同部門目標(biāo)溝通（“面子”與“人情”）
案例分析：辦公室小王是如何有效合理的做好自己的工作？
第四單元 職業(yè)化提升之做自己時(shí)間的主人
做正確的事情——選擇比努力更重要
把事情做正確——事前計(jì)劃、事中控制、事后反思
消除電話干擾
學(xué)習(xí)做好工作計(jì)劃
有效授權(quán)
今日事，今日畢
學(xué)會(huì)會(huì)議管理
工作提醒是一種工作習(xí)慣
時(shí)間管理的技巧和工具
第五單元 職業(yè)化處事方式
把領(lǐng)導(dǎo)的要求擺在首位
對上級的要求給予足夠重視，
做事時(shí)保持謙卑敬畏的心態(tài)
關(guān)心團(tuán)隊(duì)需要的內(nèi)容
關(guān)注跨部門經(jīng)理需要的內(nèi)容
學(xué)會(huì)輕松和微笑
績效是根本、執(zhí)行是基礎(chǔ)、溝通是方法
四個(gè)代表做管理
案例：生活中的小故事
責(zé)任原則
對錯(cuò)原則
案例：某公司所犯過的錯(cuò)誤
建議原則
風(fēng)頭原則
案例：歷史典故
第六單元 NLP心理學(xué)知識在心態(tài)管理中的應(yīng)用
NLP的概念
人們的行為思考六個(gè)層次
NLP在激勵(lì)中的應(yīng)用
突破信念的三個(gè)方法
有效利用NLP的語言來進(jìn)行情緒溝通與管控
同事拒絕你行為的背后信念是什么？
如何認(rèn)同別人的觀念
如何帶動(dòng)別人的情緒
多說積極的語言
不斷重復(fù)和激勵(lì)別人
如何利用心理學(xué)有效激勵(lì)別人
三種人的認(rèn)識和溝通方法
視覺型的識別與溝通
聽覺型的識別與溝通
觸覺型的識別與溝通
怎么溝通
案例互動(dòng)：如何跟客戶有效溝通
視頻：夫妻像給我們什么啟發(fā)
演練：識別三種類型的人及溝通技巧
第七單元 情緒管理與應(yīng)用
情緒管理與陽光心態(tài)
正確認(rèn)識情緒
成就的80%由情緒決定
人與人之間*的差別是什么
如何才能作為情緒的主人
情緒與壓力管理：
A、正確理解情緒和壓力帶來的正面及負(fù)面效應(yīng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)控的基本方法和技巧；
B、通過引入冥想和反思，進(jìn)行壓力的舒緩、釋放，切實(shí)掌握壓力自我調(diào)節(jié)的技巧。
如何管控情緒，保持陽光心態(tài)情
了解自己的性格
適當(dāng)表達(dá)自己的情緒
以合宜的方式紓解情緒
情緒管控的同理心
社交技巧的培養(yǎng)
尊重與贊美
理解與包容
案例：學(xué)會(huì)情緒管理
演練：學(xué)會(huì)自我催眠和情緒管理
第八單元 陽光心態(tài)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
陽光心態(tài)在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
團(tuán)隊(duì)意識：從全新的視角審視“團(tuán)隊(duì)”，真正理解“團(tuán)隊(duì)”對自己的重要性
團(tuán)隊(duì)溝通：通過完成“不可能完成的任務(wù)”體會(huì)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
明白自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性，體會(huì)“學(xué)會(huì)成就他人”對團(tuán)隊(duì)的重要性
團(tuán)隊(duì)分享：敞開心扉，接納自我和他人
體驗(yàn)式環(huán)境，陽光心態(tài)給我們帶來的幫助
塑造職業(yè)化陽光心態(tài)培訓(xùn)課程大綱
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/14283.html
已開課時(shí)間Have start time
- 許晉
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
員工心態(tài)內(nèi)訓(xùn)
- 職場心態(tài)塑造法則 劉梅
- 陽光心態(tài)與職業(yè)化 陶娟
- 自動(dòng)自發(fā)與基層執(zhí)行力 臧其超
- QBQ責(zé)任與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練 詹婉園
- 員工對企業(yè)忠誠度與感恩心培 李樹利
- 心態(tài)修煉與職業(yè)倦怠應(yīng)對 唐健偉
- 五維陽光心態(tài)與情緒管理 劉梅
- 打造主動(dòng)、快樂的物業(yè)管理團(tuán) 朱華
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的陽光心態(tài)與 彭奎
- 《塑造職場陽光心態(tài)》 沙健
- 心態(tài)激勵(lì) ——心態(tài)決定結(jié)果 何峰
- 員工心態(tài)保持培訓(xùn) 譚小芳