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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
儒家經(jīng)典《大學(xué)》——為政理事智慧
 
講師:顏何 瀏覽次數(shù):2591

課程描述INTRODUCTION

儒家經(jīng)典《大學(xué)》

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:顏何    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

儒家經(jīng)典《大學(xué)》

課程背景:
2017年1月25日,中共*辦公廳、*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,用好國(guó)學(xué),就是要國(guó)學(xué)以致用,用傳統(tǒng)文化來(lái)增加領(lǐng)導(dǎo)干部的管理智慧和執(zhí)政能力,切實(shí)推動(dòng)*部署不折不扣落到位. 見(jiàn)成效。(節(jié)選)
2019年1月31日中共*關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)中提到:推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新型發(fā)展,培育黨員干部政治氣節(jié),政治風(fēng)骨,各地區(qū)各部門(mén)要緊密結(jié)合自身實(shí)際制定貫徹實(shí)施本意見(jiàn)的具體措施。(節(jié)選)
“修身齊家治國(guó)平天下”在國(guó)學(xué)中有非常詳細(xì)的論述。為政理事的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為我們提供了這樣一條修齊治平和內(nèi)圣外王的通道。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓就是國(guó)學(xué)經(jīng)典精神,就是儒釋道為主體的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所包含和演繹的為政理事和修身養(yǎng)性,本課程將以儒家經(jīng)典《大學(xué)》作為主線(xiàn),用易儒道禪醫(yī)共計(jì)五家國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧作為貫穿,闡述了易經(jīng)的中道中和、儒家的勤奮敬業(yè),道家的真實(shí)自然,佛家的心學(xué)禪意,醫(yī)家的養(yǎng)生養(yǎng)德等等,把為政理事和國(guó)學(xué)經(jīng)典做最融洽的結(jié)合與應(yīng)用,運(yùn)用于修身齊家、政務(wù)理事、商界經(jīng)營(yíng)等等。

課程收獲:
.用儒家《大學(xué)之道》中的治理理念塑造出修齊治平內(nèi)圣外王
.用易儒道禪醫(yī)五部經(jīng)典的核心思想提升修身齊家和為政理事
.用《大學(xué)之道》在明明德為政哲學(xué)和治理智慧經(jīng)營(yíng)事業(yè)得道
.用《大學(xué)之道》中的齊家篇結(jié)合實(shí)際更好地落地實(shí)施家風(fēng)傳承
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企事業(yè)單位中高層、經(jīng)營(yíng)治理者、黨政機(jī)關(guān)政府公務(wù)人員國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承者
課程形式:老師講授+案例分析+學(xué)員互動(dòng)
為使課程內(nèi)容更加生動(dòng),本課程把一些耳熟能詳國(guó)學(xué)故事融入其中。在授課過(guò)程中增加了中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文獻(xiàn)的書(shū)影、圖片和人物畫(huà)像、音頻、視頻等資料,使課程的表現(xiàn)形式更加豐富,可學(xué)習(xí)性更強(qiáng),力爭(zhēng)做到通俗易懂,深入淺出,寓教于樂(lè)、學(xué)以致用。

課程大綱
本課程將以儒家經(jīng)典《大學(xué)》作為主線(xiàn),用易儒道禪醫(yī)共計(jì)五家國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧作為貫穿,闡述了修身篇、齊家篇、理事篇、政務(wù)篇,把為政理事和國(guó)學(xué)經(jīng)典做最融洽的結(jié)合與應(yīng)用,運(yùn)用于修身齊家、政務(wù)理事、商界經(jīng)營(yíng)等等。
引言:儒家經(jīng)典《大學(xué)》是本什么書(shū)?
《大學(xué)》與《論語(yǔ)》、《孟子》、《中庸》并稱(chēng)四書(shū)
1. 四書(shū)之首曾子作
2. 孔子思想的精華
3. 修身齊家與治理施政的寶典
《大學(xué)》是安身立命,知理明事,務(wù)本之源,修身之根——國(guó)學(xué)大師南懷瑾
《大學(xué)》中的三綱領(lǐng)是全心全意為人民服的的最好解讀——國(guó)學(xué)大師曾仕強(qiáng)

第一篇:修身篇之養(yǎng)生養(yǎng)德
第一講:修身篇之養(yǎng)生
《大學(xué)》之道:知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得
1. 易家養(yǎng)神——工作中充滿(mǎn)靈感
2. 儒家養(yǎng)氣——工作中浩然正氣
3. 道家養(yǎng)骨——工作中堂堂正正
4. 佛家養(yǎng)心——工作中心態(tài)陽(yáng)光
5. 醫(yī)家養(yǎng)精——工作中精力充沛

第二講:修身篇之養(yǎng)生
《大學(xué)》之道:物有本末事有終始
《黃帝內(nèi)經(jīng)》素問(wèn)篇·上古天真論
1. 飲食:食飲有節(jié)和于術(shù)數(shù)
案例:復(fù)圣顏回之夭,論如何達(dá)到健康長(zhǎng)壽
2. 起居:起居有常法于陰陽(yáng)
案例:李開(kāi)復(fù)先生的健康警鐘為他重新開(kāi)始了新的歷程
3. 運(yùn)動(dòng):不妄作勞勿逆生樂(lè)
案例:王均瑤先生的英年早逝讓均瑤牛奶失去了精神支柱
4. 精神:形與神俱持滿(mǎn)不殆
5. 人身三寶之“精”“氣”“神”
案例:陽(yáng)明先生逝年方57歲
案例:著名節(jié)目主持人朱迅的健康是她*成功之處
6. 如何通過(guò)飲食和關(guān)鍵穴位“積精全神”?
7. 如何運(yùn)用呼吸調(diào)節(jié)身體能量?
8. 有什么方法可以幫助聚精養(yǎng)神?

第三講:修身養(yǎng)生篇之養(yǎng)德
《大學(xué)》之道在明明德
案例:康熙乾隆的長(zhǎng)壽也帶了康乾盛世(身體的健康之道)
案例:阿里巴巴堅(jiān)決杜絕公司內(nèi)外部的腐敗(企業(yè)的健康之道)
1. 儒家八德——為人處世孝悌忠信禮義廉恥
2. 道家六德——團(tuán)隊(duì)協(xié)作為而不恃功成不居
3. 佛家六度——布施持戒忍辱精進(jìn)禪定般若
利他則久的行動(dòng)、遵守制度的行動(dòng)、包容客戶(hù)的行動(dòng)
不斷挑戰(zhàn)的行動(dòng)、反思反省的行動(dòng)、運(yùn)籌帷幄的行動(dòng)

第二篇:齊家篇之家風(fēng)家訓(xùn)篇
第一講:顏氏家訓(xùn)
《顏氏家訓(xùn)》的家教思想
1.顏之推與《顏氏家訓(xùn)》的產(chǎn)生與影響
2.《顏氏家訓(xùn)?教子篇》淺析
3.顏氏家訓(xùn)?治家篇》淺析
第二講:朱子家訓(xùn)
朱熹的教子思想
《朱子家訓(xùn)》的家教思想
第三講:孟母的家教事跡

第三篇:理事篇之為政理事
養(yǎng)生智慧與企業(yè)治理總原則儒佛道醫(yī)治理企業(yè)篇
第一講:儒家之為政理事
一、孔子為政六為
《大學(xué)》之道誠(chéng)意正心
案例:孔子的為政之道之道讓他的思想:“仁義禮”能夠得到更好地發(fā)揚(yáng)與傳承
1. 團(tuán)隊(duì)成員自強(qiáng)不息
2. 團(tuán)隊(duì)成員在位謀政
3. 團(tuán)隊(duì)成員廉潔奉公
4. 團(tuán)隊(duì)成員身正示范
5. 團(tuán)隊(duì)成員自我提升
6. 團(tuán)隊(duì)成員慎言敏行

第二講:道家之為政理事
《大學(xué)》之道在親民
陰陽(yáng)者,天地之道,萬(wàn)物之綱紀(jì)
案例:老子親民:讓他的思想:“道法自然”能夠得到更好地傳承與應(yīng)用
案例:褚時(shí)健褚老的老而彌堅(jiān)志在千里的豪邁與擔(dān)當(dāng)
一、老子為政三寶
1. 慈為團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)動(dòng)力
2. 儉為企業(yè)事業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)密碼
3. 不敢為天下先的不有不恃不居
二、老子為政五事
1. 五色令人目盲之戰(zhàn)略判斷
2. 五音令人耳聾之市場(chǎng)回饋
3. 五味令人口爽之客情關(guān)系
4. 馳騁田獵人心之心態(tài)陽(yáng)光
5. 難得之貨令人之行妨產(chǎn)銷(xiāo)

第三講:禪宗之為政理事
《大學(xué)》之道:止于至善
法天則地,合以天光
案例:1955年3月8日,毛澤東說(shuō):佛教的創(chuàng)始人釋迦牟尼主張普渡眾生,在為眾生即人民群眾解除壓迫的痛苦這一點(diǎn)上是共同的。
案例:達(dá)摩祖師東渡傳經(jīng);
案例:稻盛和夫先生的白手起家與身患癌癥后的力挽狂瀾
佛家為政之道——事業(yè)開(kāi)拓明心見(jiàn)性
1. 五調(diào):修身養(yǎng)性,正識(shí)正念
2. 六度:自利則生,利他則久
3. 八苦:離苦得樂(lè),服務(wù)大眾
4. 十誡:惟精惟一,允執(zhí)厥中
5. 得樂(lè):春有百花,秋有圓月
6. 覺(jué)悟:般若智慧,為人民服務(wù)

四講:醫(yī)家之為政理事
《大學(xué)》格物致知情同此心心同此理
知所先后則近道矣
案例:丘處機(jī)的勇于覲見(jiàn)一言止殺;
案例:稻盛和夫先生的白手起家與身患癌癥后的力挽狂瀾
1. 法于陰陽(yáng),和于術(shù)數(shù)--市場(chǎng)和合為生
2. 得神者生,失神者死--企業(yè)成敗之道
3. 把握陰陽(yáng),提挈天地--心態(tài)返璞歸真
4. 天地之和,八風(fēng)之理--發(fā)展適應(yīng)變化

第四篇:政務(wù)篇之天下歸心
第一講:組織內(nèi)部和外部的五行解析
《大學(xué)》君子賢其賢親其親;小人樂(lè)其樂(lè)而利其利
案例:上士、中士、下士中人以上中人、中人以下
案例:ofo股東人心惶惶,各有心思,健康之本--和諧人體與企業(yè)等同
1. 團(tuán)隊(duì)成員選用育留之法
2. 團(tuán)隊(duì)成員五行性格解析
3. 團(tuán)隊(duì)成員有效溝通前提
4. 團(tuán)隊(duì)沖突合理解決之道
5. 團(tuán)隊(duì)配合高效達(dá)成之術(shù)

第二講:儒商道商國(guó)學(xué)解碼
《大學(xué)》生財(cái)有大道,生之者眾,食之者寡,為之者疾,用之者舒,則財(cái)恒足矣
天地之大德曰生,圣人之大寶曰位,守位以仁,聚人以財(cái),禁民為非曰義
易經(jīng)與內(nèi)經(jīng)的陰陽(yáng)和合能生萬(wàn)法
案例:范蠡經(jīng)商之道,聚人以財(cái)
案例:曹德旺先生發(fā)展四品品牌,治療之要--調(diào)和修身治企有市場(chǎng)
1. 市場(chǎng)反饋與產(chǎn)品定位精準(zhǔn)
2. 市場(chǎng)消費(fèi)者五行性格解析
3. 主顧關(guān)系有效溝通的前提
4. 客戶(hù)沖突五行合理的解決

儒家經(jīng)典《大學(xué)》


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/226761.html

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