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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
專業(yè)銷售技巧——銷售角色認(rèn)知與流程關(guān)鍵
 
講師：王老師 瀏覽次數(shù)：2553

課程描述INTRODUCTION

專業(yè)銷售技巧公開課

· 銷售經(jīng)理· 區(qū)域經(jīng)理· 業(yè)務(wù)代表

培訓(xùn)講師：王老師    課程價格：￥元/人    培訓(xùn)天數(shù)：2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

專業(yè)銷售技巧公開課
 
【課程背景】
專業(yè)銷售的概念始于*心理學(xué)家E. K. Strong撰寫的《銷售心理學(xué)》，其核心發(fā)展至今即為人們熟知的專業(yè)銷售技巧（PSS）。專業(yè)銷售技巧的內(nèi)涵本身一直在變，始終與市場的發(fā)展同步，使得這一經(jīng)典的銷售模式靡久不衰，成為銷售人員的進(jìn)階教案或有經(jīng)驗銷售人員的強化課程，從而減少不必要的彎路和失誤，促使銷售行為更為專業(yè)并發(fā)揮*效益，做到“進(jìn)門之前有目的，出門之后有結(jié)果”，持續(xù)穩(wěn)定地獲得客戶承諾，縮短銷售周期，提高成交幾率。
【學(xué)習(xí)收獲】
}解析銷售流程的七個階段——準(zhǔn)備與接近，調(diào)查與說明，演示、提案與締結(jié)
}設(shè)定客戶訪談的雙重目標(biāo)——收集信息和取得承諾，尋求銷售的階段性進(jìn)展
}分析信任建立的關(guān)鍵要素——職業(yè)化，專業(yè)度，主動性，親和力等
}把握需求調(diào)查的四種手段——觀察，提問，傾聽，分析，深度理解購買動機
}學(xué)習(xí)產(chǎn)品說明的專業(yè)話術(shù)——基于客戶的購買理由陳述產(chǎn)品帶來的利益
}掌握銷售締結(jié)的三個步驟——處理客戶異議，識別購買信號，提出購買建議
 
【課程大綱】
第一部分
【課程精讀】人們基于自己的理由而非你的理由進(jìn)行購買。所以，先要找出他們的理由——“他們?yōu)槭裁促徺I” 遠(yuǎn)比“你如何銷售”更重要。
01流程關(guān)鍵與核心
}專業(yè)銷售流程的七個階段與關(guān)鍵行為
}銷售核心——發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)和滿足客戶的需求
}行為法則——問比說重要，需求比產(chǎn)品重要
}成功銷售人員 AGREE特征模型
02銷售準(zhǔn)備與目標(biāo)
}線索獲取、目標(biāo)發(fā)現(xiàn)、訪談預(yù)約三步驟解析
}銷售三項準(zhǔn)備——客戶信息、競爭情報、公司資源
}訪談兩類目標(biāo)——行為目標(biāo)與承諾目標(biāo)
}銷售工具箱：銷售準(zhǔn)備檢查表
 
第二部分
【課程精讀】不要一開口就是推銷員的腔調(diào)，你要表現(xiàn)得像朋友——一位試圖向我提供幫助的朋友。在我說話的時候，注意聽。
01客戶接近與開場
}如何銷售自己：卡耐基人際關(guān)系法則應(yīng)用
}建立信任的五大要素——從職業(yè)化到親和力
}切入正題的五種方式——從提問題到講案例
}銷售工具箱：銷售開場設(shè)計表
02需求發(fā)現(xiàn)與識別
}四種關(guān)鍵行為——觀察、提問、傾聽、分析
}三類提問模型——調(diào)查性、探究性和確認(rèn)性提問
}如何發(fā)現(xiàn)有“質(zhì)量”的需求：與企業(yè)自身優(yōu)勢切合
}銷售工具箱：需求調(diào)查提問表
 
第三部分
【課程精讀】給我一個理由，告訴我為什么你的產(chǎn)品或服務(wù)再適合我不過了。在購買前，我必須先清楚它能夠為我?guī)淼暮锰帯?/span>
01產(chǎn)品說明與利益
}FAB模型——產(chǎn)品說明的特征利益轉(zhuǎn)化法則
}基于客戶既有需求，精準(zhǔn)呈現(xiàn)產(chǎn)品利益
}利益證明——案例、權(quán)威報告、獲獎榮譽等
}銷售工具箱：特征利益轉(zhuǎn)化表
02銷售演示與提案
}銷售演示——為激發(fā)客戶欲望開展的體驗式營銷
}促成演示機會，使客戶離購買更近一步
}銷售提案——為促成交易而提交給客戶的建議書
}銷售工具箱：《銷售圣經(jīng)》解讀
 
第四部分
【課程精讀】肯定我的選擇。我可能會擔(dān)心做出錯誤的選擇，請告訴我一些事實來證明產(chǎn)品會對我有好處，以便我購買時會有更堅定的信心。
01異議分析與處理
}客戶異議的六大真相分析——問題就是機會
}走出異議處理誤區(qū)（插話打斷、爭辯等）
}異議處理實操技巧（忽視法、補償法等）
}銷售工具箱：異議處理五步法
02銷售締結(jié)與成交
}識別購買信號——十大語言與行為購買信號解讀
}提出成交建議——五種常用簽單手法與應(yīng)用
}盡快落實合同，確保交易執(zhí)行
}課程總結(jié)：沒有客戶的八個原因
 
【名師簡介】
王老師
國內(nèi)知名營銷實戰(zhàn)訓(xùn)練專家、課程導(dǎo)師
原世界500強*輝瑞公司CAPSUGEL事業(yè)部中國市場經(jīng)理
澳大利亞MONASH大學(xué)工商管理碩士（MBA）
*職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認(rèn)證培訓(xùn)師
《培訓(xùn)》雜志核心推薦講師，“搜狐職場”十大人氣講師
北京大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等院校營銷管理課程常年專家講師
專著《深度營銷：解決方案式銷售行動指南》成為國內(nèi)眾多企業(yè)銷售學(xué)習(xí)指定用書，歷年多次重印暢銷。
 
專業(yè)銷售技巧公開課

轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/229895.html

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    參加課程：專業(yè)銷售技巧——銷售角色認(rèn)知與流程關(guān)鍵

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