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中國企業(yè)培訓講師
戰(zhàn)略績效管理實戰(zhàn)演練
 
講師:王生輝 瀏覽次數(shù):2567

課程描述INTRODUCTION

戰(zhàn)略績效管理實戰(zhàn)培訓班

· 中層領導

培訓講師:王生輝    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

戰(zhàn)略績效管理實戰(zhàn)培訓班
 
課程背景:
中國本土企業(yè),不論是國有還是民營,已意識到績效管理的重要性。通過各種方式在企業(yè)中開始引入績效管理的理念和實踐,建立績效管理系統(tǒng),實施績效管理和衡量,把績效管理同企業(yè)其他管理體系聯(lián)系起來。然而,在實施績效管理的過程中,由于傳統(tǒng)管理文化和意識的影響、對新的績效管理理念的不完整的理解、績效體系設計和執(zhí)行者的經(jīng)驗和技能的局限等原因,種種誤區(qū)充斥于績效管理實踐中。本人通過十多年的咨詢實戰(zhàn)經(jīng)歷,希望能幫助中國本土企業(yè)管理者避免績效管理的陷阱,走出績效管理的誤區(qū)。
課程收益:
正確理解績效管理并避免運作中的誤區(qū)
全面掌握績效管理體系的運作流程及設計方法
掌握尋找關鍵業(yè)績指標(KPI)的工具和方法
設計與績效考核結(jié)果運用相配套的激勵方案
現(xiàn)場實踐績效系統(tǒng)設計與基本操作方法
掌握績效管理變革成功實施的方法
 
課程目標:
本課程是系統(tǒng)性的咨詢式實戰(zhàn)培訓,通過一天時間,把企業(yè)需付出數(shù)十萬元費用才能得到的,建立戰(zhàn)略績效管理系統(tǒng)的工具和方法傳授給學員,同時還能分享績效管理體系咨詢項目的成果案例。企業(yè)在建立績效管理系統(tǒng)的困擾,可以在課堂中得到指導。本次課程更注重實操演練,一天時間全部掌握。
授課風格:
以解決問題為導向,關注價值提升,注重實戰(zhàn)落地,將西方管理科學與國學智慧及本土化案例相融合,善于綜合運用案例、故事、視頻、游戲、互動等多種方式教學,寓教于樂,邏輯清晰,風趣幽默,富有激情及感召力。
授課方式:實戰(zhàn)教練指導+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風趣+師生互動升華
授課對象:企業(yè)總經(jīng)理及人力資源從業(yè)者,中高層管理人員
課程時間:2天;6小時/天
 
課程大綱:
第一講 理念篇:戰(zhàn)略績效管理的核心理念
1.1  討論:績效管理的九大困惑
1.2  績效“亡國論”VS 績效“致勝論”
1.3  什么是績效管理?
1.3.1 案例分析:從水庫故事看績效管理
1.3.2  績效=過程+結(jié)果
1.4  績效考核、績效管理與戰(zhàn)略績效管理的區(qū)別
1.4.1  *談績效精神
1.5  如何進行績效管理?
1.5.1  常用績效管理工具(BMOKPI360BSC)的演變
1.5.2  戰(zhàn)略地圖平衡計分卡體系的五大核心
1.5.3  從戰(zhàn)略地圖到績效落地的四步流程
1.6 要點精煉:戰(zhàn)略績效管理體系的核心要旨
 
第二講 戰(zhàn)略篇:戰(zhàn)略梳理與戰(zhàn)略目標分解 
2.1  為什么要設置目標
2.1.1  實驗:沒有目標是危險的
2.1.2 案例分析:為什么部門業(yè)績突出,公司戰(zhàn)略沒有實現(xiàn)?
2.1.3  企業(yè)付出的薪酬真的都是有效的嗎?
2.1.4  目標為什么一定要達成共識?
2.2  什么是好的績效目標
2.2.1  目標設定的SMART原則
2.2.2  目標設定的技巧及步驟
2.2.3  舉例:可考核的目標
2.2.4 實戰(zhàn)演練:寫出你所負責工作的三個目標
 
2.3  如何制定公司的戰(zhàn)略目標
2.3.1  戰(zhàn)略地圖的模板
2.3.2  平衡計分卡的因果關系
2.3.3  戰(zhàn)略目標的設置要點
2.3.4 實戰(zhàn)演練:戰(zhàn)略地圖目標鏈接
2.4  如何進行戰(zhàn)略目標分解
2.4.1 案例分析:為什么銷售量增加但公司虧損?
2.4.2  方法一:縱向分解法(舉例)
2.4.3  方法二:橫向分解法(舉例)
2.4.4  方法三:時序分解法(舉例)
2.4.5  戰(zhàn)略目標分解的四個步驟
2.4.6 實戰(zhàn)演練:部門績效目標的制定
 
第三講 計劃篇:部門及個人績效計劃制定   
3.1  KPI設定的核心思想
3.1.1  故事:棕熊和黑熊  獵狗的故事
3.1.2  案例分析:為什么司機不愿意出車?
3.1.3 案例分析:為什么銷售量增加但公司虧損?
3.1.4 要點:要什么就考核什么,考核什么就得到什么
3.2  指標提煉的四種方法
3.2.1  方法一:操作崗位-QQTC法(舉例)
3.2.2  方法二:業(yè)務崗位-產(chǎn)出倒推法(舉例)
3.2.3  方法三:管理崗位-羅列篩選法(舉例)
3.2.4  方法四:校正補充-缺陷分析法(舉例)
3.2.5 實戰(zhàn)演練:提煉本部門的關鍵績效指標
3.3  績效計劃制定的關鍵事項
3.3.1  衡量指標的六種主要方法
3.3.2  指標數(shù)量與權(quán)重設計的經(jīng)驗
3.3.3  誤區(qū):不是量化程度越高越好
3.3.4 示例:部門及個人績效管理常用表單
 
第四講 執(zhí)行篇:績效實施與績效輔導技巧   
4.1  績效輔導的重要意義
4.1.1  案例:飛機的導航與糾偏
4.1.2  執(zhí)行力是檢查出來,能力是輔導出來的
4.2  發(fā)現(xiàn)問題并分析問題的關鍵技巧
4.2.1  發(fā)現(xiàn)輔導的時機
4.2.2  關鍵在于問題而不是答案
4.2.3  關鍵事件STAR法的操作技巧
4.3  績效反饋的有效方法
4.3.1  反饋的方式:正面和負面
4.3.2  反饋的兩大要點:具體、積極
4.3.3  故事;贊賞的力量
4.3.4  當面贊賞員工的DQIHT法
4.3.5  建設性反饋金點子1-漢堡原則
4.3.6  建設定反饋金點子2-BEST原則
4.4  實戰(zhàn)演練:消沉的張經(jīng)理
 
第五講 考核篇:考核組織保障與常見誤區(qū) 
5.1 案例討論:背離現(xiàn)實的考核結(jié)果
5.2  績效考核的十大誤區(qū)
5.2.1  誤區(qū)一二:老一套 近因效應
5.2.2  誤區(qū)三四:對比錯誤 重心傾向錯誤
5.2.3  誤區(qū)五六:過分寬容或挑剔 從眾心理
5.2.4  誤區(qū)七八:個人定式偏見 推理錯誤
5.2.5  誤區(qū)九十:慈悲心理 逆反心理
5.3  績效考核結(jié)果的公平性調(diào)整
5.3.1  工作難易程度造成的不公平調(diào)整方法
5.3.2  考核尺度把握不同造成的不公平調(diào)整方法
5.3.3  分數(shù)虛高的糾偏
5.4  考核申訴流程
5.5 實戰(zhàn)演練:績效考核中的實際問題研討
 
第六講 改進篇:績效診斷方法與改進策略
6.1  績效改進與診斷
6.1.1  績效診斷四要素工具箱
6.1.2  績效改進的兩大策略
6.2  績效面談技能
6.2.1  績效面談的常見形式
6.2.2  做好績效面談的五個步驟
6.2.3  績效面談的十個準則
6.3  模板:績效改進計劃表
6.4 實戰(zhàn)演練:某公司員工的績效診斷與改進
 
第七講 應用篇:績效結(jié)果應用與有效激勵
7.1  績效考核結(jié)果的應用
7.1.1  薪酬與考核結(jié)果掛鉤
7.1.2  使獎勵更有效的關鍵技巧
7.2  績效獎金的比例及分配方案
7.2.1 趣味思考:你認為哪個策略*,為什么?
7.2.2  各層級的激勵幅度
7.2.3  常見的四種獎金分配方案
7.3  什么是激勵
7.3.1  思考:最有效的激勵
7.3.2  激勵的內(nèi)涵及原理
 
7.4  激勵理論的發(fā)展歷程
7.4.1  一個改變?nèi)蚬芾砟J降墓适?/span>
7.4.2  赫茨伯格的雙因素理論
7.4.3  需要層次理論和其他理論的整合
7.5  激勵的方法和原則
7.5.1  領導者常犯的十大激勵錯誤
7.5.2  領導者日常激勵的八大原則
7.5.3  激勵的具體方法:腦袋+口袋
7.6 實戰(zhàn)演練:一分鐘激勵
 
第八講 文化篇:戰(zhàn)略績效管理的文化保障
8.1  從商業(yè)變法看績效變革之痛
8.2  績效體系落地的四大機制
8.2.1  保障一:溝通機制
8.2.2  保障二:管控機制
8.2.3  保障三:激勵機制
8.2.4  保障四:績效文化
8.3 總結(jié)提升:體系建設和實施成功的18個關鍵技巧
 
戰(zhàn)略績效管理實戰(zhàn)培訓班

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/235357.html

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    參加課程:戰(zhàn)略績效管理實戰(zhàn)演練

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