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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
如何按照企業(yè)文化設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系
 
講師:劉峰松 瀏覽次數(shù):2629

課程描述INTRODUCTION

設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:劉峰松    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系培訓(xùn)
 
課程對(duì)象
企業(yè)中高管;HR主管
課程目的
針對(duì)痛點(diǎn):
胡亂抄襲別人的“成功經(jīng)驗(yàn)”設(shè)計(jì)出一套搞亂自己公司的績(jī)效管理體系
不知道如何設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系v僵化的績(jī)效管理體系跟不上時(shí)代的發(fā)展、企業(yè)的進(jìn)步
培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲
感受:績(jī)效管理是有規(guī)律可循的
感受:績(jī)效管理其實(shí)很有趣呀
知道:必須按照自己企業(yè)的獨(dú)特情況設(shè)計(jì)與實(shí)施績(jī)效管理體系
知道:我也能設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系了
知道:原來績(jī)效即可以成就員工也可以成就公司
 
課程大綱
.分享與分析:
.有完全一樣的公司嗎?
.不一樣的公司可以用相同點(diǎn)方法管理嗎?為什么?
.不同的崗位管理方法能不能一樣?為什么?
.同樣的管理手段用在不同的人身上效果會(huì)不會(huì)一樣?為什么?
.企業(yè)做績(jī)效管理都會(huì)有哪些目的?
.不同的發(fā)展階段做績(jī)效管理的期望會(huì)一樣嗎?
.您認(rèn)為自己的企業(yè)做績(jī)效管理可以達(dá)到什么效果?為什么?
 
1管理之大道:人力資本
.人到底是資源還是資本
.員工和企業(yè)的本質(zhì)關(guān)系
.企業(yè)的生存價(jià)值:?jiǎn)T工生存、實(shí)現(xiàn)、發(fā)展與成就的舞臺(tái)
.績(jī)效管理必須具備的根本目的:實(shí)現(xiàn)人、發(fā)展人、成就人
 
2企業(yè)文化的構(gòu)成與識(shí)別
.企業(yè)管理理論、經(jīng)驗(yàn)?zāi)懿荒苷粘?/span>
.精益管理在日本為什么可以先從整理開始,而在中國(guó)往往進(jìn)展艱難
.目標(biāo)管理為什么在*能成功,而在中國(guó)往往面臨“執(zhí)行力”的問題
.KPI為什么能在西方成功,而在中國(guó)四處碰壁
.360度考核為什么可以在西方“匿名講真話”,在中國(guó)就成了“關(guān)系試金石”
.企業(yè)文化的構(gòu)成
.企業(yè)文化的三層結(jié)構(gòu)
.核心文化層對(duì)制度文化層、物質(zhì)文化層的決定性作用
 
.如何理解企業(yè)文化
.從授權(quán)看
被授權(quán)方
授權(quán)范圍
授權(quán)力度
.從管理習(xí)慣看
要結(jié)果
看過程
領(lǐng)導(dǎo)指定任務(wù)
單向匯報(bào)關(guān)系
多向協(xié)調(diào)、溝通關(guān)系
命令型抑或民主型
 
.從管理資料看
是否有流程、制度
表單是否適合管理實(shí)踐
崗位說明書要素是否齊全
員工素養(yǎng)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是如何確定的
員工素養(yǎng)狀況是否符合崗位要求
有無員工職業(yè)規(guī)劃
有無崗位替代模型
有無崗位輪替制度
培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式是如何確定的
員工獎(jiǎng)懲的內(nèi)容與方式
員工測(cè)評(píng)資料
員工求職、招聘與解聘、離職資料
 
.從流程看
流程思想
流程要素是否齊備
流程表單是否適合
流程執(zhí)行狀況
.從管理制度看
制度思想
制度制定的流程
制度執(zhí)行狀況
制度的效力
.從薪酬福利制度看
薪酬思想
薪酬策略
薪酬結(jié)構(gòu)
利潤(rùn)分配設(shè)計(jì)
獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)
福利設(shè)計(jì)
其它待遇(股份、職稱、資歷、資格、榮譽(yù)、工作方式、辦公環(huán)境、工作時(shí)間、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、商業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)、公積金、年金、旅游、培訓(xùn)、培養(yǎng)以及教練與輔導(dǎo)、人文關(guān)懷)
 
.從管理機(jī)制看
依靠權(quán)威管理
依靠感情與關(guān)系管理
依靠流程管理
依靠制度管理
依靠計(jì)劃與總結(jié)管理
依靠會(huì)議管理
依靠口頭命令管理
依靠發(fā)文管理
.從員工行為看
不知道干什么
不知道怎么干
不按照流程干
結(jié)果不盡如人意
攬功諉過
素養(yǎng)不符合崗位要求
 
3如何按照企業(yè)文化設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系
.績(jī)效管理的多種作用
.戰(zhàn)略作用
.管理作用
.發(fā)展作用
.績(jī)效管理的體系構(gòu)成
.績(jī)效思想
.績(jī)效管理機(jī)構(gòu)與運(yùn)作機(jī)制
.績(jī)效管理流程、制度與實(shí)施
.績(jī)效考評(píng)以及考評(píng)結(jié)果應(yīng)用
.如何按照企業(yè)文化設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系
.績(jī)效思想的確立
“一把手工程”、“領(lǐng)導(dǎo)職能”、“HR業(yè)務(wù)”還是“全民工程”
自上而下宣貫抑或研討而論
 
.績(jī)效管理機(jī)構(gòu)與運(yùn)作機(jī)制的確立
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):HR還是一把手
考評(píng)機(jī)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系還是業(yè)務(wù)關(guān)系
監(jiān)督機(jī)構(gòu)
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
績(jī)效運(yùn)用機(jī)構(gòu)
即時(shí)評(píng)價(jià)還是周期性評(píng)價(jià)
月度評(píng)價(jià)為主還是年度評(píng)價(jià)為主
評(píng)價(jià)結(jié)果如何告知被考核人與相關(guān)方
“獨(dú)自評(píng)價(jià)制”、“堂議決定制”還是“一票決斷制”
“實(shí)事求是評(píng)價(jià)”還是“調(diào)整以求平衡”
.績(jī)效管理流程與制度的制定
流程運(yùn)作表單齊備性、可行性
流程本身有效性、高效性
制度規(guī)范性、有效性、接受度
 
.績(jī)效考評(píng)方式的選擇
主觀考評(píng)制
客觀考評(píng)制
.績(jī)效考評(píng)內(nèi)容的選擇
戰(zhàn)略目的與關(guān)鍵績(jī)效考核KPI
管理目的與目標(biāo)管理MBO
管理目的與關(guān)鍵事務(wù)管理OKR
強(qiáng)調(diào)履行職責(zé)、運(yùn)作流程的PRI指標(biāo)
體現(xiàn)公司價(jià)值觀、核心競(jìng)爭(zhēng)力與生存指標(biāo)的NNI
發(fā)展目的與檢視員工素養(yǎng)、崗位履職能力的指標(biāo)PCI、心態(tài)指標(biāo)WAI
.績(jī)效考評(píng)關(guān)系的選擇
領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)制
.系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)
.部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng).
直接領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)
客戶考評(píng)制
.內(nèi)部客戶考評(píng)制
.內(nèi)部、外部客戶結(jié)合考評(píng)制
360度考評(píng)制
 
.績(jī)效考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用范圍的選擇
工資
獎(jiǎng)金
職位
職稱
崗位
培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
工作輪替
工作豐富化
工作擴(kuò)大化
柔性工作
休息休假
尊重
榮譽(yù)
非正式組織地位
授權(quán)
責(zé)任
工作環(huán)境
工作關(guān)系
工作氛圍
安全的勞動(dòng)關(guān)系
 
設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/235707.html

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  • 參加人數(shù):
  • 開票信息:
  • 輸入驗(yàn)證:  看不清楚?點(diǎn)擊驗(yàn)證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
劉峰松
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)