PDCA問(wèn)題改善循環(huán)
講師：許艷波 瀏覽次數(shù)：2556
課程描述INTRODUCTION
PDCA問(wèn)題改善循環(huán)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：許艷波
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
PDCA問(wèn)題改善循環(huán)培訓(xùn)
課程背景：
PDCA循環(huán)是管理學(xué)中的一個(gè)通用模型，最早由休哈特（Walter A. Shewhart）于1930年構(gòu)想，后來(lái)被*質(zhì)量管理專家戴明（Edwards Deming）博士在1950年再度挖掘出來(lái)，并加以廣泛宣傳和運(yùn)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過(guò)程中。
它是企業(yè)管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序，是能使任何一項(xiàng)活動(dòng)有效進(jìn)行的一種合乎邏輯的工作程序。
PDCA是一個(gè)改善循環(huán)，在每個(gè)循環(huán)之后把有效的作法標(biāo)準(zhǔn)化，并藉由啟動(dòng)另一個(gè)PDCA循環(huán)的程序作為持續(xù)不斷改善的工具。
對(duì)PDCA的程序作全盤(pán)了解，應(yīng)用它在日常的業(yè)務(wù)中，同時(shí)和其它解決問(wèn)題的工具結(jié)合，可引領(lǐng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續(xù)學(xué)習(xí)、改善及自我超越。
課程特色：我們注重理論的同時(shí)，更是通過(guò)大量的實(shí)例講解和練習(xí)，使學(xué)員熟練掌握PDCA循環(huán)，提升解決問(wèn)題的能力。
課程收獲：
1、理解PDCA的基本概念；
2、掌握PDCA解決問(wèn)題的步驟；
3、了解PDCA統(tǒng)計(jì)分析的工具；
4、運(yùn)用PDCA進(jìn)行持續(xù)改善。
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：中高層管理者，質(zhì)量工程師，品管員，制造工程師，車(chē)間主任，班組長(zhǎng)等。
課程大綱：
第一章 PDCA簡(jiǎn)介
1、PDCA的起源
2、戴明的簡(jiǎn)介
3、PDCA的簡(jiǎn)介
4、PDCA的四個(gè)階段
5、PDCA的八個(gè)步驟
6、PDCA的七種工具
7、PDCA的四個(gè)特點(diǎn)
8、PDCA統(tǒng)計(jì)分析工具簡(jiǎn)介
直方圖
控制圖
因果圖（特性要因圖）
排列圖
關(guān)聯(lián)圖
其他圖表
散布圖
頭腦風(fēng)暴
5Why
親和圖
矩陣圖
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
投票法
決策矩陣
決策矩陣&加權(quán)評(píng)選法
第二章 PDCA解決問(wèn)題的步驟
1、PDCA的運(yùn)作流程圖
2、PDCA解決問(wèn)題的步驟
工具矩陣圖
3、PDCA：行動(dòng)計(jì)劃的制定
行動(dòng)計(jì)劃
甘特圖推行計(jì)劃
范例：新產(chǎn)品上市進(jìn)度甘特圖
檢查結(jié)果
第三章 PDCA案例演練
1、現(xiàn)場(chǎng)演練案例一
活動(dòng)討論與分享
2、案例演練
事件一
事件二
事件三
第四章 PDCA的精髓
PDCA問(wèn)題改善循環(huán)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/236789.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 許艷波
[僅限會(huì)員]
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 掃除障礙，勇往直前之解決問(wèn) 劉子滔
- 掃除障礙，勇往直前之發(fā)掘問(wèn) 劉子滔
- 《金字塔思維讓工作成果擲地 謝迪
- 科學(xué)大腦-創(chuàng)新思維與流程 于濱
- 創(chuàng)新思維與凝心聚力 于濱
- 降本增效--問(wèn)題分析與改善 程平安
- 掃除障礙，勇往直前之分析問(wèn) 劉子滔
- 管理者問(wèn)題解決與思維創(chuàng)新 賈春濤
- 問(wèn)題分析與解決學(xué)習(xí)課程 史玉杰
- 《行動(dòng)學(xué)習(xí)之問(wèn)題分析與解決 俞萍
- 系統(tǒng)性問(wèn)題發(fā)現(xiàn)分析與解決 郭一諾
- 《激發(fā)平臺(tái)大促：短時(shí)間內(nèi)業(yè) 武建偉