課程描述INTRODUCTION
向阿里學(xué)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
向阿里學(xué)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)課
項(xiàng)目背景
是挑戰(zhàn)?
我們所處這個(gè)時(shí)代,那些曾經(jīng)伴隨著人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的行業(yè)可能在一夜之間消失或已被取代。柯達(dá)破產(chǎn)、360干掉了金山詞霸、余額寶搶了銀行的錢(qián)袋,淘寶電子商務(wù)讓傳統(tǒng)零售巨頭無(wú)以招架、微信更是直接打劫了中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)通和電信的飯碗……傳統(tǒng)行業(yè)正在以裂變的速度接受著新一輪互聯(lián)網(wǎng)浪潮的沖擊與行業(yè)顛覆,產(chǎn)業(yè)“老大”不會(huì)自己革自己的命,到底是什么革了“老大”的命?
是機(jī)遇?
互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)、互聯(lián)網(wǎng)+金融、互聯(lián)網(wǎng)+教育、互聯(lián)網(wǎng)+家電,互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療……大到產(chǎn)業(yè)調(diào)整,小到日常生活:上汽聯(lián)手阿里、Uber、微信錢(qián)包、手機(jī)銀行、百度外賣(mài)……在不經(jīng)意間,互聯(lián)網(wǎng)思維已無(wú)處不在。面對(duì)日新月異的市場(chǎng)環(huán)境,擁抱互聯(lián)網(wǎng)將是傳統(tǒng)行業(yè)重新煥發(fā)青春的必然選擇。
想“觸網(wǎng)”?
迷:互聯(lián)網(wǎng)+XXX產(chǎn)品?+XXX行業(yè)?+XXX?????
空:投入不少,預(yù)期不低,到頭來(lái),還是不盈利?
亂:怎樣走?才能走出自己互聯(lián)網(wǎng)節(jié)奏?
忙:保效果,促發(fā)展,良性成長(zhǎng)的機(jī)制怎么打造?
落:時(shí)起落,無(wú)積累,喧囂之后的積累,是什么?
為什么向阿里巴巴學(xué)習(xí)?
阿里巴巴,中國(guó)*的網(wǎng)絡(luò)公司和世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司
1999年 馬云為首的18人于1999年在杭州創(chuàng)立阿里巴巴
2014年9月19日 阿里巴巴集團(tuán)在紐約證券交易所正式掛牌上市
2014年11月11日 淘寶網(wǎng)聯(lián)手天貓打造的“雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)”創(chuàng)造出驚人的571億銷(xiāo)售神話(huà),再一次創(chuàng)造了中國(guó)奇跡,也創(chuàng)造了世界營(yíng)銷(xiāo)史上的奇跡。
2015年 阿里巴巴總營(yíng)收943.84億元人民幣,凈利潤(rùn)688.44億元人民幣。
2016年4月6日 阿里巴巴正式宣布已經(jīng)成為全球*的零售交易平臺(tái)。
2016年8月 阿里巴巴集團(tuán)在"2016中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)"中排名第148位。
2017年 12月 阿里巴巴2017年總市值達(dá)29179億元人民幣,平均每天納稅超過(guò)1億元,全年納稅超
過(guò)366億元。
2018年8月 截至2018年8月,阿里巴巴和螞蟻金服的工程師(技術(shù)產(chǎn)品崗員工)占員工總數(shù)的51%,
一大批年輕科技人才在阿里巴巴生態(tài)中成長(zhǎng)起來(lái)。其中既有*學(xué)歷人才,碩士以上工程師占比46%,博士及博士后占比4%。
2018年11月11日 天貓2018雙11的最終成交額鎖定在2135億元,首次突破2000億元大關(guān),同比2017年1682億增長(zhǎng)26.93%。
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從18人到4.7萬(wàn)人,從50萬(wàn)起家到如今市值超30000億元人民幣,作為互聯(lián)網(wǎng)電商的龍頭企業(yè),阿里如何步步為營(yíng),用19年締造了世界企業(yè)發(fā)展史的奇跡?阿里集團(tuán)有哪些成功的秘訣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?
項(xiàng)目?jī)r(jià)值
看:走進(jìn)阿里巴巴,借鑒在阿里創(chuàng)新管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)
聽(tīng):聆聽(tīng)阿里資深實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家講授先進(jìn)的電商運(yùn)營(yíng)理念,揭開(kāi)淘寶571奇跡背后的秘密
學(xué):阿里特色的管理三板斧:揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道,鍛煉管理者“眼界”、“胸懷”、“心力”。塑造一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、使命驅(qū)動(dòng)的優(yōu)秀管理者。
做:全面參與熱點(diǎn)主題深度研討,共同探討傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的秘徑
項(xiàng)目收益
01 | 尋根源
零距離感受阿里創(chuàng)新文化與自由開(kāi)放的辦公空間
02 | 觀大勢(shì)
深刻的理解未來(lái)商業(yè)的大趨勢(shì)
03 | 理思維
看清互聯(lián)網(wǎng)思維背后的規(guī)則,結(jié)合自身,理清思路
04 | 找方法
探究自身企業(yè)轉(zhuǎn)型變革的必由之路
行程安排
時(shí)間 |
主題內(nèi)容 |
第一天:參觀阿里巴巴總部+解讀阿里巴巴的企業(yè)文化和發(fā)展歷程(阿里巴巴西溪總部+太極禪苑) |
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09:20-10:00 |
赴阿里產(chǎn)業(yè)園 |
10:00-11:40 尋根源 |
參觀考察:阿里巴巴西溪園區(qū) 參觀體現(xiàn)阿里特色的辦公區(qū)環(huán)境/阿里特色會(huì)議室/阿里文化發(fā)展史/楓林晚/阿里食堂等 收益:零距離感受阿里武俠文化與自由開(kāi)放的辦公空間;感受阿里巴巴在企業(yè)文化和管理方式的創(chuàng)新舉措,了解阿里如何打造幸福企業(yè)。對(duì)標(biāo)貴公司現(xiàn)實(shí)情況,應(yīng)如何建立員工關(guān)懷,如何營(yíng)造自由開(kāi)放平等的新一代辦公環(huán)境,打造幸福企業(yè)? |
11:40-12:30 |
阿里員工餐廳自助午餐(體驗(yàn)阿里后勤服務(wù)) 園區(qū)自由活動(dòng),感受阿里文化、工作氛圍,可與阿里員工交流 |
12:40-13:20 |
移步太極禪苑 |
13:40-14:10 |
參觀考察:杭州太極禪苑 收益:太極禪苑的經(jīng)營(yíng)理念為推廣太極文化,通過(guò)了解學(xué)習(xí)建立新文化圈子,融合道家、 儒家、佛家文化,學(xué)會(huì)以儒釋道理念之本來(lái)做企業(yè)管理。 |
14:10-16:00 理思維 |
專(zhuān)題分享:阿里巴巴文化和績(jī)效管理 主要內(nèi)容:◆透徹了阿里巴巴文化發(fā)展之旅 ◆阿里六脈神劍是如何實(shí)施落地,價(jià)值又是如何進(jìn)行績(jī)效管理? ◆案例分享:阿里人的阿里味成長(zhǎng)故事! ◆可選擇 現(xiàn)場(chǎng)文化工坊切實(shí)教你如何提煉屬于自己公司到文化 分享嘉賓:阿里巴巴文化布道官 |
第二天:系統(tǒng)解讀阿里的管理升級(jí)+阿里巴巴的特色人才培養(yǎng)(酒店會(huì)議室) |
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09:00-12:00 觀大勢(shì) |
專(zhuān)題講解:阿里的管理升級(jí)-從游擊隊(duì)到正規(guī)軍
阿里特色的管理三板斧:揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道; 基層管理者三板斧:定目標(biāo)、追過(guò)程、拿結(jié)果; 中層管理者三板斧:雇傭和解雇、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、得到的結(jié)果 高層管理者的三板斧:揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道。
事前制定KPI和溝通 事中觀察和反饋 事后打分和面談
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14:00-17:00 找方法 |
專(zhuān)題講解:阿里的政委體系與特色人才培養(yǎng)
拎包計(jì)劃/影子計(jì)劃 愛(ài)學(xué)習(xí)/有“師傅” 業(yè)務(wù)鐵三角——贏得你說(shuō)話(huà)的權(quán)利 坦誠(chéng)的態(tài)度和“*”的心態(tài)
打仗是培養(yǎng)戰(zhàn)士最好的方法 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人——ITAR 績(jī)效考核不是為了發(fā)獎(jiǎng)金、扣工資 人才盤(pán)點(diǎn)、360度評(píng)估、接班人計(jì)劃和IDP
阿里人總結(jié)了阿里特色的管理三板斧:揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道,分別代表著一個(gè)中層的管理者,需要具備的三項(xiàng)最核心的能力“眼界”、“胸懷”、“心力”。目的是塑造一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、使命驅(qū)動(dòng)的優(yōu)秀管理者。
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向阿里學(xué)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/236915.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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