課程描述INTRODUCTION
提升員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
課程對象
企業(yè)基層員工
課程目的
提高員工素質(zhì),努力實現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展
提升職業(yè)素養(yǎng),使員工更具責(zé)任心
學(xué)會自我學(xué)習(xí),時常進行自我充電
懂得目標(biāo)管理、時間管理、情緒管理
課程內(nèi)容
第一講 企業(yè)員工應(yīng)有的認(rèn)知
企業(yè)發(fā)展與員工職業(yè)素養(yǎng)的提升緊密相連
企業(yè)發(fā)展的新形式對員工素質(zhì)提升的新要求
企業(yè)命運與我們的職業(yè)命運息息相關(guān)
修養(yǎng)即修行,職場即道場
現(xiàn)代儒商精神在企業(yè)發(fā)展中的運用
第二講 談企業(yè)員工的奉獻精神
舍、一種現(xiàn)實的生存態(tài)勢
兩種人才的差別(錦上添花固然好,雪中送炭更可貴)
樹立取財有道的價值觀
對崗位充滿愛是奉獻精神的基本體現(xiàn)
企業(yè)員工的“舍”與“得”(吃虧是福)
第三講 堅守你的責(zé)任
責(zé)任是人生的根本義務(wù)
責(zé)任是一種生活態(tài)度和工作態(tài)度
工作范圍的界定只是每個人所該做的最小范圍
永遠比別人要求的多做一點(企業(yè)組織里的四種人)
自動自發(fā)的開展工作,讓自己的價值超過公司聘用你的成本
第四講 企業(yè)成功靠團隊
高效團隊的基本要素
團隊形成的五個階段
沒有完美的個人,只有完美的團隊
個人績效與團隊績效(模擬演練)
如何才是負(fù)責(zé)任的企業(yè)團隊成員
第五講 求知欲望
學(xué)習(xí)型企業(yè)已經(jīng)成為成功企業(yè)的典型模式
素質(zhì)的提升來自于學(xué)習(xí)
一人只有一張畢業(yè)證書--你的死亡證明書(活到老學(xué)到老)
組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織的差別
組織環(huán)境與組織的可持續(xù)性發(fā)展
第六講 談企業(yè)員工的目標(biāo)管理
目標(biāo)的作用(正確的把握方向比努力做事更重要)
組織目標(biāo)與個人目標(biāo)的關(guān)系
目標(biāo)分解的幾種方式
SMART目標(biāo)制訂模式分析
PDCA與1%理論
第七講 時間管理
時間管理的重要性(不能管理時間便什么也不能管理)
時間管理的誤區(qū)
時間管理的四象限(有效率又有效果的時間管理)
找到浪費時間的原因
如何作好工作日志
第八講 情緒管理
壓力的來源與癥狀
兩種舒緩壓力的方法
優(yōu)秀員工的EQ管理
變負(fù)為正的心理調(diào)控
快樂的工作才能得到工作上的快樂
第九講 潛力的開發(fā)
企業(yè)的每個人都是一座寶藏
企業(yè)的挖潛增效指的是哪些方面
員工的創(chuàng)新是企業(yè)最有價值的資產(chǎn)
壓抑性消極模式的不良影響
重新規(guī)劃自我,與企業(yè)共創(chuàng)輝煌
—總結(jié)回顧—
提升員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/237628.html
已開課時間Have start time
- 成兵
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化訓(xùn)練 彭奎
- 基于*性格分析的職業(yè)化素養(yǎng) 彭奎
- 國(央)企職場規(guī)則與職業(yè)素 徐燦
- 從學(xué)霸到精英:從校園到職場 于濤(
- 應(yīng)用禮學(xué)賦能職場效能提升? 徐燦
- 身手不凡:高效溝通技能與素 吳越舟
- 新員工職業(yè)化心態(tài)及角色蛻變 修子渝
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代下的陽光心態(tài)與 彭奎
- 政企大客戶營銷商務(wù)素養(yǎng)與情 徐燦
- 新員工職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)及日常服務(wù) 修子渝
- ”變革中“的個人成長與職業(yè) 彭奎
- 一“力”定乾坤——優(yōu)秀青年 彭奎