有效激勵(lì)與量化授權(quán)
講師：陳松 瀏覽次數(shù)：2558
課程描述INTRODUCTION
量化授權(quán)課程
培訓(xùn)講師：陳松
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
量化授權(quán)課程
【課程背景】
職位越高越忙碌；管理者經(jīng)常加班，下屬卻一身輕松；有些工作讓下屬做需要一天，還不一定做好，自己做僅需二個(gè)小時(shí)；團(tuán)隊(duì)成員員工工作熱情減退、怨聲四起；團(tuán)隊(duì)像一盤散沙，骨干員工甚至開始流失……等現(xiàn)象在企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生，究其原因往往是管理者不能掌握相關(guān)授權(quán)與激勵(lì)的方法和技巧。
《有效激勵(lì)與量化授權(quán)》課程一方面剖析激勵(lì)與授權(quán)本質(zhì)和特點(diǎn)，另一方面結(jié)合小組討論、互動(dòng)體驗(yàn)、案例分析、模擬實(shí)操等方式深入的講解管理者在授權(quán)和激勵(lì)方面的具體方式和技巧，從而使管理者成為“會(huì)授權(quán)、善激勵(lì)”的管理高手。
【課程收益】
.掌握全面激勵(lì)的模型
.掌握不同層次人員的激勵(lì)方法
.掌握不同類型人員的激勵(lì)方法
.掌握授權(quán)的本質(zhì)與核心內(nèi)涵
.掌握量化授權(quán)的操作方法
.掌握授權(quán)管理的相關(guān)工具
【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理人員
【授課方式】案例分析+小組討論+現(xiàn)場演練
【課程時(shí)長】1-2天， 6小時(shí)/天
【課程要求】
.分組研討，按6-8人一組，現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；
.白板紙每個(gè)小組至少需要3張，三色白板筆各一支。
【課程大綱】
第一單元：認(rèn)識(shí)激勵(lì)
.什么是激勵(lì)？
激勵(lì)的核心目的
激勵(lì)的三大要素
.激勵(lì)的基本模式
.案例討論：激勵(lì)的個(gè)性化與情境性
.綜合激勵(lì)方案模型
從動(dòng)機(jī)到績效
從績效到結(jié)果
從結(jié)果到滿意
第二單元：從動(dòng)機(jī)到績效
.小組討論：員工為什么要加入到企業(yè)？
.不同層次人員的需求與激勵(lì)
.工作實(shí)踐中的馬斯洛需求理論
.基于員工需求動(dòng)機(jī)推動(dòng)策略
.行動(dòng)學(xué)習(xí)：百元生日激勵(lì)方案設(shè)計(jì)
第三單元：從績效到結(jié)果
.案例討論：喜歡表揚(yáng)自己的班組長
.管理者對(duì)員工行為的三種反應(yīng)
.結(jié)果激勵(lì)與發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢
.案例討論：越表揚(yáng)表現(xiàn)越差的小張
.常識(shí)管理四要素
如何正確的進(jìn)行表揚(yáng)
如何正確的進(jìn)行批評(píng)
第四單元：從結(jié)果到滿意
.案例討論：消滅不滿意就滿意了嗎？
.激勵(lì)中的保健因素與激勵(lì)因素
.三元滿意模型與測評(píng)
.員工滿意度提升辦法
工作厭倦的應(yīng)對(duì)策略
工作焦慮的應(yīng)對(duì)策略
工作失落的應(yīng)對(duì)策略
第五單元：激勵(lì)在工作中的應(yīng)用
.案例分析：四種工作情景下的激勵(lì)方式
.不同類型的員工激勵(lì)
指揮型員工激勵(lì)技巧
關(guān)系型員工激勵(lì)技巧
知識(shí)型員工激勵(lì)技巧
工兵型員工激勵(lì)技巧
新生代員工激勵(lì)技巧
第六單元：走進(jìn)量化授權(quán)體系
.現(xiàn)代企業(yè)競爭與決策特點(diǎn)
.案例研討：一管就死？一放就亂？
.案例研討：企業(yè)授權(quán)的四大問題
.什么是量化授權(quán)體系？
現(xiàn)代企業(yè)決策的必由之路
內(nèi)控系統(tǒng)的重要組成部分
從人治到法治
.權(quán)力的六大分類
第七單元：量化授權(quán)體系的基本原則
.由上而下原則
案例研討：從組織結(jié)構(gòu)圖看權(quán)力根本
集權(quán)與分權(quán)
.依法合規(guī)原則
案例研討：《三重一大》對(duì)授權(quán)決策的規(guī)定
案例研討：《公司法》對(duì)授權(quán)決策的規(guī)定
.風(fēng)險(xiǎn)可控原則
案例研討：戰(zhàn)略的三個(gè)假設(shè)
企業(yè)常見的八大風(fēng)險(xiǎn)
.便于操作原則
案例研討：現(xiàn)代企業(yè)的“四化”建設(shè)
信息化與授權(quán)
.權(quán)責(zé)對(duì)等原則
案例研討：有責(zé)無權(quán)的銷售經(jīng)理
權(quán)責(zé)匹配與組織效率
.激發(fā)活力原則
案例研討：寫在紙上的權(quán)力
下屬有權(quán)與無權(quán)行為表現(xiàn)
第八單元：量化授權(quán)體系的建設(shè)流程
.明確公司治理方式
公司“三會(huì)”的運(yùn)作與授權(quán)
.確定公司發(fā)展階段
公司發(fā)展的四大階段
不同發(fā)展階段的授權(quán)決策特點(diǎn)
.列出權(quán)力清單
人事權(quán)、財(cái)務(wù)權(quán)
對(duì)內(nèi)管理權(quán)、對(duì)外承諾權(quán)
.授權(quán)決策的人員劃分
決策權(quán)的擁有者
執(zhí)行權(quán)的擁有者
監(jiān)督權(quán)的擁有者
案例研討：某企業(yè)對(duì)外承諾權(quán)的“三權(quán)行使人”
.權(quán)力的分級(jí)量化
案例研討：某企業(yè)人事權(quán)的分級(jí)量化方案
.授權(quán)監(jiān)督與管控
授權(quán)監(jiān)督的基本流程
授權(quán)監(jiān)督的四大方法
.授權(quán)決策機(jī)制改進(jìn)與修訂
第九單元：授權(quán)決策的工具使用
.什么是授權(quán)決策二維表？
.授權(quán)決策二維表的構(gòu)成要素
.授權(quán)決策二維表的使用方法
.案例研討：某企業(yè)授權(quán)決策二維表的應(yīng)用
量化授權(quán)課程
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/243883.html
