六西格瑪綠帶(GB)培訓(xùn)
講師:劉老師 瀏覽次數(shù):1
課程描述INTRODUCTION
本課程由張馳咨詢(xún)*研發(fā),重點(diǎn)面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員,由具有長(zhǎng)期實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和深厚理論造詣的專(zhuān)家主講,結(jié)合實(shí)際六西格瑪案例系統(tǒng)闡述六西格瑪管理D-M-A-I-C的模型、組織結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目管理、突破策略和文化變革策略。并結(jié)合了制造業(yè)及服務(wù)業(yè)的實(shí)際六西格瑪案例貫穿始終。重點(diǎn)講解六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工具及MINITAB專(zhuān)用軟件的應(yīng)用。使學(xué)員能夠利用DMAIC方法論及相關(guān)流程分析改善工具改進(jìn)本職工作流程,并能作為六西格瑪項(xiàng)目改進(jìn)小組的成員參與項(xiàng)目活動(dòng),推進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)展或支持黑帶完成改進(jìn)項(xiàng)目。
· 全體員工· 儲(chǔ)備干部· 培訓(xùn)經(jīng)理· 采購(gòu)經(jīng)理· 高層管理者
培訓(xùn)講師:劉老師
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):5天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
第1天 | 第2天 | 第3天 |
1)綠帶課程整體介紹 | 1)測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)概述 | 1)因果圖(含BS、5why法) |
2)六西格瑪概論 | 2)計(jì)量型Gage R&R 研究 | 2)Process Mapping |
3)六西格瑪項(xiàng)目定義 | 3)計(jì)量型Gage R&R 實(shí)驗(yàn)研討 | 3)P-FMEA |
4)項(xiàng)目范圍界定(SIPOC圖) | 4)屬性一致性分析 | 4)圖形工具(柏拉圖等) |
5)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與目標(biāo)管理 | 5)事件、概率及概率分布 | 5)多變量圖 |
6)項(xiàng)目立案書(shū) | 6)過(guò)程能力指數(shù)(Z值/CPK/PPK) | 6)假設(shè)檢驗(yàn)概述 |
7)DMAIC之D階段思路圖 | 7)正態(tài)數(shù)據(jù)過(guò)程能力分析 | 7)等方差檢驗(yàn)(1σ/2σ) |
8)數(shù)據(jù)與抽樣 | 8)DMAIC之M階段思路圖 | 8)均值檢驗(yàn)(1z/1t/2t/t-t) |
9)點(diǎn)估計(jì)與區(qū)間估計(jì) | 9)比例檢驗(yàn)(1p/2p/卡方檢驗(yàn)) | |
10)Minitab介紹 | 10)DMAIC之A階段思路圖 | |
第4天 | 第5天 | |
1)相關(guān)性分析 | 1)防錯(cuò)設(shè)計(jì)(Poka Yoke) | |
2)一元回歸(含最小二乘法) | 2)文件化/標(biāo)準(zhǔn)化 | |
3)試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)概述 | 3)控制階段目的及意義 | |
4)兩水平全因子(2^k)設(shè)計(jì) | 4)統(tǒng)計(jì)制程控制(SPC)原理 | |
5)分析試驗(yàn)設(shè)計(jì) | 5)計(jì)量型控制圖(Xbar-R/S、I-MR) | |
6)一般全因子設(shè)計(jì)及分析 | 6)計(jì)數(shù)型控制圖(P/Np/C/U圖) | |
7)試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)小結(jié) | 7)控制計(jì)劃與項(xiàng)目移交 | |
8)DMAIC之I階段思路圖 | 8)DMAIC之C階段思路圖 | |
9)DMAIC課程總結(jié) |
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/244031.html
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