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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
MTP管理者管理能力提升
 
講師:左明軍 瀏覽次數(shù):2553

課程描述INTRODUCTION

MTP管理者能力提升培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部

培訓(xùn)講師:左明軍    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

MTP管理者能力提升培訓(xùn)

課程目標(biāo):
1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識、激發(fā)活力;
2、良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,*限度地發(fā)揮綜合實力;
3、深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo);
4、學(xué)會應(yīng)用主要的管理工具;
5、建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團(tuán)隊潛力; 
6、全面激勵管理,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。
 
課程背景:
中層是企業(yè)的“中堅”,如何才能真正的成為企業(yè)的中堅力量?
中層的成長是最“堅難”的,如何才能快速的成長?
管理需要理論、方法、經(jīng)驗,如何更好的融合、領(lǐng)悟提高?
西方管理注重制度、東方管理注重人性,如何協(xié)調(diào)平衡?
本次課程全面為你解決這些難題 。
 
課程收益:
1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過程,統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識、激發(fā)活力;
2、良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,*限度地發(fā)揮綜合實力;
3、深入理解領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標(biāo);
4、學(xué)會應(yīng)用主要的管理工具;
5、建設(shè)高績效的管理團(tuán)隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團(tuán)隊潛力;
6、全面激勵管理,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。
 
課程特色:
理論聯(lián)系實踐:再好的理論,不能實際應(yīng)用,對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓(xùn)是在訓(xùn)專家實踐工作的基礎(chǔ)上,再次上升到理論指導(dǎo)的高度上;
生動活躍:理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式,在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。
 
課程大綱
第一章、什么是好的管理
一、管理者的困惑
二、管理的意義
三、管理的實質(zhì)是什么?  
   →管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理
四、管理者的職業(yè)能力表現(xiàn)
五、管理者角色轉(zhuǎn)變的對比
六、管理者的管理能力架構(gòu)
自我管理-影響力模塊:
 
第二章、角色認(rèn)知
一、管理者的角色定位
二、管理者的角色認(rèn)知
1、作為下屬的管理者
2、作為同事的管理者
3、作為上司的管理者
三、優(yōu)秀企業(yè)“新中層”的角色定位
 
第三章、心智修煉
一、為什么說態(tài)度決定一切?
     教練式倒三角公式
二、經(jīng)理人職業(yè)必備的心態(tài)
三、經(jīng)理人的人生職業(yè)管理
四、經(jīng)理人的人生成功四部曲
 
第四章、時間管理
一、為什么要管理時間
1、從企業(yè)來說-市場競爭的必然
2、從個人來說- 個體生命的有限性
二、時間浪費在哪里?你能支配自己的時間么?
三、時間管理的三種途徑
第一種途徑:優(yōu)先計劃管理
1、第二象限工作法
2、“80、20”法則運用
第二種途徑:自我組織管理
第三種途徑:溝通管理
工作管理-執(zhí)行力模塊:
 
第五章、目標(biāo)管理
一、什么事目標(biāo)?目標(biāo)管理的好處?
二、目標(biāo)管理的特征
三、目標(biāo)管理的SMART原則,教練式SMART原則講授與演練
四、設(shè)定目標(biāo)的七個步驟
五、來自下屬的阻力及解決辦法
 
第六章、績效管理
一、績效管理目的是什么?
二、傳統(tǒng)考核與績效考核的區(qū)別
三、管理者在績效考核中的角色和作用
四、績效標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定
要點一  需求分析
要點二  事先溝通
要點三  共同確認(rèn)
五、績效面談
1、常見的誤區(qū)
2、面談的準(zhǔn)備
3、績效面談的步驟
 
第七章、有效溝通
一、溝通在工作中的重要性
二、影響溝通的主要原因
三、什么是溝通 ?
溝通的意義?
溝通的過程?
四、溝通的類型、對象、渠道
五、溝通的三環(huán)節(jié):表達(dá)、傾聽、反饋
六、溝通的方向
    管理者與上級、同級、下屬溝通的技巧
人員管理-領(lǐng)導(dǎo)力模塊:
 
第七章、領(lǐng)導(dǎo)力提升的技巧
一、分析討論:什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)?
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別?
三、多種多樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,情境領(lǐng)導(dǎo)力
四、下屬發(fā)展的四個階段
五、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
 
第八章、員工激勵
一、激勵常見的誤區(qū)
二、需要層次理論
三、中層經(jīng)理的激勵菜譜
1、中層經(jīng)理不能直接動用的激勵菜譜
2、中層經(jīng)理可以動用的激勵菜譜
四、具體的激勵方式與方法
低效率靠管理,高效率靠激勵
 
第九章、員工培育
一、企業(yè)培育員工的原因
二、管理者的誤區(qū)
三、員工培育的方式:培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)
1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系(心態(tài)、技能、認(rèn)知、能力)
2、員工培育技巧(與工作相關(guān)的技能輔導(dǎo))
3、員工輔導(dǎo)技巧 (啟發(fā)引導(dǎo),心態(tài)、能力的提升)
 
第十章、團(tuán)隊建設(shè)
一、什么是團(tuán)隊
1、認(rèn)識團(tuán)隊(1+1=?)
2、團(tuán)隊與群體的區(qū)別
3、團(tuán)隊行為曲線
討論:分析團(tuán)隊與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?
二、高績效團(tuán)隊的特征
三、高績效團(tuán)隊建設(shè)的流程及階段
1、團(tuán)隊建設(shè)的流程
2、團(tuán)隊建設(shè)的階段
四、學(xué)習(xí)分享、課程結(jié)束

MTP管理者能力提升培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/245453.html

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    參加課程:MTP管理者管理能力提升

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