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“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”------《禮記·中庸》

1、為什么公司年初制定的目標(biāo)到年底總是打折？

2、為什么部門(mén)工作計(jì)劃執(zhí)行總是你推我推大家推？

3、為什么個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃推行總是有目標(biāo)而無(wú)方法？

   有目標(biāo)的人在奔跑，沒(méi)目標(biāo)的人在睡覺(jué)！ 假如公司年初制定目標(biāo)計(jì)劃達(dá)成率為100%，結(jié)果到年終，公司高層完成80%，中層完成80%，基層完成80%，最后公司整體完成多少？答案是51.2%！

   京東的劉強(qiáng)東，在一次會(huì)議上，剛剛宣布了公司的目標(biāo)，就有一高管抗議目標(biāo)太難無(wú)法完成，劉強(qiáng)東直接震怒：公司請(qǐng)你來(lái)是要完成目標(biāo)的，我想聽(tīng)到的是如何完成目標(biāo)，不是來(lái)聽(tīng)你找理由的！你這樣的人，就東不歡迎！故，無(wú)論是華為，還是京東，如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有強(qiáng)力的目標(biāo)管理體系，將很難在強(qiáng)手如林的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存、發(fā)展和壯大！

   “哪個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)，哪個(gè)領(lǐng)域就容易被忽略”！----- * *。現(xiàn)代企業(yè)，有些企業(yè)在制定目標(biāo)時(shí)模糊不清，或根本不會(huì)制定目標(biāo)，導(dǎo)致執(zhí)行混亂、責(zé)任不清，績(jī)效不彰；

   有些企業(yè)只有目標(biāo)，而無(wú)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝七M(jìn)目標(biāo)完成的方法，目標(biāo)是要確定去哪兒，計(jì)劃是要問(wèn)你怎么去！只有目標(biāo)而無(wú)計(jì)劃，如同打“沒(méi)有靶心的仗”，最終再偉大的戰(zhàn)略目標(biāo)也只能淪為一紙空談！長(zhǎng)期忽略計(jì)劃，將是企業(yè)目標(biāo)完成的*障礙之一！

   唯有讓公司的一切管理活動(dòng)圍繞著戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行，以結(jié)果論英雄，拿數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話，以業(yè)績(jī)定獎(jiǎng)懲，公司的發(fā)展才有良好基礎(chǔ)，員工的獎(jiǎng)懲才有尺度，員工的工作才有方向！

 

1、學(xué)會(huì)目標(biāo)制定的SMART原則以及目標(biāo)的分解

2、運(yùn)用計(jì)劃的制定的5W2H、 6M1E、WBS工具

3、掌握計(jì)劃推進(jìn)落地的七個(gè)常用步驟

4、了解目標(biāo)計(jì)劃的考評(píng)及復(fù)盤(pán)管理

 

課程對(duì)象：中高層干部

 

1、目標(biāo)管理的歷史沿革

*《管理的實(shí)踐》首提

2、現(xiàn)代管理對(duì)目標(biāo)管理的定義

3、目標(biāo)管理的意義

1) 體驗(yàn)游戲：轉(zhuǎn)身競(jìng)賽，分組討論

2) 有無(wú)目標(biāo)的區(qū)別：哈佛大學(xué)的跟蹤實(shí)驗(yàn)

3) 目標(biāo)管理的五大好處

4、目標(biāo)管理的五大難點(diǎn) 

5、目標(biāo)的種類(lèi)和來(lái)源

1) 目標(biāo)的三個(gè)種類(lèi)

2) 目標(biāo)來(lái)源的四個(gè)維度

6、目標(biāo)制定的“smart”原則

課堂模擬演練：真假目標(biāo)

7、目標(biāo)制定的七個(gè)步驟

課堂演練：小組成員每人分解一個(gè)真實(shí)工作目標(biāo)

     

1、什么是計(jì)劃 - 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！

案例剖析：小胖減肥記

2、目標(biāo)和計(jì)劃的三個(gè)區(qū)別

3、計(jì)劃的好處---

1) 現(xiàn)代企業(yè)中計(jì)劃職能的弱化現(xiàn)狀及對(duì)策

2) 計(jì)劃的六個(gè)好處

4、計(jì)劃制定的五個(gè)步驟

1) 目標(biāo)分解：層級(jí)分解、時(shí)段分解 

A、目標(biāo)分解的意義 

B、目標(biāo)的兩級(jí)分解 

分組演練：工作目標(biāo)分解練習(xí)

2) 計(jì)劃盤(pán)點(diǎn)：梳理任務(wù)、整理計(jì)劃

A、制定計(jì)劃工具1---5W2H

B、制定計(jì)劃工具2---6M1E

C、制定計(jì)劃工具3---WBS

課堂演練：小組練習(xí)闖關(guān)

3) 計(jì)劃確定：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng) 資源匹配

A、計(jì)劃決策：策略篩選工具-收益-成本矩陣

B、計(jì)劃確定的四個(gè)重點(diǎn)說(shuō)明 

課堂演練：小組完成計(jì)劃初稿并完成評(píng)估

4) 充分溝通:完善補(bǔ)充，達(dá)成共識(shí)

5) 撰寫(xiě)計(jì)劃：上級(jí)批準(zhǔn)，宣傳布達(dá)

A、甘特圖式工作計(jì)劃

B、表格式工作計(jì)劃- OPDCA表格

課堂演練：每個(gè)完成一份實(shí)際工作相關(guān)的工作計(jì)劃并展示

 

1、明確意義---明確目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行的意義

課堂練習(xí)：制定個(gè)人目標(biāo)管理表

2、事先溝通---良好的溝通是成功的基礎(chǔ)！

對(duì)上取得支持，對(duì)中取得協(xié)助，對(duì)下取得認(rèn)同

3、日常管理---日事日畢，日清日高

4、監(jiān)督檢查：定期檢查或不定期檢查

5、總結(jié)評(píng)估—定期總結(jié)，效果評(píng)估

6、改進(jìn)完善—改進(jìn)不足，追求完美

7、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)—獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)落后

   

1、目標(biāo)評(píng)估六原則

2、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的流程

3、不光關(guān)注“績(jī)”，更要關(guān)注“效”

1、陽(yáng)光心態(tài)，挑戰(zhàn)未來(lái)！

 

1、復(fù)盤(pán)工具-PDCA

2、目標(biāo)管理的循環(huán)體系

3、各小組作業(yè)展示與交流   

4、課后總結(jié)及課后練習(xí)布置

~~~課程結(jié)束~~

 

朱磊老師   企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

18年世界500強(qiáng)管理運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)

EMBA、國(guó)家認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

PTT（國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師）認(rèn)證高級(jí)講師

北大EMBA（珠中江）運(yùn)營(yíng)中心講師

曾任：東莞亞洲光學(xué)(世界500強(qiáng)合資企業(yè))丨 資深經(jīng)理

曾任：鳳凰光學(xué)（廣東）有限公司丨副總經(jīng)理