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消費者行為破解培訓

課程背景：
       顧客買東西真的只是為了好用嗎？錯！豐饒經(jīng)濟，顧客購物的心理價值大于實用價值。否則奔馳應該賣不過五菱“神車”；顧客真的不是想買便宜，只是想要占便宜嗎？錯?。荒阋詾轭櫩褪钦寄隳屈c便宜而開心嗎？她是覺得自己會持家，是一個優(yōu)秀的家庭主婦而開心。顧客說出來的需求就是他真正的需求嗎？錯！顧客不會告訴你，他買這件衣服是為了打敗情敵！找回內(nèi)心被打破的平衡！
     《消費者行為學與門店銷售技巧》以解碼人性深層心理動機為主，以銷售溝通為輔，以服務動作為線，學員更易學會，復制性極強，銷售的成功就更加輕而易舉。，顧客更覺得自然親切。

課程收益：
●思維深化：幫助學員建立人性消費導向思維，從了解為什么會消費的深層次購買動機；
●決策流程：深入理解顧客從有需求到購買的步驟，讓學員從每一個步驟中找到應對策略；
●深層需求：掌握顧客12種深層次心理需求，讓門店人員從買功能到賣心理需求概念；
●顧客管理：掌握顧客生命周期，從而讓顧客管理更簡單省事，讓顧客更加忠誠可靠。

課程特色：
■實戰(zhàn)：講解剖析消費者行為實戰(zhàn)銷售案例，情景帶入更深刻，學習更容易
■實踐：課堂服務動作、人性分析、銷售溝通、銷售模擬，實踐更輕松，落實更簡單
■實操：課程結構環(huán)環(huán)相扣，系統(tǒng)記憶更簡單，實際運用更方便

課程對象：
導購員、店長、督導、區(qū)域經(jīng)理、店老板

課程方式：
實戰(zhàn)講授+案例研討+情景互動+視頻分析+銷售演練

課程大綱
前言：門店的四項收入
第一講：了解顧客行為，做顧客的貼心人
一、了解顧客人性內(nèi)心，開始決定結局
1. 消費者購買的心理動力
2. 商品是顧客自我的延伸
3. 消費者購買行為的決策過程
4. 消費者總是購買帶來好的心理體驗的商品或服務
5. 顧客購物十大消費心理解析
案例分析：不同顧客不同的應對方法 
二、做顧客的行為顧問，幫助顧客找到他認為最合適的
1. 消費者購買心理行為為分析
實戰(zhàn)工具：消費者購買行為與應對表格
2. 促銷的目的：改變顧客的購買計劃
3. 營銷的行為學過程與應對策略
4. 商品的分類與顧客購買應對
5. 消費者品牌意識隨收入提高而逐步增強
實戰(zhàn)模型：商品分類區(qū)間模型

第二講：消費者行為分解與銷售應對
一、工具性的價值和*價值
1. 理想的行為模式
2. 屬性、利益、價值滿足
3. 知覺原理與闕限認知
4. 感知原理的差異效應
5. 潛意識認知原理的暗示效應
二、消費者行為認知方式
1. 經(jīng)典條件反射
2. 操作性條件反射
實戰(zhàn)案例：麥當勞餐廳的客戶管理
3. 機械學習
4. 替代學習與模仿
5. 推理認知銷售高價位商品
6. 商品心理價值越大認知越主動
三、理性與感性的商品講解技巧
1. 左腦的理性記憶與商品講解技巧
2. 右腦的感性記憶與商品講解技巧
3. 感覺、短時、長期記憶過程
4. 記憶的抽象概括原理增強商品印象
四、顧客的購買動機
1. 馬斯洛需求層次
2. 顧客的12種心理動機及應對策略
3. 以顧客為中心做好產(chǎn)品優(yōu)勢分析
4. 一針見血的產(chǎn)品賣點介紹30秒原則
5. FABE法則介紹產(chǎn)品的進階版NFABG
6. 塑造產(chǎn)品價值的四大方法
實戰(zhàn)案例：NBFAG在實際銷售中運用方法與工具表格

第三講：顧客管理管理，讓顧客更忠誠
一、服務總在成交后，顧客心理的品牌成長
1. 對于顧客關系管理的錯誤理解
2. 顧客關系管理的重要性
3. 核心思想-管理的是顧客的理念
4. 客戶關系主動管理與被動管理
5. 顧客的生命周期管理
6. 不同階段的顧客互動技巧
7. 不同類型的顧客互動技巧
8. 顧客關系管理是一個系統(tǒng)
實戰(zhàn)案例：個性化需求互動
二、做好售后回訪，為下一次營銷更出色
1. 讓購買的顧客給我們打分，他們覺得被重視
2. 讓未購買的顧客給我們建議，了解原因
3. 市場調(diào)研模型與應對策略
實戰(zhàn)技能：回訪內(nèi)容+話術

消費者行為破解培訓