《員工職業(yè)化素養(yǎng)全面塑造》
講師：趙明會(huì) 瀏覽次數(shù)：2562
課程描述INTRODUCTION
職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：趙明會(huì)
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
【課程背景】
如何適應(yīng)新環(huán)境、新工作，勝任新崗位？
能否快速融入團(tuán)隊(duì)，成為一個(gè)受歡迎的人？
能否以掌握高效的工作方法，圓滿完成上級(jí)交付的任務(wù)？
遇到問(wèn)題與挑戰(zhàn)，能否積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，充分發(fā)揮個(gè)人的才華潛能，作出一番成績(jī)？
從新手到熟練，如何在適應(yīng)期、探索期、表現(xiàn)期這三個(gè)職業(yè)化塑造的必經(jīng)階段，順利完成每個(gè)階段必備的認(rèn)知、心態(tài)、技能的更新升級(jí)？
這就要求渴望成長(zhǎng)、渴望作出成績(jī)的職業(yè)人：
? 能夠快速適應(yīng)環(huán)境，找到自己的角色定位
? 掌握完成任務(wù)、高效執(zhí)行的工作方法
? 獲取快速成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與在工作中提升的方法
? 建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠融入團(tuán)隊(duì)與他人通力合作
? 懂得積極展示自己，學(xué)習(xí)掌握解決問(wèn)題的思維與能力
? 能夠懂得管理轉(zhuǎn)化情緒，贏得欣賞與信任
? 擁有良好的職業(yè)心態(tài)，能夠持續(xù)為自己的職業(yè)生涯續(xù)航賦能
《員工職業(yè)化素養(yǎng)全面訓(xùn)練》將職業(yè)化養(yǎng)成科學(xué)劃分為三個(gè)階段，并據(jù)此設(shè)置三個(gè)階段的成長(zhǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容。幫助員工完成從校園人到職業(yè)人的華麗蛻變。
【課程收益】
1. 掌握校園與職場(chǎng)的角色差異與重要事項(xiàng)的差異，完成心態(tài)與角色的轉(zhuǎn)變
2. 掌握識(shí)別環(huán)境與資源需求，獲取支持和幫助的技能
3. 掌握接受任務(wù)的思考邏輯與工具方法
4. 掌握目標(biāo)梳理、目標(biāo)分解、目標(biāo)管理的方法
5. 掌握快速融入團(tuán)隊(duì)，塑造個(gè)人職場(chǎng)品牌的禮儀與言談表達(dá)規(guī)范與禁忌，成為受歡迎的人
6. 掌握在工作中學(xué)習(xí)，快速積累經(jīng)驗(yàn)的技能
7. 掌握情商及情緒管理的方法與技巧，能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞與信任
8. 掌握問(wèn)題解決的創(chuàng)新思維與方法
9. 掌握工作匯報(bào)與呈現(xiàn)的方法與技巧
10. 學(xué)會(huì)并能夠做好職業(yè)生涯規(guī)劃
11. 塑造正確的職業(yè)心態(tài)，助力職業(yè)騰飛
【課程對(duì)象】職場(chǎng)新人、企業(yè)各部門(mén)員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】2-3天 6h／天
【講師分享大綱】
第一單元：角色轉(zhuǎn)換與承擔(dān)任務(wù)
一、 轉(zhuǎn)變角色
1. 認(rèn)識(shí)工作的價(jià)值
2. 職業(yè)與職場(chǎng)環(huán)境特點(diǎn)
3. 職業(yè)人的角色定位
二、 承擔(dān)任務(wù)
1. 接受任務(wù)的方法
1) 在工作中成長(zhǎng)的原理
2) 接受任務(wù)的工具方法
2. 目標(biāo)管理的方法
1) 角色定位與目標(biāo)管理
2) 5W2H目標(biāo)梳理法
3) 目標(biāo)的分解邏輯
4) 目標(biāo)的分解流程
5) 目標(biāo)任務(wù)落地執(zhí)行
第二單元：角色轉(zhuǎn)變與融入團(tuán)隊(duì)
一、 團(tuán)隊(duì)角色風(fēng)格定位
1. 兩種不同的職業(yè)風(fēng)格
2. 邁向卓越的兩條職業(yè)“尾流”
二、 成為一個(gè)受歡迎的人
1. 受歡迎的職業(yè)新人形象
2. 字字珠璣的溝通語(yǔ)言
3. 學(xué)會(huì)欣賞與贊美
4. 談話內(nèi)容的禁忌
第三單元：保持成長(zhǎng)與給出成果
一、 在學(xué)習(xí)中保持成長(zhǎng)
1. 成長(zhǎng)與增長(zhǎng)的關(guān)系
2. 職場(chǎng)學(xué)習(xí)與學(xué)校學(xué)習(xí)的區(qū)別
3. 職場(chǎng)學(xué)習(xí)的途徑與方法
二、 在經(jīng)驗(yàn)積累中保持成長(zhǎng)
1. 成長(zhǎng)的四個(gè)維度
2. 掌握工作復(fù)盤(pán)的方法
3. 掌握工作總結(jié)的方法
三、 工作匯報(bào)與呈現(xiàn)能力
1. 結(jié)構(gòu)化思考與形象化表達(dá)
2. 工作匯報(bào)呈現(xiàn)的方法
第四單元：贏得信任與發(fā)展機(jī)會(huì)
一、 情商與情緒管控
1. 情商的價(jià)值
2. 職場(chǎng)常見(jiàn)的情緒反應(yīng)
3. 負(fù)面問(wèn)題應(yīng)對(duì)與抱怨處理
二、 創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決
1. 解決問(wèn)題的思維
2. 解決問(wèn)題的三個(gè)步驟與工具
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃
1. 看見(jiàn)職業(yè)夢(mèng)想與愿景
2. 清晰使命與角色
3. 發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)與潛能
4. 制定目標(biāo)與計(jì)劃
四、 助力事業(yè)起航的四大心態(tài)
1. 積極心態(tài)
2. 感恩心態(tài)
3. 利他心態(tài)
4. 合作心態(tài)
職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/250056.html
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