課程描述INTRODUCTION
管理者的職業(yè)修煉
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的職業(yè)修煉
【課程意義】
本課程內(nèi)容將從道德、心態(tài)、行為、性格、緩擾解壓等五大方面,闡述管理者必備的職業(yè)修煉,讓管理者在職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)上得到全方位的提升,真正使管理者成為企業(yè)名副其實(shí)的“中堅(jiān)力量”。
【課程目標(biāo)】
明白做人的品德與必備的職業(yè)道德,發(fā)自內(nèi)心改變自己;
掌握把心態(tài)調(diào)整到*狀態(tài)的方法,樹(shù)立積極陽(yáng)光心態(tài);
理解習(xí)慣是命運(yùn)的舵手,改變是*的贏家,修煉行為;
認(rèn)識(shí)自己的性格色彩類型,并達(dá)到完美提升自我的境界;
學(xué)會(huì)緩解情緒困擾和壓力的方法,自覺(jué)地提高職業(yè)素養(yǎng)。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部,或有待于提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位的后備干部;
有志于提升自身職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)的各界職業(yè)人士。
【培訓(xùn)形式】
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華
【備注】
本課程是時(shí)代光華為閆偉老師錄制并全國(guó)發(fā)行的視頻光盤(pán)課程。
【課程提綱】
第一章 管理者的道德修煉
一、 做人的品德
1. 對(duì)人寬容
2. 換位思考
3. 學(xué)會(huì)關(guān)心
4. 為人親和
5. 誠(chéng)信正直
二、 必備的職業(yè)道德
1. 忠誠(chéng)敬業(yè)
2. 積極主動(dòng)
3. 認(rèn)真負(fù)責(zé)
4. 善于合作
5. 服從執(zhí)行
第二章 管理者的心態(tài)修煉
一、 心態(tài)決定命運(yùn)
1. 心態(tài)決定狀態(tài)
2. 把心態(tài)調(diào)整到*狀態(tài)
二、 管理者必備的八大心態(tài)
1. 積極進(jìn)取樂(lè)觀向上的心態(tài)
2. 堅(jiān)定自信勇于成功的心態(tài)
3. 樹(shù)立歸屬全力以赴的心態(tài)
4. 豁達(dá)大度歸因于內(nèi)的心態(tài)
5. 解壓解脫光明思維的心態(tài)
6. 永不自滿持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)
7. 愛(ài)與奉獻(xiàn)無(wú)有恨意的心態(tài)
8. 珍惜當(dāng)下知足感恩的心態(tài)
第三章 管理者的行為修煉
一、 習(xí)慣是命運(yùn)的舵手
1. 習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程
2. 九個(gè)做人的好習(xí)慣
3. 職場(chǎng)中的七個(gè)不良習(xí)慣
二、 改變是*的贏家
1. 從觀念開(kāi)始改變
2. 從自身開(kāi)始改變
3. 從小事開(kāi)始改變
4. 從現(xiàn)在開(kāi)始改變
三、 《論語(yǔ)》的啟示
1. 君子與小人
君子有九思
第四章 管理者的性格修煉
一、 性格色彩基本類型分析
1. 紅色猴子型性格分析
2. 藍(lán)色貓頭鷹型性格分析
3. 黃色老虎型性格分析
4. 綠色海豚型性格分析
5. 變色龍型性格分析
二、 不同性格類型的自我提升
1. 紅色猴子型的自我提升
2. 藍(lán)色貓頭鷹型的自我提升
3. 黃色老虎型的自我提升
4. 綠色海豚型的自我提升
5. 變色龍型的自我提升
第五章 管理者的緩壓修煉
一、 有效的緩解情緒困擾
1. Ellis的“A-B-C” 情緒理論
2. 導(dǎo)致情緒障礙的三種思維方式
3. 非理性想法向理性思考的轉(zhuǎn)換
4. 訓(xùn)練情緒的八個(gè)方面
二、 科學(xué)的訓(xùn)練壓力適宜度
1. 壓力的作用于反應(yīng)
2. 管理者常見(jiàn)的壓力問(wèn)題
3. 如何平衡工作與生活
如何訓(xùn)練壓力適宜度
管理者的職業(yè)修煉
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/254266.html
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