課程描述INTRODUCTION
心理資本開發(fā)
· 一線員工· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心理資本開發(fā)
【課程背景】
企業(yè)管理的最終對象都是“人”本身,想成為高效能的領(lǐng)導(dǎo),必須先了解“人的心理活動(dòng)規(guī)律”,“心理學(xué)”作為一門探索人類內(nèi)心世界奧秘的科學(xué),是領(lǐng)導(dǎo)者必修的一門課程,心理學(xué)也是與幸福密切相關(guān)的科學(xué),僅用金錢、地位來定義成功會(huì)讓人陷入焦慮和迷茫,人生的*目標(biāo)應(yīng)該是“心理成功”。
作為企業(yè)管理者的您是否在思考:未來五年后,我的生命狀態(tài)將是怎樣的?我將要帶領(lǐng)我的企業(yè)邁向哪里? 我預(yù)期:對我的企業(yè)、我的家庭、我個(gè)人的健康預(yù)期結(jié)果*的影響因素是什么?我每天都在做著各種重要決策,這讓我感覺很有壓力。我真地做“對”的選擇了嗎?市場每天都在變化,面對越來越多的不確定性,我怎么做到一直“贏”?隨著企業(yè)的發(fā)展,核心團(tuán)隊(duì)成員需要更換新鮮血液,我拿一起打江山的兄弟怎么辦?隨著物質(zhì)的成功,我能感覺到自己焦慮的增加,它表現(xiàn)在:睡眠障礙、飲食障礙、長期對任何事都提不起精神等,我該怎么辦?在很多時(shí)候,我需要一些理解、支持、接納的聲音,我感覺孤獨(dú),目前傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),多半是目標(biāo)導(dǎo)向的頭腦教育與技能培訓(xùn),缺乏了內(nèi)在能量的整理與啟發(fā),這種學(xué)習(xí)的結(jié)果一般難以持續(xù),也因?yàn)槿狈?nèi)在動(dòng)力容易讓人忽略自己的感受,要么因壓抑而抑郁,或因分裂而自恨,還可能因?yàn)樵昕穸⒉话?,這些都可能給人的健康、關(guān)系等外在因素造成負(fù)面影響。
《領(lǐng)導(dǎo)者心理資本開發(fā)》是一段向內(nèi)探索的旅程,通過各種新鮮的學(xué)習(xí)、體驗(yàn),我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)別有洞天,我們會(huì)更精微地看到自己的內(nèi)心是如何在一點(diǎn)點(diǎn)塑造出與之相應(yīng)的外在物質(zhì)世界,我們是如何在不斷地重復(fù)自己的模式,同一個(gè)點(diǎn)上讓自己成功與失敗。心者,道之主宰,僅憑分裂而孤立的意志、頭腦,人們難以活出真正的自己,創(chuàng)造力也因?yàn)樯硇牡木o張關(guān)系而日漸枯竭,個(gè)人的止步,也造成企業(yè)發(fā)展受阻,任何高瞻遠(yuǎn)矚的抱負(fù)也將難以展開,與心的失聯(lián),是很多企業(yè)無法取得更大進(jìn)步的潛在因素。我們嘗試從身心關(guān)系、更為全面的自我認(rèn)知、了解自己情緒的起源、以及學(xué)習(xí)在關(guān)系中自我負(fù)責(zé)地表達(dá)與呈現(xiàn)自己,從而增強(qiáng)企業(yè)關(guān)鍵個(gè)人的內(nèi)在力量,也將促進(jìn)企業(yè)在全業(yè)務(wù)市場中的競爭力提升。
【課程收益】
1、在整體了解動(dòng)力心理學(xué)理論的基礎(chǔ)上,掌握心理資本的核心理念,拓展職場內(nèi)在空間,提升領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人職場競爭力。
2、幫助領(lǐng)導(dǎo)者熟練運(yùn)用相關(guān)理念和技術(shù),開發(fā)員工的心理資本,引導(dǎo)其積極工作、快樂生活,催化和培植組織競爭優(yōu)勢,創(chuàng)造更多價(jià)值。
3、引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者自我覺醒、突破內(nèi)心設(shè)限、開闊胸懷與格局。
4、幫助領(lǐng)導(dǎo)者突破原有思維模式的限制,拓寬思路,增強(qiáng)內(nèi)心正能量,為企業(yè)做出更明智和創(chuàng)新的決策。
5、從領(lǐng)導(dǎo)力的角度,深度練習(xí)“情商與影響力提升”技巧,更深刻地認(rèn)知和激勵(lì)員工主動(dòng)奮斗,讓總裁從最累的領(lǐng)跑員,成長為“引領(lǐng)人心”的教練員,解析用人心理精髓,了解認(rèn)知心理學(xué)與人事甄選技術(shù),從心理行為的角度
6、了解下屬和團(tuán)隊(duì)心理,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的用人敏感度和精準(zhǔn)度,進(jìn)而提高他們的識(shí)人、用人能力。
7、學(xué)會(huì)夫妻間、親子間的親密關(guān)系建設(shè),從心理能量的本質(zhì)層面,學(xué)會(huì)真正帶來“愛”的相處方式。
【課程對象】基層管理人員、三級(jí)經(jīng)理、二級(jí)經(jīng)理
【課程大綱】
第一單元、心理資本對企業(yè)發(fā)展的重要性解析
一、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展下企業(yè)中人的關(guān)系
1、下屬員工的心理訴求
2、空降兵的融合
3、企業(yè)改革下的融合
4、市場競爭中的文化融合
5、互聯(lián)網(wǎng)思維下的心理融合
三、心途徑:心理學(xué)對企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)
四、心理資本:開發(fā)人的心理資源理論
五、心理資本:測量開發(fā)
現(xiàn)場活動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)者的自畫像和心理資本關(guān)系?
案例分析:內(nèi)蒙某運(yùn)營商某干部心理資本應(yīng)用情況評估?
第二單元、如何提升管理者的自我效能
音樂冥想:我們?nèi)绾螐娜松?jīng)驗(yàn)中習(xí)得自我認(rèn)知?
一、管理者自我效能認(rèn)知
1、個(gè)人特質(zhì)分析
2、領(lǐng)袖風(fēng)格確認(rèn)
二、管理者自我效能的五個(gè)關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)
三、管理者自我效能與工作績效
四、影響管理者自我效能的因素
1、腦(認(rèn)知)-身(身體)-心(情感)
2、冰山理論:讓你的潛力得到蘇醒
3、應(yīng)對模式:從小習(xí)得的模式如何幫助與限制了我們
4、全我理論
(1)真實(shí)我:與生俱來的沉睡潛力
(2)理想我:內(nèi)在驅(qū)力與方向
(3)現(xiàn)實(shí)我:卡在中間的無力感與焦慮
(4)自我憎恨:認(rèn)知、情感與健康的關(guān)系
(5)新的出路:1B5A的自我整合之路
案例分析:惠普高級(jí)副總裁為何會(huì)失?。?br />
五、管理者自我效能提升方法
1、焦慮與壓力的轉(zhuǎn)化
2、身心合一的管理風(fēng)格
3、四種工具提升效能:教練、輔導(dǎo)、督導(dǎo)、顧問
六、如何塑造管理者平衡幸福人生
1、舞蹈:聆聽你的心
2、曼陀羅繪畫:身心整合的生命狀態(tài)
第三單元、如何提升管理者的管理效能
一、認(rèn)知你的核心團(tuán)隊(duì)關(guān)系發(fā)展時(shí)期
1、浪漫期:物化與想象
2、權(quán)力爭奪期:高能量狀態(tài)
3、孤立之路:升華、分離、冷漠
4、整合之路:承諾期、整合期、共同創(chuàng)造期
二、提升管理者領(lǐng)袖魅力
1、職場中的墻與界限
(1)肢體活動(dòng):呼吸
(2)墻:清晰安全與無活力
(3)界限:聲張與表達(dá)
(4)墻與界限的交融共生
2、身心合一的溝通模式
(1)脈絡(luò)情境:外在信息的讀入系統(tǒng)
(2)感官信息:地圖不等于疆域
(3)內(nèi)在解讀:我們?nèi)绾螛?gòu)建了自己的世界
(4)情緒感受:信號(hào)還是結(jié)果
(5)核對澄清:好奇心與內(nèi)在判官
(6)行動(dòng)計(jì)劃:在關(guān)系中的前
群策群力:領(lǐng)袖能力提升中您最需要什么?如何進(jìn)行改進(jìn)?
第四單元、集體效能:企業(yè)心理資本的組織風(fēng)格
一、組織風(fēng)格診斷與咨詢
二、陽剛的組織能量
1、陽剛能量的認(rèn)知
2、陽剛能量的取舍
三、陰柔的組織能量
1、陰柔能量的認(rèn)知
2、陰柔能量的取舍
四、融合的組織能量
1、共鳴模式
2、新經(jīng)濟(jì)下的心方向
群策群力:結(jié)合運(yùn)營商企業(yè)面向國企改革和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,您覺得如何提升企業(yè)或部門的心理資本能力?
案例分析:上海聯(lián)通公司某副總為何總能一馬當(dāng)先?
心理資本開發(fā)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/255820.html
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- 鐘震玲