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中國企業(yè)培訓講師
《管理會計》課程
 
講師:俞勤 瀏覽次數(shù):2649

課程描述INTRODUCTION

管理會計課程

· 財務(wù)總監(jiān)· 財務(wù)主管· 會計出納

培訓講師:俞勤    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理會計課程
 
前言
1、你知道管理會計與財務(wù)會計有什么不同嗎?傳統(tǒng)財務(wù)會計如何向管理會計轉(zhuǎn)型?
2、公司里有沒有管理會計部這樣一個部門存在?
3、在大財務(wù)部的職能框架中,你知道管理會計的具體工作職能在哪兒?
4、 管理會計是大勢所趨,是不是說財務(wù)會計就毫無地位了?
5、管理會計不僅能讓財務(wù)人員贏得“里子”,還會幫財務(wù)人員贏得“面子”!
 
課程收益
1、打造企業(yè)“戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、財務(wù)”三位一體的管理理念。
2、管理會計熱浪來襲,驅(qū)動企業(yè)財務(wù)轉(zhuǎn)型。
 
授課內(nèi)容
(一)背景分析
1、業(yè)務(wù)與財務(wù)
2、財務(wù)會計轉(zhuǎn)型
3、管理會計是大勢所趨
4、《管理會計基本指引》
(1)財務(wù)風險矩陣圖
(2)財務(wù)風險矩陣解析
5、《管理會計應(yīng)用指引》
(1)《管理會計應(yīng)用指引第101號—戰(zhàn)略地圖》
(2)戰(zhàn)略地圖實施框架
案例:戰(zhàn)略地圖實施路徑。
(二)管理會計定義
1、預測前景、規(guī)劃未來、參與決策、控制和評價經(jīng)濟活動
2、管理活動縱向解析:
戰(zhàn)略管理活動、管理控制活動和作業(yè)任務(wù)活動
(三)管理會計的起源與發(fā)展
1、執(zhí)行性管理會計階段(20世紀初到50年代)
2、決策性管理會計階段(20世紀50年代-80年代)
3、戰(zhàn)略管理會計階段(20世紀80年代至今)
案例:鄂爾多斯羊絨衫價值鏈分析。
案例:戰(zhàn)略管理會計作用:麥當勞公首席營運官(COO)芬頓(TimFenton)。
(四)管理會計體系基本框架
(五)管理會計的方法及其運用
1、成本性態(tài)分析法
2、本量利分析法
3、邊際分析法
4、成本─效益分析法
5、折現(xiàn)的現(xiàn)金流量法
(六)管理會計工具方法及其運用
1、量本利分析法(盈虧平衡分析法)
盈虧平衡圖
案例:保本點業(yè)務(wù)量、完成目標利潤下的業(yè)務(wù)量。
2、 安全邊際分析敏感性分析
確定導致盈利轉(zhuǎn)為虧損的有關(guān)變量的臨界值:確定銷售量和單價的最小允許值、單位變動成本和固定成本的*允許值。
案例:某公司經(jīng)銷某商品的敏感性分析、各因素對利潤的敏感度分析。
3、 邊際性分析
(1) 邊際貢獻分析
單一產(chǎn)品決策、多產(chǎn)品決策
案例:某公司加權(quán)平均邊際貢獻率的測算。
案例:某公司生產(chǎn)甲乙兩種產(chǎn)品,各產(chǎn)品保本額和綜合保本額以及為完成目標利潤50000元的各產(chǎn)品保利額和綜合保利額。
(2)安全邊際分析
4、風險型決策方法
(1)決策表分析法。
案例:如何做到銷售利潤期望值*?
(2)決策樹分析法
案例:擴大商品資源的決策。
(3)不確定型決策分析方法。
小中取大法(悲觀法)
大中取大法(樂觀法)
后悔值法(大中取?。?/div>
案例:根據(jù)市場供求關(guān)系的變化并考慮實際生產(chǎn)的可能性,擬定業(yè)務(wù)備選方案。
5、 作業(yè)成本法。
兩種成本體系傳統(tǒng)成本法與作業(yè)成本法的比較。
案例:某快銷業(yè)作業(yè)成本法與傳統(tǒng)成本法的比較。
案例:許繼電氣資源費用歸集和分配。
作業(yè)成本的原則與運用。
案例:紅都服裝公司2010年11月傳統(tǒng)成本計算表與作業(yè)成本計算表對比。 
案例:某企業(yè)銷售部門傳統(tǒng)成本費用明細表與作業(yè)成本費用明細表對比。 
案例:某企業(yè)采購部門將傳統(tǒng)成本信息轉(zhuǎn)換為作業(yè)成本信息。 
 
管理會計課程

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/257628.html

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    參加課程:《管理會計》課程

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