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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
標(biāo)桿學(xué)習(xí)-華為以規(guī)則管理不確定性的端到端流程體系建設(shè)
 
講師:張老師 瀏覽次數(shù):2607

課程描述INTRODUCTION

端到端流程體系建設(shè)

· 董事長· 總經(jīng)理· 運營總監(jiān)· 人事總監(jiān)

培訓(xùn)講師:張老師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

端到端流程體系建設(shè)

課程簡介:
   談到華為,我們都會為其所創(chuàng)造的成就而贊嘆,實際上談到管理、流程、變革這些關(guān)鍵詞的時候人們最先出現(xiàn)在腦海的企業(yè)也總是離不開華為。華為到底是如何進行管理的,如何將流程構(gòu)筑在管理之中、又如何借助變革進行流程的蛻變和優(yōu)化、最終將組織能力長在身上的?這也許是每個做企業(yè)經(jīng)營和管理的創(chuàng)始人或高管想要深入了解的。
   但長期以來關(guān)于華為的故事和語錄滿天飛,很多學(xué)員聽時激動、回去不動,究其背后根因,可能是因為對這些故事背后的邏輯和原則剖析甚少,或只見流程這一樹木而未見流程與管理體系這一森林,又或者演繹者并非流程變革和體系建設(shè)的操刀者親歷者、而僅僅是故事的道聽途說者......假如這樣就真的錯過了流程管理這個寶庫了,而這正是本次課程將要解決的問題。
   本課程講師作為華為流程管理與變革體系建設(shè)的實際參與者,將華為和多家企業(yè)進行流程端到端建設(shè)的實踐案例融入其中,既有體系高度、也有管理深度,將華為流程建設(shè)的精髓加以拆解,使學(xué)員聽之能懂、學(xué)之能用。

課程收益:
-了解流程管理的本質(zhì)與框架,掌握流程與經(jīng)營、戰(zhàn)略、組織、財經(jīng)等關(guān)鍵管理要素的關(guān)系,從高層和全局視角洞察華為從經(jīng)營到管理、以變革造流程的循環(huán)模型與內(nèi)在邏輯
-系統(tǒng)了解流程管理領(lǐng)域的專業(yè)知識,掌握流程端到端建設(shè)的結(jié)構(gòu)化方法論和關(guān)鍵步驟
-掌握以流程為中心的管理體系的構(gòu)建策略和方法,理解架構(gòu)體系和流程責(zé)任人體系的運作的精髓
-掌握如何以流程管理為抓手,提升財務(wù)、人力、戰(zhàn)略等組織的管理效能

參訓(xùn)對象:
企業(yè)創(chuàng)始人、CFO、COO、CHO、運營高管、流程總監(jiān)、戰(zhàn)略總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、組織發(fā)展總監(jiān)、流程管理的中高級專家等

課程大綱:
一、從經(jīng)營管理到流程管理
1、企業(yè)經(jīng)營發(fā)展面臨的選擇
挑戰(zhàn):組織0-1的成功因素及其挑戰(zhàn)
研討:兩種道路如何應(yīng)對VUCA時代的不確定性
加強:華為如何理解從經(jīng)營管理到流程管理
2、認(rèn)知與辨析:流程相關(guān)的幾個關(guān)鍵概念
-流程的定義與特征
-什么是優(yōu)秀的流程
-流程、組織與IT 
-流程要素
3、基業(yè)長青:流程型組織
二、從段到段到端到端
1、河流的隱喻
2、何為端到端
-治理端到端
-架構(gòu)端到端
-流程端到端
-組織端到端
三、如何建設(shè)端到端流程
1、流程建設(shè)的目標(biāo)
2、流程建設(shè)的有效方式:BTMS
案例:常見但無效的流程建設(shè)
研討:華為怎么做流程建設(shè)
-華為如何理解變革:以IFS為例
3、流程建設(shè)的指南針:BPA
-架構(gòu)的定義與作用
案例:架構(gòu)的寬度與廣度
-如何開發(fā)財經(jīng)的流程架構(gòu)
-流程架構(gòu)的典型應(yīng)用
4、流程建設(shè)的主人:BPO
-誰是流程的主人
-流程責(zé)任人的權(quán)與則
案例:如何搭建流程責(zé)任人體系 
5、流程建設(shè)的方法論:“七步成詩”
-流程建設(shè)的PDCA循環(huán)
-流程建設(shè)的22個關(guān)鍵活動
6、流程設(shè)計與優(yōu)化
案例:流程設(shè)計的八個步驟
-流程設(shè)計的工具與規(guī)范
練習(xí):從Checkin到Checkout
7、流程試點與發(fā)布推行
-試點選擇的邏輯和要素
-流程發(fā)布
研討:影響流程推行落地的關(guān)鍵變量之PROCESS模型
-推行中的關(guān)系人:KS的四個象限
8、流程的評估與運營改進
-評估的三大法寶:CT、RA和RC
-流程管理成熟度評估之GPMM模型
-持續(xù)改進:CIP
9、流程建設(shè)的幾個誤區(qū)
四、建設(shè)端到端的管理體系
1、流程管理體系的構(gòu)成
2、流程管理體系與其他體系的融合

講師簡介:張老師 
個人簡介
東南大學(xué)工程學(xué)士、浙江大學(xué)金融碩士,15年以上高級管理經(jīng)驗及3年海外工作經(jīng)驗。曾任華為公司(深圳)流程管理專家、變革項目管理專家、華大優(yōu)秀講師,后任某互聯(lián)網(wǎng)上市公司高管、客服中心及運營中心總經(jīng)理,現(xiàn)任企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人
擅長領(lǐng)域
熟悉華為流程變革實踐及HR管理實踐,包括流程架構(gòu)與集成
熟悉客服中心服務(wù)體系搭建和企業(yè)大學(xué)體系搭建,曾主導(dǎo)公司人力資源規(guī)劃、HR三支柱建設(shè)及HR領(lǐng)域重大咨詢項目
是《華為戰(zhàn)略管理方法論及實踐》、《華為流程管理及變革實踐》、《華為HR實踐》、《人人都是項目經(jīng)理——16小時項目實踐精華》、《VUCA下的團隊領(lǐng)導(dǎo)力》、《基于*心理學(xué)模式的教練式輔導(dǎo)》、《非HR的人力資源管理》、《數(shù)據(jù)驅(qū)動HR管理與決策》、《10天打造一門課——基于CASIO模型的培訓(xùn)課程敏捷開發(fā)》、《卓越績效模式的方法及實踐》等多門原創(chuàng)課程作者
資質(zhì)認(rèn)證
其他:培訓(xùn)師/PMP/金融證券從業(yè)認(rèn)證/國家心理咨詢師/*心理學(xué)高階研修班
服務(wù)客戶
江蘇移動、途牛旅游、斑馬旅游、小鵬汽車、T3出行、趣伴旅行、快準(zhǔn)車服、浙江傳化等

端到端流程體系建設(shè)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/260159.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:標(biāo)桿學(xué)習(xí)-華為以規(guī)則管理不確定性的端到端流程體系建設(shè)

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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