課程描述INTRODUCTION
性格分析與自我認知
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
性格分析與自我認知
【課程背景】
你是否遇到以下困惑:
-如何理解他人的性格,搭建良好的人際關(guān)系?
-如何通過性格分析他人不同的行為風(fēng)格,與他人和諧相處?
-如何懂得與伴侶的相處之道,營造親密的家庭氛圍?
-如何與孩子交心,建立親子關(guān)系,與孩子共同成長?
最重要的是,面對這個快速變化的VUCA時代,如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢?如何與“自己”和諧共處?關(guān)愛、認可、欣賞自己,讓自己穩(wěn)穩(wěn)的成長,發(fā)現(xiàn)和遇到更好的自己?
【課程收益】
學(xué)習(xí)運用DISC理論,通過理論講解、案例分析等線上培訓(xùn)形式,掌握性格分析的底層邏輯和基礎(chǔ)的方法論,讓每位學(xué)員的內(nèi)心更加自信,讓人際關(guān)系更加和諧,讓工作目標更加高效,讓生活更加幸福美滿。
懂得DISC理論,從經(jīng)典心理學(xué)的視角和工具出發(fā),掌握知己解彼、與人溝通的有效抓手;
懂得自己的行為風(fēng)格,這是一次自我認知的課程之旅,這是一次關(guān)于 “我是誰”的發(fā)現(xiàn)之旅;
懂得他人的行為風(fēng)格,從理解他人的角度出發(fā),運用一致性溝通的方式,促進良好的人際關(guān)系。
【授課對象】有意愿自我認知和個人成長的所有人士
【課程大綱】
第一部分 懂得性格分析工具DISC理論
1、與生俱來的氣質(zhì)類型
■ 多血質(zhì)的特質(zhì)
■ 膽汁質(zhì)的特質(zhì)
■ 粘液質(zhì)的特質(zhì)
■ 抑郁質(zhì)的特質(zhì)
2、后天形成的性格類型
■ 內(nèi)傾
■ 外傾
■ 關(guān)注人
■ 關(guān)注事
■ 性格分析的四象限
3、DISC理論四種特質(zhì)的典型表現(xiàn)
■ D權(quán)力型
■ I社交型
■ S和平型
■ C完美型
4、認知DISC理論
■ DISC理論對人個的應(yīng)用
■ DISC理論對組織的應(yīng)用
■ 運用DISC理論的誤區(qū)
心理測評:運用DISC理論進行性格測評
第二部分 運用DISC理論懂得自己
1、D權(quán)力型性格的特點分析
■ 權(quán)力型性格的資源
■ 權(quán)力型性格的欠缺
■ 工作中權(quán)力型性格的人
■ 生活中權(quán)力型性格的人
2、I社交型性格的特點分析
■ 社交型性格的資源
■ 社交型性格的欠缺
■ 工作中社交型性格的人
■ 生活中社交型性格的人
3、S和平型性格的特點分析
■ 和平型性格的資源
■ 和平型性格的欠缺
■ 工作中和平型性格的人
■ 生活中和平型性格的人
4、C完美型性格的特點分析
■ 完美型性格的資源
■ 完美型性格的欠缺
■ 工作中完美型性格的人
■ 生活中完美型性格的人
折紙游戲:九宮格探索“我是誰”
第三部分 運用DISC理論懂得職場
1、團隊也有性格基因
■ D型團隊的狼性文化
■ I型團隊的快樂文化
■ S型團隊的人性文化
■ C型團隊的專業(yè)信仰
2、克服障礙適應(yīng)團隊
■ 什么是團隊
■ 團隊的協(xié)作
■ 經(jīng)典團隊的DISC解讀
3、懂得與不同性格的人溝通
■ D型性格人的溝通方式
■ I型性格人的溝通方式
■ S型性格人的溝通方式
■ C型性格人的溝通方式
案例分析:銷售VS財務(wù)的雞同鴨講
第四部分 運用DISC理論懂得生活
1、懂伴侶
■ 婚姻保鮮計
-D型伴侶
-I型伴侶
-S型伴侶
-C型伴侶
■ 愛的五種語言
2、懂孩子
■ 孩子不是復(fù)印件
-D型孩子
-I型孩子
-S型孩子
-C型孩子
■ 不可避免的親子沖突
■ 孩子是家長成長的助推劑
案例分析:相親眾生相
課程回顧 & 問題答疑
性格分析與自我認知
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/262357.html
已開課時間Have start time
- 李汶娟
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
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