課程描述INTRODUCTION
職場新人入職培訓
培訓講師：尚輝
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場新人入職培訓
課程背景：
一個優(yōu)秀的入職培訓，可以充分激發(fā)新員工的主觀能動性，增強其競爭力和執(zhí)行力，從而提升個人績效，促進企業(yè)發(fā)展。然而，仍有相當一部分的企業(yè)新員工留存率不足50%，更有大量的新員工沒有得到充分的成長，最終泯然眾人。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，影響新員工融入組織茁壯成長的關鍵因素，排名靠前的幾個：
角色轉(zhuǎn)換不徹底，無法從學生轉(zhuǎn)變成員工；
工作目標不清，行動計劃執(zhí)行不到位；
心態(tài)調(diào)整能力欠缺，在妄自尊大和妄自菲薄間來回擺動；
對人力資源市場了解不夠，職業(yè)生涯缺乏長期規(guī)劃；
如何使新員工具備正確觀念、心態(tài)、行為和習慣？如何幫助新員工學習和掌握職場中應具備的各項職業(yè)能力？通過本次課程尚輝老師將從案例出發(fā)，引入實用的方法和工具，幫助新員工跨過各種門檻，成長為企業(yè)需要的優(yōu)秀員工。
學員收益：
1、認識到從校園到職場的角色轉(zhuǎn)變和定位；
2、了解優(yōu)秀員工應具備的職業(yè)心態(tài)，掌握調(diào)整心態(tài)的方法；
3、客觀了解人力市場，掌握職涯規(guī)劃步驟，熟悉各種職業(yè)相關測量量表；
4、熟悉掌握制定目標的方法，熟練使用SMART、思維導圖、邏輯樹等工具；
5、提升高效執(zhí)行的能力，掌握提高效能的方法；
授課特色：以故事引入+案例分析+工具方法解析的授課方式，幫助新員工系統(tǒng)性提升職業(yè)素質(zhì)和能力。
授課對象：新員工
課程大綱
一、職業(yè)化的角色轉(zhuǎn)變是怎么做到的
1. 職場與校園的角色差異
職場人的角色特質(zhì)
2. 樹立正向的職場角色定位
職場角色的基本原則
企業(yè)最喜歡的員工
3. 認清人們不同的行為風格
工具：DISC行為風格測試
二．健康的職業(yè)心態(tài)是什么樣的
1. 蘑菇期的職場新人應該做什么
2. 橫掃霧霾，樹立陽光心態(tài)
積極心態(tài)
空杯心態(tài)
合作心態(tài)
敬業(yè)心態(tài)
3. 積極主動的心態(tài)調(diào)整
案例：佛印和東坡的故事
三．職業(yè)生涯規(guī)劃應該注意什么
1.我們所處的時代
國外國內(nèi)政經(jīng)形勢概述
2.這個時代的人力資源市場情況
人員流動的新趨勢
薪酬變化的新趨勢
3.做好自己的職涯規(guī)劃
理想的職業(yè)和職業(yè)生涯
職涯的不同階段如何規(guī)劃
一些工具和方法
工具：羅克奇價值觀量表，霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查表
四、組織與個人的目標管理
1.目標管理的概述
目標管理的意義和要點
2.目標管理的實施技巧
目標管理的步驟
目標設定，目標分解和行動計劃制定
3.個人目標管理的要點
個人目標的關鍵內(nèi)容和步驟
工具：SMART工具，5W2H工具，思維導圖，邏輯樹
案例：耶魯實驗
五．高效執(zhí)行力
1.執(zhí)行力文化
執(zhí)行力三要素
執(zhí)行思維
2.團隊執(zhí)行力
執(zhí)行的缺口
缺口的對策
3.提升執(zhí)行力的方法
區(qū)分主次重要
問題的簡化
工具：四象限法則，奧卡姆剃刀原則，20秒法則
案例：電話和牙膏問題的創(chuàng)新解決
職場新人入職培訓
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/262787.html
已開課時間Have start time
- 尚輝