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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
教練式*?—向下管理
 
講師:鄒莫 瀏覽次數(shù):2558

課程描述INTRODUCTION

教練式向下管理

· 高層管理者· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:鄒莫    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

教練式向下管理
 
課程背景
        教練式*(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓(xùn)課程,是教練式*版權(quán)認(rèn)證中心根據(jù)中國(guó)企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實(shí)務(wù)操作,將這些經(jīng)驗(yàn)精心描述為適當(dāng)?shù)陌咐?,并擷取全球多所*商學(xué)院及多位大師的精華,*的情境領(lǐng)導(dǎo)、教練技術(shù)、性格領(lǐng)導(dǎo)等管理學(xué)理論,發(fā)展出現(xiàn)有的教練式*管理系列課程。
       中國(guó)“人”的時(shí)代已經(jīng)來臨,產(chǎn)業(yè)環(huán)境瞬息萬(wàn)變,企業(yè)管理面臨挑戰(zhàn)考驗(yàn),管理體系的建立與管理基礎(chǔ)的穩(wěn)固亦更加重要,隨著90、00后新生代員工逐漸成為企業(yè)的生產(chǎn)主力軍,舊有的“管人理事”的管理模式已經(jīng)無(wú)法滿足于新生代員工的需求,他們不認(rèn)為人是可以管理的,相反他們更崇尚“以人為本”的人性化、科學(xué)化管理,他們認(rèn)為事情是可以管理的,而人際關(guān)系才是梳理的,所以他們認(rèn)為新一代的管理模式應(yīng)該是“管事理人”,因此在新時(shí)代誕生的教練式*?管理系列課程幫您擺脫舊有模式,創(chuàng)造合宜管理基準(zhǔn)、贏得管理典范依循,有系統(tǒng)的檢視管理盲點(diǎn)!
 
課程收益
1、幫助領(lǐng)導(dǎo)者更有效地解決每天面對(duì)的管理問題——以設(shè)身處地了解你所管理的部署為目的;
2、 幫助他們制定目標(biāo)、授權(quán)工作、促發(fā)溝通、培育歷練、贊美與懲戒,以創(chuàng)造部署工作成效*化的績(jī)效目標(biāo);
3、 課程所遵循的行為模型,將不斷突出東方管理思想在與西方管理科學(xué)融合的重要性;
4、 課程給予領(lǐng)導(dǎo)者足夠的技能與管理工具,幫助領(lǐng)導(dǎo)者在完善成熟管理技能所需要掌握的關(guān)鍵模塊;
5、 各技能模塊圍繞在你所管理的部署實(shí)際工作過程中所發(fā)生的關(guān)鍵事件;
6、通過處理部署在工作情境中所展現(xiàn)的事件,完成課程中與部署建立“說---教---練---贊---跟”的培育發(fā)展階段;
7、 每個(gè)發(fā)展階段的溝通技巧更加具體,主管們將學(xué)到怎樣聆聽,怎樣根據(jù)部署的需求進(jìn)行反饋。
 
授課對(duì)象
部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等中高層管理者
 
課程大綱
第一模塊---識(shí)己
一、正確對(duì)待管理者的角色?
1、傳統(tǒng)管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
2、教練技術(shù)管理的定義
3、管理者的權(quán)責(zé)利
二、教練式管理的認(rèn)知
1、教練式管理的教練公式
2、教練技術(shù)的定義
案例分析:中國(guó)式教練型領(lǐng)導(dǎo)者
三、管理者的自我認(rèn)知
1、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試(現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試)
2、領(lǐng)導(dǎo)力解析
 
第二模塊---育人
一、*實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)組建
1、團(tuán)隊(duì)組建
2、游戲規(guī)則
3、角色說明
二、*教守實(shí)戰(zhàn)
第一洞:想法多而不切實(shí)際的部署
1、員工管理原則
2、教練工具:WIH提高問題意識(shí)工具
第二洞:屢犯錯(cuò)誤屢不改的部署
1、教練工具:“三明治”漸進(jìn)式管理法
2、教練工具:?jiǎn)T工的績(jī)效管制
第三洞:依賴性強(qiáng)、沒有主見的部署
1、教練工具:?jiǎn)T工輔導(dǎo)流程PESOS模型
2、教練工具:5W2H工作計(jì)劃輔導(dǎo)法
第四洞; 原則性強(qiáng)、個(gè)性剛烈的部署
1、 教練工具:輔導(dǎo)員工的溝通COACH模型
第五洞; 員工的科學(xué)授權(quán)與情景領(lǐng)導(dǎo)
1、員工的四種狀態(tài)與四種情景領(lǐng)導(dǎo)行為
2、科學(xué)的授權(quán)方式與流程
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:MINI辦公室
 
第三模塊---管團(tuán)隊(duì)
第六洞:團(tuán)隊(duì)年度目標(biāo)的設(shè)定
1、目標(biāo)管理SMART目標(biāo)設(shè)定法
2、教練工具:SWOT與四象限目標(biāo)設(shè)定工具
第七洞:任務(wù)下發(fā)執(zhí)行困難
1、 任務(wù)執(zhí)行注意事項(xiàng)
2、 教練工具:茶壺效應(yīng)
第八洞:處理團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾
1、 團(tuán)隊(duì)沖突管理原則
第九洞; 員工離職管理
1、員工離職的類型
2、離職管理的步驟
第十洞; 團(tuán)隊(duì)士氣激勵(lì)
1、士氣低落的原因
2、不同員工的激勵(lì)需求點(diǎn)
3、員工激勵(lì)的方法
第十一洞; 員工的晉升請(qǐng)求
1、管理者的原則性很重要
2、晉升要求的處理策略
第十二洞;管理者的新官上任
1、新官上任的原則
2、新官上任的關(guān)鍵流程
 
第四模塊---回顧復(fù)盤
一、課程回顧(引導(dǎo)式行動(dòng)學(xué)習(xí)回顧)
二、知識(shí)總結(jié)
 
教練式向下管理

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/264309.html

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    參加課程:教練式*?—向下管理

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
鄒莫
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)