課程描述INTRODUCTION
人才培養(yǎng)體系課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才培養(yǎng)體系課程
講師將結(jié)合他多行業(yè)豐富的企業(yè)人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,通過管理思維構(gòu)建、實戰(zhàn)方法演練、實操工具運(yùn)用和成功案例剖析等方法讓經(jīng)理級學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升如何有效加強(qiáng)識別、發(fā)展、培養(yǎng)和提升人才梯隊建設(shè)等的實戰(zhàn)能力。
“通用電氣領(lǐng)先的秘訣,是因為我極其重視人才的培養(yǎng)和建設(shè)!”
--- 杰克·韋爾奇(全球第一CEO)
適合對象 公司總監(jiān)和經(jīng)理等各類中高級管理者等
培訓(xùn)方式 前沿分析、理念闡述、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評
課程大綱
模塊 1:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和人才管理轉(zhuǎn)型
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù):什么是領(lǐng)導(dǎo)力
從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變,團(tuán)隊績效和人才培養(yǎng)將直接影響領(lǐng)導(dǎo)者的晉升和發(fā)展
杰克·韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)力哲學(xué):4E 和十大領(lǐng)導(dǎo)力真諦
國際化環(huán)境下人才管理面臨的挑戰(zhàn)
與時具進(jìn)的21世紀(jì)新時代卓越領(lǐng)導(dǎo)力特征
*首創(chuàng):卓越領(lǐng)導(dǎo)力和人力資本經(jīng)營模型及實戰(zhàn)應(yīng)用
模塊 2:戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系
企業(yè)員工培養(yǎng)體系整體框架
新生代員工管理和激勵 Young Gen
高潛力人才的界定和評估模型
全方位人才培養(yǎng)系統(tǒng)和成功案例:某500強(qiáng)公司人才培養(yǎng)體系
“三支柱”職業(yè)發(fā)展模式和*實踐:技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展路徑
人才儲備實務(wù):企業(yè)管理培訓(xùn)生制度和管理
模塊3:有效的人才輔導(dǎo)和反饋
反饋的定義和原則
課堂練習(xí):行為觀察與推斷
有效輔導(dǎo)反饋的三種類型和方法
實戰(zhàn)工具:輔導(dǎo)反饋激勵的SOI工具及應(yīng)用
成功案例分享和實戰(zhàn)練習(xí)
績效面談輔導(dǎo)和角色扮演
模塊4:人才梯隊管理系統(tǒng)和應(yīng)用
人才盤點評估流程和制度
*實踐:人才盤點會議和實務(wù)工具-人才卡片
人才差異化和培養(yǎng)發(fā)展的“九宮格”理論及應(yīng)用
全球*:從PM到PD-貫穿全年、全方位、及時有建設(shè)性的績效發(fā)展理念和工具
*首創(chuàng):企業(yè)戰(zhàn)略性人才梯隊建設(shè)框架
繼任者計劃實施方法和工具:行動計劃IDP定制化培養(yǎng)方案
繼任者計劃匯總和跟蹤管理
模塊5:人才激勵留用策略
激勵理論以及常見的激勵誤區(qū)
六步連環(huán)管理激勵法
十大關(guān)鍵人才高效激勵和留用實務(wù)
案例分析: 員工類別與激勵
十處巧用心理學(xué)做好激勵
500強(qiáng)公司*實踐:關(guān)鍵人才留用風(fēng)險評估工具
人才培養(yǎng)體系課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/264810.html
已開課時間Have start time
- 周國強(qiáng)