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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
人力資源管理系列課程 ——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
 
講師:丁成舉 瀏覽次數(shù):2636

課程描述INTRODUCTION

人力資源管理系列

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:丁成舉    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人力資源管理系列
 
【課程背景】
  企業(yè)的競爭說到底就是人才的競爭,而一個(gè)企業(yè)的人力資源管理工作成效的好壞,在很大程度上講,重要不是取決于人力資源管理部門及其工作成效,而是取決于直線經(jīng)理在人力資源管理方面的意識和作為。
   但是直線經(jīng)理往往因績效或工齡得以晉升,所以,當(dāng)他們面對人力資源管理的問題時(shí),往往不知所措,極易造成部門效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)的整體發(fā)展。我們經(jīng)常遇到一下問題:
我們部門缺人,你們怎么還沒招到啊?
人力資源部怎么選人的,剛來幾天就走了,煩不煩?
新來的員工不勝任,人力資源部怎么培訓(xùn)的?
考核是你們?nèi)肆Y源部門的事兒,為啥老要我們張羅!
也許每天我們主管們都在發(fā)著同樣的牢騷,抱怨……那么
在新常態(tài)下面臨新的90后群體,直線經(jīng)理的人力資源管理顯得更為重要……
如何提高呢?出路在哪里呢?走進(jìn)《非人力資源管理者的人力資源管理》課程中,您將會有意外的收獲!
 
【課程收益】
認(rèn)知人力資源管理體系
了解人力資源管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
掌握實(shí)用的人才管理工具
實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)經(jīng)營和人力資源管理的統(tǒng)一
 
【課程對象】企業(yè)高管、各條線主要負(fù)責(zé)人、有管理權(quán)限的經(jīng)理人或骨干
 
【課程大綱】
第一章:直線經(jīng)理為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理課程?
第一節(jié)   管理的真相
1、企業(yè)*:戰(zhàn)略-組織-人
2、直線經(jīng)理人力資管管理工作中的兩個(gè)障礙
3、不確定性時(shí)代組織管理的難題
4、做好人力資源工作的現(xiàn)實(shí)意義
第二節(jié)   直線經(jīng)理的人力資源管理定位
1、科學(xué)管理的常識
2、人力資源管理定義及職能
3、人力資源管理工作中的兩個(gè)基本原理
4、人本管理的闡釋
 
第二章:直線經(jīng)理在管理中常遇到的人事難題有哪些?
第一節(jié)   直線經(jīng)理的心態(tài)及形勢應(yīng)對
1、經(jīng)理心態(tài)調(diào)整的必然性
2、心態(tài)轉(zhuǎn)變的心結(jié)
3、學(xué)會人力資源管理優(yōu)勢
第二節(jié)   直線經(jīng)理如何配合人力資源部門的工作
1、了解公司人事管理的制度
2、遵守現(xiàn)行人事作業(yè)管理流程
3、明確人力資源部門職能
4、了解公司對直線經(jīng)理人力資源管理的要求
5、確定人力資源部門能給予的資源
第三節(jié)   直線經(jīng)理的日常人力資源工作
1、創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
2、切實(shí)了解管理的對象
3、指導(dǎo)員工的方法
4、糾正員工錯(cuò)誤的方法
5、公平合理分工
6、保持雙向溝通
 
第三章:直線經(jīng)理的人力資源管理關(guān)鍵點(diǎn)是什么?
第一節(jié)  牽手——人員選聘
1、選人的關(guān)鍵點(diǎn)
2、選人過程的人才潛力判斷
3、高端人才選聘技巧
4、招聘的誤區(qū)
5、招聘策略
方法/工具:如何在面試中判斷人才的真實(shí)能力團(tuán)隊(duì)角色測試
第二節(jié)   定位——職位管理
1、定崗、定級:如何設(shè)置職位? 
2、序列、通道:建立雙通道,避免人才過度擁擠
3、定員:建立全面任職資格體系
4、定編:影響編制的9大因素和定編的方法
方法/工具:崗位職責(zé)分解表
案例/研討:根據(jù)崗位職責(zé)分解表的要求給自己所在部門簡單的職責(zé)分解
第三節(jié)   評估——績效管理
1、績效管理的發(fā)展歷程關(guān)鍵要點(diǎn)
2、績效的爭論:KPI過時(shí)了?OKR適合我們嗎?
3、績效管理的前置條件:增長路徑、職位體系與薪酬體系是績效管理的前提
4、績效管理四大步驟:計(jì)劃目標(biāo)——績效輔導(dǎo)——績效考核——績效應(yīng)用
5、計(jì)劃目標(biāo)的工具:戰(zhàn)略地圖、CSF、KPI、BSC、OGSM
6、績效輔導(dǎo)溝通技巧:如何幫助下屬提升績效?反饋績效?
方法/工具:戰(zhàn)略解碼、OGSM
案例/研討:某企業(yè)戰(zhàn)略解碼全過程
第四節(jié)   激勵(lì)——薪酬管理
1、薪酬管理關(guān)鍵點(diǎn)
2、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):如何讓員工通過薪酬幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?
3、薪酬水平:如何進(jìn)行市場對標(biāo)?
4、工資與獎(jiǎng)金:如何實(shí)現(xiàn)薪酬的彈性?
5、區(qū)分研發(fā)序列、生產(chǎn)序列、銷售序列、職能序列等不同職位序列的工資包和獎(jiǎng)金包,并對高管的薪酬進(jìn)行關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)全員“利出一孔”。
6、薪酬測算,讓企業(yè)進(jìn)行精準(zhǔn)的人才投入,分析企業(yè)經(jīng)營的核心變量,建立經(jīng)營模型,通過對關(guān)鍵變量的調(diào)整分析,得出企業(yè)合理的薪酬投入?yún)^(qū)間,以取得合適的投資回報(bào)。
方法/工具:寬帶薪酬體系設(shè)計(jì)方法論
案例/研討:某企業(yè)薪酬體系構(gòu)建
第五節(jié)   學(xué)習(xí)——培訓(xùn)管理
1、培訓(xùn)體系的核心功能:人盡其才、人走才留
2、培訓(xùn)人員與對應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容:
1) 專業(yè)人員——技能培訓(xùn):掌握職位所需的專業(yè)技能
2) 管理人員——管理培訓(xùn):掌握管理團(tuán)隊(duì)的管理知識和技巧
3) 核心人員——經(jīng)營培訓(xùn):掌握獨(dú)立經(jīng)營一項(xiàng)業(yè)務(wù)的商業(yè)知識和技巧
3、培訓(xùn)六步法:我說你聽、我做你看、你跟我做、你說我聽、你做我看、我說你改
方法/工具:培訓(xùn)體系建設(shè)方法論
案例/研討:某企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)案例
第六節(jié)   分手——離職管理
1、主動離職:員工主動提出辭職怎么辦?
2、被動離職:如何低風(fēng)險(xiǎn)開除員工?
3、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力
4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的重要性
5、提升學(xué)習(xí)力的路徑選擇
方法/工具:留人六法
課程小結(jié):
課后鞏固:填寫“531”行動計(jì)劃表
 
人力資源管理系列

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/267531.html

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    參加課程:人力資源管理系列課程 ——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

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