課程描述INTRODUCTION
弘揚(yáng)中華品格
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
弘揚(yáng)中華品格
課程背景
中國(guó)人的信仰與西方不同,西方有尊神之說(shuō),中國(guó)講的是世道人心。我們看重良心、良知、道德理性、以及個(gè)人修養(yǎng)的日新又新,這與我們信仰息息相關(guān),自然與我們的價(jià)值觀一脈相承。我們的價(jià)值觀中蘊(yùn)含著心憂天下的情懷,涵養(yǎng)著仁愛、真誠(chéng)、與人為善、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、不斷自我提升的心念,同時(shí)明了愛家、愛企 業(yè)、愛國(guó),忠誠(chéng)于家、忠誠(chéng)于企業(yè)、忠誠(chéng)于祖國(guó),實(shí)屬本分!每個(gè)人的生活中都隱匿著不確定性和危機(jī)感,但只要我們堅(jiān)守價(jià)值取向,堅(jiān)守信念,無(wú)愧于本心,終將享有平穩(wěn)與快樂!
課程目標(biāo):
促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)更趨完備
加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)
以禮待人樹立企業(yè)口碑
增強(qiáng)員工主人翁意識(shí)
課程內(nèi)容:
第一部分:淺談傳統(tǒng)文化的主旨
黨*明確地提出,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化,把它當(dāng)做土壤、源泉來(lái)對(duì)待。中國(guó)人的價(jià)值觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀都源于傳統(tǒng)文化。
1、何謂傳統(tǒng)?
2、民族經(jīng)典及其價(jià)值
3、儒家經(jīng)典簡(jiǎn)述
4、孔子教育思想主旨
第二部分:社會(huì)主義核心價(jià)值觀
每一個(gè)公民要具備愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的精神,這種精神與職業(yè)道德操守的理念在我國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)典中比比皆是。“游文于六經(jīng)之中,留意于仁義之際。”其要旨在此。
1、淺談國(guó)家層面的價(jià)值取向
2、淺談社會(huì)層面的價(jià)值取向
3、著重于個(gè)人層面的價(jià)值觀念
4、什么是價(jià)值觀?中國(guó)人傳統(tǒng)的價(jià)值觀是什么?
5、愛國(guó)要懂得堅(jiān)守民族文化立場(chǎng)
6、民族文化與民族命運(yùn)息息相關(guān)
7、敬業(yè)精神所表現(xiàn)得是一個(gè)完美的職業(yè)精神
8、誠(chéng)信——人之美質(zhì)
9、友善——尚禮
第三部分:中華品格的綱目
在中國(guó)人的觀念中,品格——道德操守,是為人、立身處世之基。
1、孔夫子傳教核心的品格是“仁”
2、國(guó)學(xué)經(jīng)典中“敬”德的內(nèi)涵與運(yùn)用
3、經(jīng)典中如何闡述“忠”與“誠(chéng)”關(guān)系?
4、“知恥近乎勇”談?wù)?ldquo;恥”
5、傳統(tǒng)文化中的利義觀
6、“行有不得,反求諸己。”中國(guó)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
弘揚(yáng)中華品格
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/268985.html
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