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北京溝通技巧培訓(xùn)課綱

課 程 綱 要
【課程名稱(chēng)】《管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
【受眾人群】組織中的各級(jí)管理者
【授課方式】
   理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+視頻點(diǎn)評(píng)
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天，6小時(shí)/天

【課程大綱】
★案例分享：Avianca51的的啟示
第一部分、溝通的基本原理
一、溝通的基本原理
1、什么是溝通？
2、溝通中的障礙分析
3、溝通的種類(lèi)
4、溝通中的渠道問(wèn)題
5、溝通的四大特點(diǎn)
二、組織溝通中的障礙分析的要素解讀
1、部門(mén)“墻”的存在——溝通障礙的深層原因探究
2、文化導(dǎo)向——組織的文化潛在的影響著溝通雙方
3、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段不同造成的
4、個(gè)體差異的存在

第二部分、溝通技巧提升與工作中的沖突處理
一、高效溝通技巧
1、事前準(zhǔn)備
設(shè)定溝通目標(biāo)
制定行動(dòng)計(jì)劃
思考需求利益
預(yù)測(cè)可能爭(zhēng)執(zhí)
2、表達(dá)與傾聽(tīng)
書(shū)面溝通與口頭溝通的分析與應(yīng)用
溝通中的非語(yǔ)言解析
如何有效表達(dá)觀點(diǎn)
聽(tīng)的藝術(shù)的五個(gè)階段
如何有效傾聽(tīng)
傾聽(tīng)中的障礙
提問(wèn)的藝術(shù)
ORID聚焦式提問(wèn)
3、有效反饋
反饋的作用
四種基本的正向反饋方式
二、沖突的處理
1、沖突的解讀與分析
2、沖突解決的五大策略
3、測(cè)評(píng)解析：自我的沖突模式
★案例討論：誰(shuí)該在第一？
三、三級(jí)溝通模式
1、向上溝通
2、水平溝通
3、向下溝通
四、不同類(lèi)型人員的溝通策略
★實(shí)景案例討論：這次溝通失敗的原因?yàn)楹危?/p>

第三部分、解密團(tuán)隊(duì)規(guī)律的密碼
一、高效團(tuán)隊(duì)管理就是理人管事
１、《孫子兵法》取勝之道帶給團(tuán)隊(duì)的啟迪
２、什么樣的群體才能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì)
３、團(tuán)隊(duì)管理的要素
二、了解團(tuán)隊(duì)管理的規(guī)律階段
１、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五階段
２、團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的管理策略
第四部分、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)的三大法門(mén)與管理體系建設(shè)
一、員工的培養(yǎng)成長(zhǎng)系統(tǒng)——造就精英團(tuán)隊(duì)成員
１、領(lǐng)導(dǎo)者為何不愿意進(jìn)行員工培養(yǎng)？
２、團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)的三大途徑
３、在工作中成長(zhǎng)——團(tuán)隊(duì)成員OJT培育的七種武器
★案例分享：*企業(yè)的員工培養(yǎng)實(shí)操案例
二、有效授權(quán)——比命令更有效的技術(shù)
1、茶禪悟道——解析授權(quán)的奧秘
2、授權(quán)的類(lèi)型及授權(quán)工作四象限分析——那些可以授權(quán)，那些堅(jiān)決不能
3、授權(quán)的實(shí)施方法
4、小心員工逆向授權(quán)成功——領(lǐng)導(dǎo)者反而成為下屬支配的對(duì)象
★案例分享：本山大叔為何突然授權(quán)？
三、激勵(lì)技術(shù)——讓員工自動(dòng)自發(fā)的工作
1、激勵(lì)的兩大核動(dòng)力
2、激勵(lì)的三大類(lèi)型
3、馬斯洛五大需求理論在當(dāng)下的解讀
★案例分享：激勵(lì)的夢(mèng)想劇場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)案例分享
四、管理動(dòng)作——團(tuán)隊(duì)建設(shè)的機(jī)制體系
1、活力管理機(jī)制
2、賽馬管理機(jī)制
3、評(píng)價(jià)管理機(jī)制
4、榮譽(yù)管理機(jī)制
5、分享管理機(jī)制
6、……

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