課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 其他人員· 區(qū)域經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
店鋪貨品管理培訓
【課程背景】
80年代鞋服是賣方市場,趨同性嚴重;90年代是崇外風,追求高檔;現(xiàn)在追求個性,潮起中國,中國鞋服走向世界。
中國造脫離了模仿與低價,走向物有所值、物超所值;細分市場,產(chǎn)品為王,概念產(chǎn)品、功能產(chǎn)品、體驗產(chǎn)品等構(gòu)成的產(chǎn)品體系支撐著銷售,各類產(chǎn)品波段與銷售節(jié)奏的吻合是促成業(yè)績的前提。
產(chǎn)品不只是貨品管理人員的工作內(nèi)容,在零售中人人均需懂產(chǎn)品,上傳下達、有效帶教,讓一線成為品牌的新聞代言人,通過一線人員這一接觸點完成產(chǎn)品體驗促成消費者購買。公司各職能(買手、設(shè)計師、生產(chǎn)、銷售等)對產(chǎn)品的熟悉程度支撐著產(chǎn)品的周轉(zhuǎn),創(chuàng)造著產(chǎn)品利潤。
貨品管理不止是進銷存,應(yīng)該主動對接和支持銷售,通過產(chǎn)品組合、定義產(chǎn)品提升連帶與附推,提升單客單價。
人、貨、場是經(jīng)典零售三要素,如何通過運營激活三要素,創(chuàng)造業(yè)績高峰,利潤峰值,消費者體驗峰值。
【課程收益】
(一)掌握零售數(shù)據(jù)儀表盤的閱讀與分析(貨品分類銷售占比表、貨品品類單品動銷表、貨品指標;人效表;坪效表;*10的產(chǎn)品貢獻度;店鋪排名表;VIP報表;營銷情況表)
(二)掌握產(chǎn)品賣點萃取與帶教的方法
(三)掌握店鋪的望、聞、問、切、析、治、固
(四)掌握人效提升的人員談話法
(五)賣場動線與貨品陳列及人員攔截
【課程對象】門店店助以上管理人員及運營支持管理人員、陳列人員、貨品管理人員、區(qū)經(jīng)
【課程大綱】
開篇
一、團隊建設(shè)
(一)選組長,議組名,明目標,定規(guī)則,處關(guān)系。
(二)團隊展示。
(三)培養(yǎng)紀律宣貫與統(tǒng)一課程目標。
二、案例討論
1.常勝之軍“勝”的秘密?
2.為什么鴛鴦陣武器功能不同?
結(jié)合店鋪實際研討:
1.客戶的畫像繪制,并表述客戶的TPO與購買空間討論
2.工欲善其事,必先利其器,貨品的體系與層級
3.貨品的波段及產(chǎn)品組合與營銷
4.系統(tǒng)思維與整合思維是運營的核心
第一章貨品管理
一、如何立體地進行貨品管理?
(一)貨品進銷存
1.貨品買進(店鋪獨立核算的內(nèi)部買進)
1.1每家店鋪選貨依據(jù)
1.2每家店鋪貨品體系
1.3錢花在刀刃上,配菜引人亮眼不能少
模似演練:OTB預(yù)算制作
2.貨品銷售的排兵布陣
2.1貨品銷售指標看哪般?
2.2貨品組合與促銷共同促進銷售
2.3貨品賣點梳理與帶教(UPS+FABE+TPO)
練習:請介紹一件單品
練習:請設(shè)計一個貨品組合
3.貨品保存
3.1店鋪貨品存貨管理規(guī)定
3.2店鋪貨品盤點
3.3店鋪貨品的防盜
3.4店鋪貨品的5S
場景演練:如何防盜
場景演練:盤點分工
場景演練:店鋪貨品5S
(二)貨品監(jiān)控指標
1.貨品管理指標及意義
2.指標不良的問題分析
3.指標優(yōu)良的經(jīng)驗萃取
現(xiàn)場分享示范萃取
(三)貨品的陳列
1.陳列要結(jié)合消費者動線
2.陳列貨品關(guān)聯(lián)易于銷售
3.陳列有序快速取放
“找你妹“請打出陳列中有問題的地方
(四)貨品的清理方法
1.促銷清理法
2.游戲化清理庫存
演練:貨品清理方案與執(zhí)行
第二章店鋪團隊及人員管理
如果為你現(xiàn)在的店鋪整體人員情況打分,0-10分,0分代表*分,10分代表最高分,作為店長你會打幾分呢?為什么?
(一)*團隊角色
1.執(zhí)行者
2.協(xié)調(diào)員
3.推進者
4.智多星
5.外交家
6.監(jiān)督員
7.凝聚者
(二)團隊人員結(jié)構(gòu)評估
1.結(jié)合*評估團隊成員結(jié)缺失類型
2.人員選拔-新人
2.1結(jié)構(gòu)化面試
2.2建立自有渠道
演練:結(jié)構(gòu)化面試
3.人員培育-資深人員
3.1結(jié)構(gòu)化人才測評(測試+人才九宮格)
3.2人才技能評估表
3.3人才技能提升計劃
3.4激活內(nèi)部人才,建立人才梯隊
三表一格練習
(三)人各不同,因材施教
1.PDP測試與溝通技巧
2.權(quán)變領(lǐng)導因材施教
3.帶教五步法
4.榜樣的力量建立學習型團隊(七個人物法)
練習:七個人物法
演練:帶教五步法
(四)如何有效進行員工激勵呢?
1.正反饋、負反饋、調(diào)整反饋
2.雙因素及低費用激勵法
工具:人效看板
演練:正反饋、負反饋
(五)定期與員工談話
1.建立親和
1.1有效溝通的四種工具(語言柔順劑;回放的藝術(shù);提前說目的;第三者位置)
1.2親和力平衡論練習
1.3使談話進行下去開放式問題
2.三層次聆聽
3.邏輯層次
4.行動問題
5.總結(jié)對話
6.嘉許精進
演練
第三章運營管理
一、如何杜絕秋后算賬的目標?
(一)目標管理法
1.目標設(shè)定原則
2.目標設(shè)定公式
練習:本月的目標及分解
(二)零售基本法
練習:請用零售基本法分析店鋪業(yè)績提升點并制作提升計劃
(三)運營指標管理
1.結(jié)果指標
2.過程指標
練習:請列出店鋪的指標庫,并指出指標間的關(guān)系
工具:日目標看板
(四)監(jiān)測指標及時發(fā)現(xiàn)異常
1.指標監(jiān)測
2.發(fā)現(xiàn)異常
3.問題分析與解決(魚骨圖)
4.方案執(zhí)行
練習:常見業(yè)績五大率提升研討
二、如何有條不紊地運營?
(一)常規(guī)工作
1.日工作(日工作事項與流程;日志模板)
2.周工作(周工作事項與流程;周計劃與總結(jié)模板)
3.月工作(月工作事項與流程;月計劃與總結(jié)模板)
4.旬及半年工作(旬及半年工作事項與流程;旬及半年計劃總結(jié)模板)
5.全年工作(年工作事項;年計劃與總結(jié)模板)
工具:五張(銷售、促銷、商品、人員、客戶)計劃在手,一年業(yè)績輕松追
(二)例行工作關(guān)鍵活動
1.交接班會
2.盤點
3.客戶服務(wù)標準
4.陳列標準
5.促銷活動5P管理
6.VIP維護
演練:巡查表
三、整合思維
(一)盤點資源
(二)構(gòu)建多贏模式
(三)問題分析與解決
第四章消費者接觸點管理
一、線上消費和線下消費的區(qū)別在體驗,如何通過體驗留客?
店鋪接觸點管理
(一)動線
(二)服務(wù)流程(流程步驟、肢體語言、話術(shù))
(三)察言觀色巧應(yīng)對
二、消費者店外接觸點管理
(一)店鋪形象
(二)SLOGAN
(三)妙用工具廣而告之
1.企業(yè)微信營銷
2.社群營銷
3.視頻號營銷
4.如何玩轉(zhuǎn)抖音
演練:神秘訪客
店鋪貨品管理培訓
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/270773.html
已開課時間Have start time
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