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培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
紅色管理理論體系
【課程簡介】
紅色管理是以毛澤東為代表的幾代中國*人，繼承傳統(tǒng)文化的精華，用馬克思
主義加以改造，在治黨、治軍、治國的成功實踐中總結(jié)提煉出來的管理思想。本課程在
全面介紹紅色管理理論體系的基礎上，著重解答了三個問題：紅色管理與西方管理（藍
色管理）、中國古代管理（黃色管理）有何不同？紅色管理可以幫助企業(yè)解決哪些問題
？為什么說紅色管理代表了未來管理學的發(fā)展方向？相信這些講解能夠為各級各類領導
者學習管理打開一個新的窗口。
【課程收獲】
本課程作為紅色管理系列課程的總論和入門課，介紹整個紅色管理思想的體系，旨
在為接觸過西方管理思想和中國古代管理思想的管理者們開辟一個新的認識角度。
【適合對象】
各級各類領導者。
【課程大綱】
一、什么是紅色管理？
1. 紅色管理是不是炒作？
2. 紅色管理的定義
3. 紅色管理是相對于西方管理和中國古代管理而言的（三種管理理論的對比）
二、紅色管理的特點
1．系統(tǒng)完整
2. 根基深厚
3．兼容開放
4. 以人為本
三、紅色管理體系是如何架構(gòu)的？
1．紅色管理作為完整的領導思想體系，包括方法經(jīng)驗、管理理論、管理哲學和領導
藝術(shù)。
2．紅色管理層次結(jié)構(gòu)（圖）
3．紅色管理四個方面的內(nèi)容簡介（圖）
四、紅色管理理論包括哪些內(nèi)容？與西方管理學相比有何特點？
1．管理學主要講狹義的管理理論。紅色管理的經(jīng)典之作是毛澤東的用兵之法和領軍
之道，分別對應于現(xiàn)代管理學中的經(jīng)營理論和管理理論。
2．領軍之道是毛澤東管理思想之精華，它有完整的體系（圖）
五、為什么毛澤東用兵如神？他的軍事指揮思想為戰(zhàn)略管理理論寶庫做出了哪些貢獻？
1．毛澤東是人類歷史上最偉大的軍事家，是當之無愧的“大戰(zhàn)略家”。
2．毛澤東的軍事戰(zhàn)略的三個層次
3. 毛澤東的戰(zhàn)略觀與戰(zhàn)爭指導方法論
（1）制定戰(zhàn)略的三條依據(jù)
（2）制定戰(zhàn)略必須把握的五條原則
（3）具體戰(zhàn)略的四個來源
（4）戰(zhàn)略管理的六個要點
4. 毛澤東的戰(zhàn)略思想與西方理論相比最突出的特點
5. 毛澤東戰(zhàn)略觀的高明之處
6. 毛澤東獨創(chuàng)的概念——戰(zhàn)爭指導規(guī)律
六、毛澤東是怎樣將哲學運用于管理實踐的？為什么說管理哲學是紅色管理的精髓？
1．實事求是和群眾路線是毛澤東思想的精髓
2．毛澤東用哲學為其管理體系提供了理論支撐（圖）
3. 毛澤東將哲學原理轉(zhuǎn)化為一系列領導方法
（1）思想方法與工作方法體系圖
（2）根據(jù)對立統(tǒng)一規(guī)律總結(jié)的思想方法和工作方法
（3）理解、掌握毛澤東的思想方法與工作方法有助于提升領導水平
（4）毛澤東的思想方法與工作方法，其理論價值和實用性超過西方人講的領導力。
七、紅色管理的管理方法和領導藝術(shù)應該如何概括？
1．在長期管理實踐中，*人創(chuàng)造了無數(shù)好方法，總結(jié)出無數(shù)新經(jīng)驗。
（1）以領軍之道為例。
① 解放軍的思想建設的理論依據(jù)和主要方法
② 解放軍的組織建設的顯著特點和具體方法
2．領導藝術(shù)是管理哲學、管理理論和管理方法的綜合性、創(chuàng)造性運用，因而大都體
現(xiàn)在具體工作中。
3. 紅色管理的領導藝術(shù)的三種類型：革命領袖的領導藝術(shù)、中高層管理者的領導藝術(shù)
和基層領導藝術(shù)。
八、紅色管理可以幫助管理者解決哪些實際問題？為什么說紅色管理是科學發(fā)展觀的重
要組成部分？
1．學習紅色管理可以幫助企業(yè)解決許多管理難題（舉例）
2．紅色管理對各級黨政機關(guān)、各類社會組織貫徹科學發(fā)展觀，推動經(jīng)濟發(fā)展與社會
進步，構(gòu)建和諧社會，有重要意義。
九、為什么說紅色管理代表管理學未來的發(fā)展方向？
1．西方管理學越講越像毛澤東
2. 引發(fā)西方管理學深刻變革的根本原因
3. 國內(nèi)外不少優(yōu)秀企業(yè)的管理模式朝“蟻群管理”轉(zhuǎn)型
4. “蟻群管理”的主要矛盾是向心力與自主性如何統(tǒng)一
5. 紅色管理解決上述矛盾給出的答案——思想管理
6. 紅色管理造就“蟻群”的經(jīng)典案例
7. 在新形勢下倡導紅色管理是一種管理創(chuàng)新
十、紅色管理已開發(fā)和擬開發(fā)的課程（圖）
紅色管理理論體系
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