課程描述INTRODUCTION
· 董事長· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項(xiàng)目管理課程實(shí)戰(zhàn)
課程對象:企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干、測試、PQA等
課程收獲
企業(yè)收益:
1、系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的業(yè)界*的項(xiàng)目管理模式與實(shí)踐;
2、吸收標(biāo)桿企業(yè)推行項(xiàng)目管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
3、找到矩陣式跨部門協(xié)調(diào)困難的解決之道,使矩陣結(jié)構(gòu)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)行。
崗位收益:
1、學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)在實(shí)施項(xiàng)目管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
2、掌握項(xiàng)目管理的組織、流程、工具、方法等關(guān)鍵構(gòu)成要素;
3、學(xué)習(xí)如何在項(xiàng)目開發(fā)中構(gòu)建產(chǎn)品的質(zhì)量,打造高質(zhì)量的產(chǎn)品;
4、在咨詢項(xiàng)目分享中獲取相關(guān)案例資料(模板、表格、樣例等);
5、參訓(xùn)后回到自己的公司能夠很好實(shí)施項(xiàng)目管理體系的優(yōu)化。
課程大綱
一、項(xiàng)目管理基本概念
1、管理項(xiàng)目的誤區(qū)
2、項(xiàng)目管理發(fā)展歷史
3、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理定義
4、項(xiàng)目和運(yùn)營
5、項(xiàng)目制約要素
6、項(xiàng)目管理知識領(lǐng)域
7、5個(gè)過程組
8、專業(yè)知識領(lǐng)域
9、項(xiàng)目管理環(huán)境
10、項(xiàng)目管理辦公室
11、事業(yè)環(huán)境因素
演練與討論:
目前公司實(shí)際研發(fā)多項(xiàng)目管理過程中存在的問題?難點(diǎn)?
每個(gè)小組選派一名代表上臺發(fā)表
二、研發(fā)項(xiàng)目的組織保障
1、職能型組織結(jié)構(gòu)
2、項(xiàng)目型組織結(jié)構(gòu)
3、矩陣式組織結(jié)構(gòu)
4、業(yè)界*產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)的層次
5、跨職能領(lǐng)域的產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)
6、產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)中的角色
7、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中重要的角色解析
某公司理想項(xiàng)目經(jīng)理的衡量標(biāo)準(zhǔn)
8、項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)
9、核心小組成員的角色及義務(wù)
10、外圍小組成員的角色及義務(wù)
11、職能部門經(jīng)理的角色及義務(wù)
三、項(xiàng)目的時(shí)間與計(jì)劃管理
1、四級計(jì)劃體系
討論:研發(fā)管理人員的時(shí)間管理
2、計(jì)劃在什么時(shí)機(jī)制定?
3、規(guī)模、工作量估計(jì)常用方法
練習(xí):活動工期估算
4、業(yè)界估計(jì)經(jīng)驗(yàn)
5、項(xiàng)目管理過程中如何監(jiān)控整個(gè)項(xiàng)目
6、項(xiàng)目資源使用曲線
7、進(jìn)度計(jì)劃
8、關(guān)鍵路徑
練習(xí):關(guān)鍵路徑
9、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)
四、項(xiàng)目的立項(xiàng)管理
1、為何強(qiáng)調(diào)立項(xiàng)階段?
2、立項(xiàng)階段聽到的“聲音”
案例:需求秋千樹:偏差的原因?
3、立項(xiàng)中需求分析需要注意的原則
4、項(xiàng)目任務(wù)書(charter)
5、項(xiàng)目目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)
6、產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書剖析
五、項(xiàng)目端到端的需求管理
1、為什么要有OR流程
(1)OR定義
(2)產(chǎn)品包需求(OR)流程的重要位置
(3)從客戶需求到產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的演進(jìn)
(4)基于IPD的需求管理體系
(5)端到端的需求管理流程框架
(6)公司級需求管理團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品線級需求管理團(tuán)隊(duì)
2、需求收集
3、需求分析
(1)真正理解客戶的意圖
(2)需求的動態(tài)屬性
(3)需求分析工具:JTBD&$APPEALS
(4)需求管理的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
(5)需求管理的考核指標(biāo)
4、需求分發(fā)
5、需求實(shí)現(xiàn)
6、需求的驗(yàn)證和確認(rèn)
討論:公司在“需求組織,需求流程,需求分析工具和方法”方面面臨的挑戰(zhàn)和問題
六、項(xiàng)目的成本管理
1、產(chǎn)品開發(fā)對生產(chǎn)成本的影響
2、生命周期成本的構(gòu)成
3、產(chǎn)品生命周期成本冰山模型
4、質(zhì)量成本的概念
5、質(zhì)量成本的構(gòu)成
6、質(zhì)量成本與營業(yè)成本、利潤、銷售收入的關(guān)系圖
7、設(shè)計(jì)成本的重要性
七、項(xiàng)目的質(zhì)量管理
1、四級評審體系
2、為什么需要階段決策評審
3、決策遲緩的代價(jià)
4、決策團(tuán)隊(duì)構(gòu)成
5、PAC的權(quán)力和責(zé)任
6、PAC組織-構(gòu)成
7、產(chǎn)品決策關(guān)注什么?
8、決策依據(jù)
9、新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的決策評審
10、新產(chǎn)品開發(fā)決策評審過程
11、決策評審與技術(shù)評審分離
12、業(yè)務(wù)決策評審的結(jié)論
13、決策會議如何開?
14、演練與討論
確定各小組產(chǎn)品開發(fā)流程中的業(yè)務(wù)決策點(diǎn)
思考:各業(yè)務(wù)決策點(diǎn)的評審要素是什么?
15、技術(shù)評審的誤區(qū)
16、不合格的評審會
17、技術(shù)評審操作中的常見問題
18、技術(shù)評審體系的分層分級
19、技術(shù)評審的目的
20、技術(shù)評審涉及的角色與職責(zé)
21、技術(shù)評審過程
22、技術(shù)評審是為了阻礙項(xiàng)目嗎?
23、如何下評審結(jié)論
案例:ANSO公司的決策評審管理規(guī)定和技術(shù)評審管理規(guī)定
分組討論:決策評審和技術(shù)評審上做得如何?
八、項(xiàng)目的質(zhì)量管理
1、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理
2、風(fēng)險(xiǎn)管理模型
3、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
4、常見的風(fēng)險(xiǎn)類別
5、風(fēng)險(xiǎn)評估
6、制定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
7、四種風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)措施
示例:風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
8、風(fēng)險(xiǎn)升級
九、項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)管理
1、成功團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵要素
(1)討論分享
分享一個(gè)工作中所經(jīng)歷好團(tuán)隊(duì)的例子,好在哪里?
(2)看看我的團(tuán)隊(duì)
對照如上Checklist,看看我的團(tuán)隊(duì)的狀況如何
(3)總結(jié)與分享
小組分享:我們的團(tuán)隊(duì)哪些方面做得好,哪些方面還有待改進(jìn)
2、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(1)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)行動要點(diǎn)
(2)團(tuán)隊(duì)角色和職責(zé)
勝任條件分析
分配工作方式
員工培養(yǎng)和提升
(3)案例分享
案例故事:樵夫故事
(4)人員培養(yǎng)
(5)總結(jié)與分享
小組分享:分享一兩個(gè)在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)或角色和職責(zé)上好的做法
(6)“程序與流程”上項(xiàng)目經(jīng)理行動要點(diǎn)
(7)“人際關(guān)系”上項(xiàng)目經(jīng)理行動要點(diǎn)
(8)關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員
關(guān)注員工發(fā)展
關(guān)注員工的個(gè)人情況
(9)建立良好的人際氛圍
專家簡介
原華為資深項(xiàng)目管理專家 李老師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
擁有二十多年豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),多家世界500強(qiáng)及上市公司企業(yè)(如華為技術(shù)、搜狐、捷順科技實(shí)業(yè)股份有限公司等知名企業(yè))高管工作經(jīng)歷。歷任研發(fā)總經(jīng)理、首席項(xiàng)目執(zhí)行官、項(xiàng)目總監(jiān)、產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)等重要職位。在集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系構(gòu)建、CMMI 體系構(gòu)建、敏捷體系構(gòu)建、 研發(fā)管理體系咨詢&培訓(xùn)與實(shí)施、技術(shù)管理體系構(gòu)建、研發(fā)人才培養(yǎng)及能力建設(shè)、技術(shù)規(guī)劃、產(chǎn)品平臺與 CBB 體系建設(shè)等領(lǐng)域擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格
1、講“少”講“深”:課程內(nèi)容不追求講多,追求在講清楚原理的基礎(chǔ)上,圍繞關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)講深講透,請學(xué)員結(jié)合演練留下身體記憶;
2、風(fēng)趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。
主講課程
《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力務(wù)實(shí)課程》、《高級項(xiàng)目經(jīng)理務(wù)實(shí)課程》、《高級產(chǎn)品經(jīng)理務(wù)實(shí)課程》、《從技術(shù)走向管理高級務(wù)實(shí)課程》、《平臺與技術(shù)管理高級務(wù)實(shí)課程》、《產(chǎn)品全生命周期管理務(wù)實(shí)課程》、《高級產(chǎn)品經(jīng)理務(wù)實(shí)課程》、《敏捷開發(fā)管理務(wù)實(shí)課程》、《研發(fā)質(zhì)量管理務(wù)實(shí)課程》。
服務(wù)客戶
中國燃?xì)饪毓伞⑺押鼤秤?、捷順科技?shí)業(yè)股份、中軟國際、中國廣核集團(tuán)、易思博軟件技術(shù)、拓安信計(jì)控儀表、阿爾法智匯科技、迪奧數(shù)控設(shè)備、港迪智能技術(shù)、華陽通用電子、安保醫(yī)療感控科技、懌星電子科技
項(xiàng)目管理課程實(shí)戰(zhàn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/280367.html
已開課時(shí)間Have start time
項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
- 《物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與物流項(xiàng)目管 張冬(
- 建設(shè)和運(yùn)作PMO——提升組 董軼
- 《銷售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》 傅潔媛
- 《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》陳老師 陳老師
- 采購項(xiàng)目管理策劃與控制 李文發(fā)
- 新時(shí)期物業(yè)項(xiàng)目綜合品質(zhì)管理 雷健
- 《第四代建筑項(xiàng)目研學(xué)暨高品
- 營銷項(xiàng)目管理*實(shí)踐 王杰明
- 項(xiàng)目型銷售流程與策略應(yīng)用 吳越舟
- 工程項(xiàng)目全過程安全管理
- 出海項(xiàng)目落地路線圖(工作坊 石悅?cè)A
- 工程項(xiàng)目進(jìn)度精細(xì)化管控五步 董軼