課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶滿意度的培訓(xùn)
課程概述
客服部門(mén)是企業(yè)與客戶接觸的最前沿,是創(chuàng)造客戶感知最重要的第一線,了解客戶感知、進(jìn)而創(chuàng)造客戶感知,便成為客服部門(mén)很重要的工作。
客戶感知由很多因素所影響,客服中心主要影響其中四大要素:客服中心與其他部門(mén)的協(xié)同、客服中心內(nèi)的服務(wù)流程、客服人員的服務(wù)過(guò)程、多渠道服務(wù)協(xié)同。此次課程當(dāng)中,將深入分析這些因素,并討論如何分析這些過(guò)程,進(jìn)而改善客戶感知。
許老師此次課程*的特點(diǎn)在于許老師融合了多年在通信行業(yè)咨詢(xún)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)了非常針對(duì)性的課程,結(jié)合了大量的案例,分析客戶感知提升的具體方法。
近幾年來(lái)通信行業(yè)快速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,客服中心在客戶感知的提升上遇到了3大困難:業(yè)務(wù)多、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、業(yè)務(wù)變化快,在這「多、復(fù)雜、快」3大因素影響之下,客服團(tuán)隊(duì)不論是在客服組織的架構(gòu)、客服系統(tǒng)的建設(shè)、客服處理的流程、內(nèi)部人員的訓(xùn)練,都遇到了很大困難,導(dǎo)致的結(jié)果就是客戶感覺(jué)服務(wù)態(tài)度差、部門(mén)之間互相推諉、處理不及時(shí),反正就像是上了賊船,有問(wèn)題一定也解決不了,客戶這種受害者心態(tài),反而讓客戶演變出了非理性的對(duì)抗行為,動(dòng)不動(dòng)就要求退費(fèi),動(dòng)不動(dòng)就進(jìn)行投訴,動(dòng)不動(dòng)就威脅要升級(jí)。
要解開(kāi)上述這個(gè)怪圈,單靠客服部門(mén)的力量顯然是不行的,但客服部門(mén)也有很多事情可以努力,在第三篇「服務(wù)流程的客戶感知管理」當(dāng)中,許老師主要將討論通信行業(yè)影響客戶感知的3大客服流程:知識(shí)管理、多渠道服務(wù)和投訴管理。通信行業(yè)因?yàn)闃I(yè)務(wù)知識(shí)變化快,很多市場(chǎng)部下發(fā)的文件,在客服部門(mén)自己完全掌握之前,客戶已經(jīng)來(lái)到客服中心進(jìn)行詢(xún)問(wèn),知識(shí)管理顯然是改善客戶感知非常重要的工作,通信行業(yè)這幾年大力發(fā)展多渠道服務(wù),也大力發(fā)展自助渠道服務(wù),但也引發(fā)了各渠道之間權(quán)責(zé)不清、互踢皮球的情況,為了減少人工服務(wù)的成本,人工服務(wù)分流變成一項(xiàng)重點(diǎn)工作,但也引發(fā)客戶感覺(jué)渠道之間推諉、不負(fù)責(zé)任的不好感受。上面這些服務(wù)流程如何做好設(shè)計(jì)、如何進(jìn)行有效的服務(wù)質(zhì)量測(cè)量,如何進(jìn)行提升,許老師將以實(shí)際案例與學(xué)員進(jìn)行探討,并提出具體建議。
近年來(lái)被高度重視的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)儼然成為新興服務(wù)渠道,在課程中新媒體服務(wù)也將是課程很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),許老師將介紹在通信行業(yè)中較為成功的案例,從別人的成功當(dāng)中尋找自己發(fā)展的模式。
客戶感知的改善主要靠著服務(wù)質(zhì)量的提升,而服務(wù)質(zhì)量的提升離不開(kāi)客服人員的服務(wù)能力,因?yàn)橥ㄐ判袠I(yè)的「多、復(fù)雜、快」3大特性,對(duì)客服人員的服務(wù)能力形成很大的挑戰(zhàn),如何培養(yǎng)通信行業(yè)客服人員的解決能力,培養(yǎng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)而創(chuàng)造非常滿意客戶,減少投訴客戶,許老師將藉由大量的一手項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),說(shuō)明如何經(jīng)由輔導(dǎo)可以讓客服人員的服務(wù)質(zhì)量獲得明顯改善。
通信行業(yè)的客服管理工作內(nèi)容多、內(nèi)容復(fù)雜、內(nèi)容變化快,應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)客服領(lǐng)域當(dāng)中最難管理的服務(wù)工作,許老師在課程當(dāng)中,將藉由案例、互動(dòng)討論等生動(dòng)的上課方式,激發(fā)學(xué)員的想象,會(huì)是一場(chǎng)讓人印象難忘的培訓(xùn)。
培訓(xùn)對(duì)象
客服部門(mén)相關(guān)管理者
課程綱要
第一篇 客戶感知與滿意度分析
-客戶感知管理的重要
-客戶期望值的了解與管理
-客戶感知測(cè)量的主要方法
-客戶感知模型的四大影響要素
-企業(yè)對(duì)客戶期望的了解
-企業(yè)與客戶之間的市場(chǎng)溝通
-企業(yè)定下的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
-企業(yè)的服務(wù)執(zhí)行情況
第二篇 客服中心層面的客戶感知分析與管理
-客服中心層面影響客戶感知的三大要素
-服務(wù)流程給客戶的感知
-服務(wù)人員給客戶的感知
-多渠道服務(wù)協(xié)同給客戶的感知
-客服中心管理客戶感知的組織框架
第三篇 服務(wù)流程的客戶感知管理
-服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的制訂
-服務(wù)流程的質(zhì)量衡量與分析
-服務(wù)流程改善的關(guān)鍵要因分析法
-服務(wù)流程改善的飛行棋作法
第四篇 服務(wù)人員的客戶感知管理
-服務(wù)人員影響客戶感知的5大因素
-解決問(wèn)題
-服務(wù)態(tài)度與語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
-主動(dòng)服務(wù)
-處理速度
-規(guī)范用語(yǔ)
-服務(wù)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效設(shè)計(jì)
-服務(wù)團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè)
-服務(wù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)心態(tài)培養(yǎng)
-服務(wù)團(tuán)隊(duì)的技能訓(xùn)練
第五篇 多渠道服務(wù)協(xié)同管理
-不同渠道服務(wù)優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)分析
-渠道服務(wù)權(quán)責(zé)規(guī)劃與制訂
-自助渠道設(shè)計(jì)與推廣
-新媒體渠道設(shè)計(jì)與推廣
-多渠道服務(wù)協(xié)同原則
第六篇 非常滿意服務(wù)的創(chuàng)造與管理
-企業(yè)提供的3種服務(wù)
-核心服務(wù)
-附加服務(wù)
-隨機(jī)服務(wù)
-非常滿意服務(wù)的創(chuàng)造
-隨機(jī)服務(wù)的驚喜感受
-核心服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)
-非常滿意服務(wù)的管理
-規(guī)范的建立
-獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立
-標(biāo)竿行為的推廣與培訓(xùn)
第七篇 投訴體系的建設(shè)與管理
-不滿意與投訴之間的差別
-不滿意客戶回訪的要因分析法
-投訴案件的管理流程
-立案原則
-結(jié)案時(shí)限
-歸檔原則
-服務(wù)彌補(bǔ)的權(quán)限設(shè)計(jì)
-投訴升級(jí)
-5大關(guān)鍵管理指標(biāo)
-投訴處理人員的培養(yǎng)與訓(xùn)練
客戶滿意度的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/280890.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 許乃威
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 供電所綜合服務(wù)提升 ——打 官惠珍
- 防風(fēng)險(xiǎn) 提服務(wù) 降投訴 官惠珍
- 物業(yè)城市服務(wù)一體化運(yùn)營(yíng)實(shí)踐 雷健
- 消保政策法規(guī)服務(wù)解讀與應(yīng)用 趙孟季
- 左手服務(wù) 右手營(yíng)銷(xiāo) ——服 官惠珍
- 存量客戶服務(wù)與價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)技巧 趙孟季
- 賓至如歸—地產(chǎn)銷(xiāo)售服務(wù)動(dòng)線 佘麗超
- 售后服務(wù)禮儀與高情商溝通 佘麗超
- 智慧產(chǎn)業(yè)園區(qū)商業(yè)物業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí) 雷健
- 大堂經(jīng)理步步高 錢(qián)秋萍
- 從溫暖開(kāi)始—做有“溫度”的 時(shí)婷
- 《提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)與客戶滿 孫老師