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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《全時(shí)效立體職場溝通》
 
講師:薄子健 瀏覽次數(shù):2572

課程描述INTRODUCTION

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 一線員工

培訓(xùn)講師:薄子健    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

全時(shí)效立體職場溝通
 
【課程背景】
在工作中,你是否曾經(jīng)遇到過這樣的情景?曾經(jīng)被上級(jí)、同事、客戶問過:“那件事情,怎么樣啦? 一想到要和上級(jí)溝通,心里就發(fā)怵; 向上級(jí)匯報(bào)時(shí)不得要領(lǐng),不知道該匯報(bào)什么、如何匯報(bào)才好; 自己想說的總說不清楚,不知該怎樣表述; 遇到困難了,左右為難:該去向上級(jí)請(qǐng)示、向他人咨詢,還是自己嘗試解決?
在信息時(shí)代,表達(dá)與溝通能力的重要性比以往更為突出,而日常工作中絕大部分的工作,都是跟自己的上級(jí)、同事和客戶之間進(jìn)行的溝通活動(dòng)。例如,都該匯報(bào)什么?該跟誰去匯報(bào)?遇到困難了找誰去討教?什么時(shí)候去才合適?怎么溝通上級(jí)才不會(huì)厭煩?一次匯報(bào)好幾件事時(shí)順序如何安排?重點(diǎn)如何突出?怎么做才能讓客戶滿意?哪類事選擇什么地方談效果會(huì)更好等等,其中都有技巧。
本課程結(jié)合企業(yè)中實(shí)際案例及相關(guān)書籍,集全時(shí)效、多角度匹配的職場溝通情境,非常適合當(dāng)下企業(yè)員工職業(yè)能力提升。
 
【課程價(jià)值】
1、通過學(xué)習(xí)深刻認(rèn)知溝通存在的問題和解決緊迫性;
2、掌握職場溝通技巧,并能熟練應(yīng)用到工作實(shí)際;
3、從時(shí)空邏輯上,學(xué)會(huì)構(gòu)建自己的溝通體系和網(wǎng)絡(luò);
4、從站位角度上,打造自己的“好感度賬戶”;
5、通過溝通訓(xùn)練,明顯提升團(tuán)隊(duì)溝通水準(zhǔn);
 
【適合對(duì)象】:中基層管理者、儲(chǔ)備干部、企業(yè)員工
 
【課程大綱】
一、結(jié)論先行讓溝通變簡單
1、麥肯錫電梯法則
2、單向溝通的FROLL法則
3、職場對(duì)稱信息流:動(dòng)脈/靜脈
 
二、立體溝通應(yīng)對(duì)職場情境
1、垂直溝通-接受上級(jí)指示
1) 工作模型
2) 6W3H
3) 復(fù)述的重要
【案例】:馬謖給我們的啟示
2、水平溝通
【活動(dòng)】無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
1) 誰是“相關(guān)的人”?
2) 傳遞事實(shí)與信息
3) 注意對(duì)等溝通
4) 三個(gè)原則:迅速、準(zhǔn)確、不遺漏
3、縱深溝通-下屬、客戶、高人…
1) 厘清溝通的目的
2) 當(dāng)面請(qǐng)教的要點(diǎn)
3) 縱深溝通的姿態(tài)
 
三、全時(shí)溝通高效解決問題
【案例】憤怒的玫瑰-領(lǐng)導(dǎo)為什么發(fā)脾氣?
1、未來-請(qǐng)示型溝通-
1) *法則
2) 共創(chuàng):請(qǐng)示工作時(shí)的話術(shù)與流程
3) 事前請(qǐng)示比事后匯報(bào)更重要
2、當(dāng)下-反饋型溝通
1) 匯報(bào)工作說結(jié)果
2) 事實(shí)與觀點(diǎn)
3) 提供依據(jù)的三要素
4) 工作方案的溝通步驟
【案例】:出故障的投影儀
3、過去-總結(jié)型匯報(bào)
【案例】幾點(diǎn)開會(huì)?總結(jié)型溝通
1、 回憶工作的重點(diǎn)是什么?
2、 總結(jié)工作的場景和對(duì)象
3、 哪些工作可以做流程?
 
四、結(jié)構(gòu)思考厘清表達(dá)思路
【案例】司馬懿式的回話技術(shù)
1、結(jié)構(gòu)思維的四個(gè)基本特點(diǎn)
1)結(jié)論先行
2)以上統(tǒng)下
3)歸類分組
4)邏輯遞進(jìn)
2、結(jié)構(gòu)性思維接收信息的4個(gè)步驟
識(shí)別-對(duì)應(yīng)-結(jié)構(gòu)-表達(dá)
3、縱向結(jié)構(gòu)
1)從上到下提問回答
2)從下到上概括總結(jié)
4、橫向結(jié)構(gòu)
1)演繹論證
2)歸納論證
 
五、理性計(jì)劃輸出更加有力
1、三種基本計(jì)劃:時(shí)鐘計(jì)劃、環(huán)球計(jì)劃、三角計(jì)劃
2、三種升級(jí)計(jì)劃:鐘擺計(jì)劃、變焦計(jì)劃、遞推計(jì)劃
 
六、教練原則傾聽提問反饋
1、深度傾聽-傾聽的三個(gè)原則
2、有力提問-封閉與開放問題、如何與未來導(dǎo)向問題
3、有效反饋-BIA/BID的結(jié)構(gòu)使用
 
七、結(jié)構(gòu)公式助力溝通情境
1、SCQA-錦上添花的開場
2、FAB(E)法則
3、有效表達(dá)觀點(diǎn)的PREP結(jié)構(gòu)
4、面對(duì)質(zhì)疑的四步流程
 
全時(shí)效立體職場溝通

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/283946.html

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    參加課程:《全時(shí)效立體職場溝通》

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薄子健
[僅限會(huì)員]