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卓越演講技巧培訓(xùn)

課程背景
現(xiàn)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注的是自己，所以即便個(gè)人能力很強(qiáng)，如果你不愛(ài)說(shuō)話，不懂得溝通，不善于表達(dá)，也很難得到同學(xué)、老師、同事、領(lǐng)導(dǎo)、下屬的認(rèn)可與重視。演講，是你表達(dá)自己，捍衛(wèi)自己，體現(xiàn)自身價(jià)值的一種重要手段。劉邦三句精言遂定大漢帝國(guó)，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒始有三分天下，*總統(tǒng)奧巴馬通過(guò)公眾演說(shuō)成功入主白宮，成為*歷史上第一位黑人總統(tǒng)。演講能夠改寫歷史，一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)，個(gè)人同樣能夠通過(guò)演講改變命運(yùn)。“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。馬云、俞敏洪、史玉柱、牛根生這些企業(yè)家哪一個(gè)不是演說(shuō)大師，他們通過(guò)極具魅力的演講帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)書寫商界神話。擁有*演講口才，你便等于擁有了一輩子的財(cái)富。但是實(shí)際生活中，我們演講能力和口才又是怎樣呢？
1.曾經(jīng)多少次因表達(dá)不清，詞不達(dá)意而痛失了工作良機(jī)，因在共眾場(chǎng)合說(shuō)話不得體而后悔不已？
2.曾經(jīng)多少次因?yàn)樯吓_(tái)緊張，在演講比賽場(chǎng)上倉(cāng)皇落敗，成人陪襯？
3.還有多少次，面對(duì)下屬講話條例不清，威嚴(yán)頓失，效率頓減？面對(duì)上級(jí)不懂溝通，人際緊張，晉升無(wú)望？
4.還又有多少次，面對(duì)朋友的滔滔不絕，只有羨慕？面對(duì)孩子聲色俱厲卻效果甚微？面對(duì)戀人因笨嘴舌拙，心生不滿？
這些實(shí)際問(wèn)題的答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：有沒(méi)有掌握演講的原則和技巧。演講可以通過(guò)培訓(xùn)掌握，并且在工作生活中大量運(yùn)用，就能練就好演講，也就擁有人生輝煌的利劍。
豆旗大師經(jīng)過(guò)多年的企業(yè)激勵(lì)培訓(xùn)，深入一線員工調(diào)研和自己打工感悟，結(jié)合古今中外的成功學(xué)，心理學(xué)和行為學(xué)，管理學(xué)，科學(xué)和宗教，身心靈禪修學(xué)，以及中國(guó)的傳統(tǒng)文化如儒釋道等扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，潛心摸索出科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，環(huán)環(huán)相扣的激勵(lì)課程！培訓(xùn)模式既能讓學(xué)員大徹大悟，又能落地實(shí)操！具有極強(qiáng)針對(duì)性的員工激勵(lì)培訓(xùn)。豆旗大師獨(dú)創(chuàng)“豆氏引爆員工激勵(lì)”培訓(xùn)系列課程和培訓(xùn)模式，經(jīng)市場(chǎng)推出后，得到廣大企業(yè)顧客和員工熱烈好評(píng)！經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的員工，深刻領(lǐng)悟演講奧秘，積極實(shí)踐運(yùn)用，演講口才能力明顯提升，為企業(yè)增加效益，讓員工們開心團(tuán)結(jié)，眾志成城！豆旗大師已經(jīng)幫助許多企業(yè)打造了一支高度忠誠(chéng)，高度負(fù)責(zé)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，讓結(jié)果說(shuō)話，決不找借口的優(yōu)秀*員工團(tuán)隊(duì)！員工快速成長(zhǎng)，升職加薪，真正實(shí)現(xiàn)了“雙贏”！*員工造就*企業(yè)！
課程收益
培養(yǎng)員工正確理解演講
培養(yǎng)員工了解并掌握如何備稿演講和即興演講
培養(yǎng)員工良好口才，提升良好人際關(guān)系
培養(yǎng)員工如何訓(xùn)練演講口才
培養(yǎng)員工養(yǎng)成良好的演講風(fēng)格
幫助員工消除不良的演講誤區(qū)
課程對(duì)象：企業(yè)一線管理者，企業(yè)一線員工
培訓(xùn)形式：激情授課+實(shí)戰(zhàn)情境體驗(yàn)+小組討論總結(jié)+故事案例分享+互動(dòng)游戲+課后作業(yè)

課程大綱
引子
西方人講“一個(gè)人的成功，80%是因?yàn)榫哂袃?yōu)秀的演講口才”
第一章 五個(gè)法寶讓你成為一個(gè)出色的公眾演講者
1.克服公眾演講的內(nèi)心恐懼，臺(tái)上自信滿滿，情緒高昂，氣場(chǎng)強(qiáng)大
1.1給予是演講的目的，以觀眾為中心，而不是演講者，在演講前，請(qǐng)默念10遍讓你不再恐懼暗示性金玉良言：我相信我的分享對(duì)你（觀眾）一定有幫助
1.2內(nèi)容為王，一定要有一個(gè)值得分享的觀點(diǎn)，并且是你熱愛(ài)和熟悉的內(nèi)容
1.3無(wú)數(shù)大量的彩排，最能帶給你自信心和底氣，要做到演講內(nèi)容滾瓜爛熟，刻在心里
1.4提前到演講會(huì)場(chǎng)，與前排的觀眾互動(dòng)，對(duì)他們充滿善意和關(guān)短聊，打消彼此陌生感，前排觀眾成為善意和友好的支持者
1.5把你的所有注意力放在分享內(nèi)容上，而不是觀眾評(píng)價(jià)你怎樣，觀眾都是希望你成功，他們關(guān)注的焦點(diǎn)是你分享的內(nèi)容
1.6如果實(shí)在太緊張，怕忘詞，就隨身帶上演講稿，以備及時(shí)應(yīng)急
2.構(gòu)思講稿，觀點(diǎn)是脊柱，論點(diǎn)是肋骨，論據(jù)是血肉，邏輯清晰，走心入耳
2.1講故事或者講道理都能揭示核心觀點(diǎn)
2.2找到故事與觀點(diǎn)的“*結(jié)合點(diǎn)”
2.3“演繹推理”是論證非傳統(tǒng)觀點(diǎn)的利器
3.調(diào)動(dòng)觀眾情緒，語(yǔ)言技巧和非語(yǔ)言技巧
3.1充分調(diào)動(dòng)“演講六情緒”
3.2善用“脆弱的力量”
3.3用非語(yǔ)言技巧為演講加分
4.把握關(guān)鍵，“虎頭豬肚鳳尾”，開場(chǎng)要吸引人，正文有干貨，結(jié)尾有觀點(diǎn)
4.1引人入勝的開場(chǎng)有三種：有針對(duì)性的故事，震撼人心的事實(shí)，有影響力的問(wèn)題
4.2正文，講你自己或別人的真實(shí)故事或經(jīng)歷，寓意就是你的觀點(diǎn)
4.3結(jié)束語(yǔ)：強(qiáng)化觀點(diǎn)，給觀眾留下一個(gè)清晰深刻的印象
5.成功演講者重視每一個(gè)細(xì)節(jié)
5.1在演講臺(tái)上“穿出成功”
5.2有信仰，還要活出熱情
5.3讓你的演講“病毒式傳播”
實(shí)戰(zhàn)情景演練

第二章 如何組織演講結(jié)構(gòu)
1.演講結(jié)構(gòu)：開場(chǎng)、正文、結(jié)尾
2.中心思想條理化，可用不同演講內(nèi)容組織結(jié)構(gòu)。如：論點(diǎn)+論據(jù)+總結(jié)，或者，問(wèn)題+方法+好處，開場(chǎng)白要盡可能吸引聽眾的注意力，正文要支持你所傳達(dá)的中心思想，結(jié)束語(yǔ)要再次重申你的中心思想
3.若想給人留下印象，需要選擇恰當(dāng)?shù)乃悸?，如?.2.3等條理性的陳述，讓聽眾輕松明白，可以清晰地表達(dá)你的信息。論述觀點(diǎn)時(shí)最好使用自己的例子或故事，或生活中的真實(shí)故事
4.設(shè)計(jì)一個(gè)有號(hào)召力的開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)
5.條理化結(jié)構(gòu)：時(shí)間順序，空間順序，因果順序，問(wèn)題解決式
實(shí)戰(zhàn)情景演練

第三章 如何在演講中直奔主題
1.傳遞信息型
2.娛樂(lè)型
3.說(shuō)服型
4.激勵(lì)型
5.選擇演講主題，確定其總體目標(biāo)和具體目標(biāo)
6.確保開場(chǎng)白、正文和結(jié)束語(yǔ)都為目標(biāo)服務(wù)
7.展示真誠(chéng)和信服力，控制緊張情緒
舉例分享

第四章 如何巧妙運(yùn)用修辭提高演講效果
1.盡量用華美的詞匯和多種修飾手法，升華你的中心思想，讓人感受中文詞語(yǔ)的力量和表達(dá)修飾方法的多樣性
2.選擇清楚、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)短、最能表達(dá)觀點(diǎn)的描述性詞語(yǔ)，并有效準(zhǔn)確運(yùn)用在演講中
3.使用排比、比喻、擬人等修辭手法升華中心思想。詞語(yǔ)要生動(dòng)，使聽眾有畫面感
4.構(gòu)思怎樣使用更生動(dòng)的修飾手法和更華美的詞語(yǔ)，使你的演講娓娓動(dòng)聽
分享演講視頻討論

第五章 演講中如何運(yùn)用身體語(yǔ)言
1.身體語(yǔ)言和面部表情，眼神在演講的表達(dá)效果和影響力，讓聽眾更加信服。一個(gè)好的演講留下難忘的印象，75%來(lái)自您的身體語(yǔ)言和面部表情
2.一旦在舞臺(tái)上走動(dòng)，你心里的緊張情緒也會(huì)緩解。站姿、動(dòng)作、手勢(shì)、面部表情和眼神交流均可幫助你達(dá)成演講目標(biāo)
3.身體語(yǔ)言和面部要與演講內(nèi)容合拍?？傮w感覺(jué)是優(yōu)雅自然，從容淡定，情緒隨聲音的抑揚(yáng)頓挫而起伏不斷
4.在舞臺(tái)上身體有意識(shí)地前后左右移動(dòng)，都有目的性。一個(gè)方位說(shuō)一個(gè)要點(diǎn)，增加演講層次感
5.手勢(shì)富有信息傳遞：說(shuō)起一個(gè)重點(diǎn)，可以五指并攏，向上點(diǎn)一下。要鼓動(dòng)觀眾時(shí)，手勢(shì)要有力度，歡迎大家，感謝對(duì)觀眾時(shí)，雙臂向上打開，但不要用手指點(diǎn)人或指人講話，有對(duì)觀眾不禮貌的嫌疑
6.面部表情要與所講內(nèi)容一致
7.眼神：要左右前后掃描觀眾，同時(shí)，在一個(gè)方位，看一位觀眾逗留約1-2秒，然后再看另外一個(gè)方位，表示對(duì)所有觀眾的尊重，并因眼神交流與觀眾建立了良好的聯(lián)接，并及進(jìn)發(fā)現(xiàn)觀眾對(duì)您演講反應(yīng)，及進(jìn)調(diào)整。（不要長(zhǎng)時(shí)間看一位觀眾，會(huì)使對(duì)方尷尬或不自在）
現(xiàn)場(chǎng)情景演練

第六章 演講中如何運(yùn)用聲音魅力
1.演講是一種聲音傳遞，悅耳聲音對(duì)聽眾很重要，如何練出來(lái)
2.聲音要令人愉悅、自然、有力、清晰宏亮且具有表現(xiàn)力。利用音量、音高、語(yǔ)速、音質(zhì)以及適當(dāng)?shù)耐ｎD來(lái)準(zhǔn)確傳遞表達(dá)的信息
3.總體感覺(jué)：悅耳動(dòng)聽，讓人感到友好，自然清晰，讓觀眾感受到演講者的真誠(chéng)
4.聲音要清晰，音量適中，發(fā)音清楚。但把握恰當(dāng)?shù)某聊蛲ｎD可使你的演講更具感染力，停頓用于：強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，或故意停頓，吸引聽眾注意力來(lái)關(guān)注您本人
5.好聽的聲音首先要能夠控制聲音的響度或柔和度
6.選擇一個(gè)需要發(fā)聲多樣性的故事或有人物對(duì)話的情景，你利用音量、音高、語(yǔ)速和音質(zhì)，來(lái)反映并增強(qiáng)信息
7.用停頓來(lái)強(qiáng)化信息。順暢自然地利用語(yǔ)音變化，做到抑揚(yáng)頓挫。演講時(shí)聲音隨著情緒波動(dòng)而高低起伏
8.你的語(yǔ)速快慢結(jié)合，某些內(nèi)容應(yīng)快速帶過(guò)，需強(qiáng)調(diào)的重要信息或需解釋的復(fù)雜觀點(diǎn)就應(yīng)該放慢速度
9.演講內(nèi)容的每一個(gè)字都代表一種感情，這樣你的演講：與觀眾情感互動(dòng)及感染的過(guò)程。您的演講用聲音傳遞是一種感情，而不是堆砌在一起的文字
現(xiàn)場(chǎng)情景演練

第七章 如何增強(qiáng)演講視覺(jué)效果
1.視覺(jué)工具目的：幫助聽眾理解和記憶聽到的內(nèi)容，緩解演講者緊張情緒
2.視覺(jué)工具：投影片、掛圖、白板和道具。根據(jù)展現(xiàn)的信息和聽眾人數(shù)的不同，使用不同的視覺(jué)效果，可以使演講者更加從容、自信
3.現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)視覺(jué)時(shí)代，使用視覺(jué)效果可以生動(dòng)，節(jié)約時(shí)間，加強(qiáng)理解，強(qiáng)化記憶，更加吸引聽眾的注意力
4.展現(xiàn)視覺(jué)輔助工具，你就要進(jìn)行一些有目的性的身體活動(dòng)
5.視覺(jué)輔助工具的目的在于輔助演講，而非演講本身。圖表、圖形、圖解、模型、圖片和打印文字可刺激聽眾，保持他們對(duì)材料的注意力
6.使用PPT注意事項(xiàng)
6.1 PPT只說(shuō)要點(diǎn)。畫面簡(jiǎn)約風(fēng)格，色彩不要超過(guò)3種。觀眾看起來(lái)也輕松明了。內(nèi)容不可過(guò)多。一般不超過(guò)6行，每行不超過(guò)6個(gè)字詞（36字原則）
6.2PPT不宜喧賓奪主。當(dāng)你站在舞臺(tái)上，關(guān)閉背后的PPT，讓觀眾注意力持續(xù)在您本人
6.3使用PPT一定要提前到現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)好設(shè)備，務(wù)必確保運(yùn)作正常。否則，設(shè)備不正常，會(huì)嚴(yán)重影響甚至迫使你不得不放棄使用PPT，會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)狼狽不堪
6.4注意不要讀PPT，并且講話時(shí)，盡量對(duì)著觀眾，不要背對(duì)觀眾講話
情景互動(dòng)演練

第八章 如何做好說(shuō)服性演講
1.說(shuō)服觀眾按您的想法去行動(dòng)--讓他們接受你的觀點(diǎn)和行動(dòng)，如何才能做到？讓聽眾認(rèn)為你講得有理有據(jù)，你的認(rèn)識(shí)才是正確的，才能服你而跟隨你來(lái)行動(dòng)
2.說(shuō)服的類型：你必須具備討論該話題的權(quán)威性，提供證明你資質(zhì)的證據(jù)。你必須非常了解該話題，能夠展示支持你觀點(diǎn)的充足證據(jù)。你的知識(shí)淵博，你的聲譽(yù)和成就，你的完全自信，你的無(wú)私和服務(wù)他人
3.有以下幾種方式來(lái)說(shuō)服聽眾
3.1激勵(lì)。燃燒觀眾的激情，使他們想為某目標(biāo)和愿景去行動(dòng)
3.2說(shuō)服。使觀眾認(rèn)識(shí)他們?cè)瓉?lái)對(duì)此主題或問(wèn)題的看法是偏面的，沒(méi)有你透徹
3.3號(hào)召觀眾采取行動(dòng)，要知會(huì)觀眾怎么行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)或解決問(wèn)題
情景互動(dòng)演練

第九章 如何做好激勵(lì)演講
1.激勵(lì)型演講：讓聽眾追求更高目標(biāo)，追求更美好品格而努力
2.表達(dá)方式：最好是自己或真實(shí)生活的故事，名人趣聞和引言，具有信服性
3.激勵(lì)型演講氛圍：友愛(ài)、分享，先喚起聽眾的激情，然后提出計(jì)劃，呼吁聽眾接受
4.有效說(shuō)服激勵(lì)方法：邏輯論證嚴(yán)密，感情豐富細(xì)膩，用細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)觀眾，激發(fā)聽眾渴望，讓觀眾已經(jīng)感覺(jué)到或可能還未發(fā)覺(jué)的渴望，需求或憂慮
心理學(xué)家Abraham Maslow指出，人類的需求基本有5種：
4.1生理需求--空氣、食物、飲水、睡眠、遮蔽、溫暖
4.2安全需求--安全、穩(wěn)定、不受傷、結(jié)構(gòu)、秩序
4.3歸屬感和愛(ài)--接受和認(rèn)同、愛(ài)戀、屬于集體
4.4尊重--自尊、自重、自信、成就、聲譽(yù)、威望、表?yè)P(yáng)、地位、能力、獨(dú)立性
4.5自我實(shí)現(xiàn)--挖掘潛力、實(shí)現(xiàn)自我
情景互動(dòng)演練

第十章 如何做好即興演講
1.在毫無(wú)準(zhǔn)備下，快速機(jī)智反應(yīng)
2.演講者腦海固定演講框架：開始點(diǎn)明觀點(diǎn)，中間主持觀點(diǎn)，最后強(qiáng)化觀點(diǎn)
3.演講者反應(yīng)5個(gè)邏輯思維結(jié)構(gòu)
3.1觀點(diǎn)+原因+例子+觀點(diǎn)
3.2故事+分析+結(jié)果
3.3問(wèn)題+解決方案
3.4正面+反面
3.5過(guò)去+現(xiàn)在+將來(lái)
4.演講者為了給自己的緊張有點(diǎn)緩沖，可以故意再問(wèn)一下是什么問(wèn)題，或者自言自語(yǔ)說(shuō)一遍問(wèn)題，讓自己真正進(jìn)入思考，關(guān)注問(wèn)題，專注回答
情景互動(dòng)演練

卓越演講技巧培訓(xùn)