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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
門店銷售動(dòng)作分解(導(dǎo)師授證班)
 
講師:李治江 瀏覽次數(shù):2634

課程描述INTRODUCTION

門店銷售培訓(xùn)公開課

· 市場(chǎng)經(jīng)理· 店長督導(dǎo)· 銷售經(jīng)理

培訓(xùn)講師:李治江    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

門店銷售培訓(xùn)公開課
課程背景
門店導(dǎo)購的培訓(xùn)工作歷來是很多企業(yè)商學(xué)院主抓的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目之一,但是商學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員的真實(shí)需求之間存在著巨大落差,如何開發(fā)一門實(shí)戰(zhàn)落地的導(dǎo)購培訓(xùn)課程?是困擾很多企業(yè)商學(xué)院的問題。
《門店銷售動(dòng)作分解》課程作為李治江老師的經(jīng)典版權(quán)課程,已經(jīng)推出市場(chǎng)六年時(shí)間之久,該課程是李老師和他的團(tuán)隊(duì)用了兩年時(shí)間到終端一線親自走訪了上百位導(dǎo)購店長,課程內(nèi)容更加實(shí)戰(zhàn)接地氣,是企業(yè)商學(xué)院終端門店銷售引進(jìn)*實(shí)操落地價(jià)值的標(biāo)桿性課程。
該課程目前已被TATA 木門、歐普照明、象印水杯、馬可波羅瓷磚、奇麗砂瓷磚、紅星美凱龍、3D 木門、瑞好地暖、美的廚電等企業(yè)采購為內(nèi)訓(xùn)師授權(quán)復(fù)制課程。

培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、銷售經(jīng)理、門店店長
課程特色:頭腦風(fēng)暴、互動(dòng)游戲、案例研討、小組競(jìng)賽、情景演練、視頻分享

課程收益
顧客購買心理與行為分析;
建立系統(tǒng)的家居建材產(chǎn)品門店銷售流程;
提供大量的銷售實(shí)戰(zhàn)工具、思路和話術(shù);
顛覆門店銷售人員傳統(tǒng)的銷售思維模式;
專業(yè)提升銷售人員服務(wù)意識(shí)和銷售技能。

課程大綱
第一部分:門店銷售動(dòng)作分解
第一步:迎賓

1、六種常見的錯(cuò)誤迎賓用語
2、顧客進(jìn)門就喊貴怎么辦?
3、銷售中的“逆反原則”
4、個(gè)性化稱謂讓客戶感覺被尊重
互動(dòng)體驗(yàn):NLP 溝通法則之“尊重”

第二步:開場(chǎng)
1、有效開場(chǎng)的6 個(gè)*時(shí)機(jī)
2、有效開場(chǎng)的4 種有效方法
3、高效贊美客戶的5 個(gè)步驟
4、超級(jí)贊美不露痕跡13 把飛刀
小組演練:互相練習(xí)贊美技巧

第三步:識(shí)別顧客(黃金三問)
1、 黃金三問之問需求
.馬斯洛五層次需求理論
.冰山原理:顯性需求&隱性需求
.挖掘客戶隱性需求的三個(gè)原則
.顧客的期望值管理
實(shí)戰(zhàn)案例:迪士尼店員用一個(gè)問題輕松成交
2、 黃金三問之問時(shí)間
.判斷客戶是否當(dāng)天購買的8 個(gè)信號(hào)
.刺激客戶提前購買的5 招18 式
.導(dǎo)購員要到顧客電話的6 個(gè)絕招
實(shí)戰(zhàn)案例:左右沙發(fā)導(dǎo)購員打賭也能成交
3、黃金三問之問預(yù)算
.*判斷顧客購買預(yù)算的4 個(gè)方法
.高端客戶的分類與跟蹤技巧
.門店小單轉(zhuǎn)大單的8 個(gè)實(shí)戰(zhàn)技巧
實(shí)戰(zhàn)案例:高端實(shí)木家具導(dǎo)購?fù)鯇毚騿?/p>

第四步、體驗(yàn)
1、*銷售高手溝通技巧
.銷售*“奔馳”能力模型
實(shí)戰(zhàn)演練:銷售思維模式訓(xùn)練“會(huì)說是的”
.銷售溝通如何講故事拿訂單?
導(dǎo)購員講故事的六種情境
導(dǎo)購員講故事的四個(gè)角度
.銷售溝通如何設(shè)計(jì)銷售問題?
問題的形式:開放式問題&封閉式問題
問題的目的:* 顧問式銷售經(jīng)典四步
問題的感情色彩:四種方法讓問題中性
實(shí)戰(zhàn)演練:針對(duì)門店中的銷售困境如何提問
.銷售溝通五大高效傾聽反饋技巧
案例分析:蘭蔻導(dǎo)購員輕松搞定退單客戶
2、銷售溝通專業(yè)產(chǎn)品演示技巧
.心法:產(chǎn)品介紹的四個(gè)層次
.說法:FAB 法則&8 種語言風(fēng)格
.身法:情景演示&對(duì)比演示
實(shí)戰(zhàn)演練:“金牌”+“獵狗”演練產(chǎn)品FAB 賣點(diǎn)

第五步:設(shè)計(jì)(異議處理)
1、顧客提出價(jià)格異議的真實(shí)原因
2、輕松處理價(jià)格異議的3 套話術(shù)
案例分析:胡敏霞賣燈

第六步:跟單
1、電話跟單的五步標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)模板
2、吸引顧客再次上門的5 個(gè)電話內(nèi)容
3、吸引顧客再次上門的4 條短信
4、微信跟單“三不”原則與發(fā)紅包
案例分析:TATA 木門馬曉跟單技巧

第七步:開單
1、識(shí)別顧客購買的5 個(gè)語言信號(hào)
2、識(shí)別顧客購買的10 個(gè)動(dòng)作型號(hào)
3、狼性銷售主動(dòng)逼單10 個(gè)法則
4、開單以后門店導(dǎo)購必做6 件事
案例分享:導(dǎo)購?fù)蹙曛鲃?dòng)成交法

第八步:送賓
1、三句話讓顧客買得高興
2、一個(gè)請(qǐng)求讓顧客愿意轉(zhuǎn)介紹
案例分享:王姐的十八里相送

第二部分:銷售情景實(shí)戰(zhàn)演練(3 小時(shí))
一、演練步驟
1、將學(xué)員分成6 或者10 個(gè)小組,做5.6 場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)PK 演練情境;
2、每個(gè)小組在拿到情境以后按照要求準(zhǔn)備25.30 分鐘;
3、每場(chǎng)情境演練結(jié)束,觀察員進(jìn)行自由點(diǎn)評(píng)(加分環(huán)節(jié));
4、學(xué)員點(diǎn)評(píng)結(jié)束后,老師對(duì)每場(chǎng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。
二、演練情境
演練情境可由老師指定,也可以由企業(yè)結(jié)合自身問題進(jìn)行收集整理
情境1:顧客承認(rèn)公司產(chǎn)品好,但是覺得價(jià)格太貴了想要回家再商量一下,怎么辦
情境2:強(qiáng)勢(shì)顧客總是喜歡逆反,不管銷售說什么總是懟你對(duì)著干,怎么辦
情境3:顧客在前期活動(dòng)中預(yù)交了定金,但是現(xiàn)在來到門店要求退掉定金,怎么辦
情境4: 夫妻兩人到店,女顧客對(duì)產(chǎn)品比較喜歡男顧客不喜歡,兩人吵架了,怎么辦
情境5: 顧客進(jìn)門一言不發(fā),我們?cè)撛趺崔k
學(xué)員輪流上臺(tái)展示,講解自己的課程內(nèi)容,老師點(diǎn)評(píng)??己送ㄟ^的學(xué)員授予《門店銷售動(dòng)作
分解》課程的導(dǎo)師授權(quán)資格證書。考核未通過的學(xué)員,可以免費(fèi)參加李治江老師《門店銷售
動(dòng)作分解》導(dǎo)師班公開課,進(jìn)行二次考核,直至授權(quán)通過。
三、課后翻轉(zhuǎn)課堂(一個(gè)月)
課程結(jié)束后組建“翻轉(zhuǎn)課堂微信群“,每一位參加授權(quán)認(rèn)證的老師按要求每天輪
流在微信群內(nèi)分享一個(gè)微課,微課內(nèi)容為《門店銷售動(dòng)作分解》課程中的一個(gè)知
識(shí)點(diǎn),每次微課時(shí)間1.2 個(gè)小時(shí)。
門店銷售培訓(xùn)公開課


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/29143.html

已開課時(shí)間Have start time

在線報(bào)名Online registration

    參加課程:門店銷售動(dòng)作分解(導(dǎo)師授證班)

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  • QQ或微信:
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  • 輸入驗(yàn)證:  看不清楚?點(diǎn)擊驗(yàn)證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
李治江
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)