《塑造價值員工——新生代職業(yè)素養(yǎng)及轉(zhuǎn)變》
講師：趙振東 瀏覽次數(shù)：2575
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：趙振東
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新生代職業(yè)素養(yǎng)及轉(zhuǎn)變課程
【課程背景】
1、高校畢業(yè)生具備良好的理論基礎(chǔ)和聰明的頭腦，但在工作中總是遇到進入狀態(tài)，產(chǎn)生價值；
2、公司用各種方式、花很大力氣招聘來的員工，往往在職業(yè)過程中表現(xiàn)不能達到企業(yè)要求；
3、員工按照自己的性格和習(xí)慣做事，導(dǎo)致同一工作的結(jié)果五花八門狀況百出；
4、員工之間關(guān)系緊張，彼此缺少關(guān)懷和包容，彼此指責(zé)和抱怨，矛盾頻出，領(lǐng)導(dǎo)不斷忙于救火；
5、員工隊伍缺乏穩(wěn)定性，“不開心“、”沒意思“成為辭職的主要因素，甚至”不辭而別“；
6、員工工作能力差，對新制度抵觸，不能跟上公司發(fā)展需要，人員流失率大，招聘成本較高。
【課程收益】
-全面提升員工的“心、智、能、禮”，提升員工留存率
-培養(yǎng)員工正確的對待工作的態(tài)度，正確的認知老板的角色。
-培養(yǎng)學(xué)員感恩心態(tài)，提高對企業(yè)的忠誠度。
-提高員工解決問題能力、合理安排時間能力和與人溝通能力。
-提高員工的責(zé)任心和工作積極性。
-提高員工的工作效率和執(zhí)行能力。
-使員工能夠創(chuàng)造性的工作，創(chuàng)造性的解決問題。
-提高工作效率，打造自動自發(fā)的團隊氛圍
【課程對象】新入職員工
【課程大綱】
一、什么是職業(yè)化？
1、 我們?yōu)槭裁匆ぷ?/div>
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/293478.html
2、 工作的定義與理解
3、 人的五種基本需求剖析
4、 正確理解職業(yè)與職業(yè)化
5、 什么是職業(yè)化的標準？
案例分析：格利與繼剛
6、 職業(yè)化的三個關(guān)鍵要素
-職業(yè)化的心態(tài)塑造
-職業(yè)化的團隊精神
-職業(yè)能力
二、擁有職業(yè)化心態(tài)
1、陽光的人生態(tài)度
-對自己充滿信心
互動：打破思維的墻，一切皆有可能
-樹立正確的心態(tài)
-打造職業(yè)的形象
2、積極的工作態(tài)度
-敬業(yè)的心態(tài)，職場核心準則
-自發(fā)的心態(tài)，積極主動的工作
-主人的心態(tài)，為自己而工作
-使命的心態(tài)，為工作賦予意義
3、感恩的生活態(tài)度
-感恩生活不同階段的貴人
-心懷感恩，成就自我
三、職業(yè)化能力的提升 —— 設(shè)定并達成目標的能力
1、 制定職業(yè)規(guī)劃，讓自己“燃”起來
互動：你的生命還剩下多少時間
1年目標規(guī)劃 VS 5年目標規(guī)劃
2、如何快速的實現(xiàn)目標
3、目標管理的三大挑戰(zhàn)
4、目標設(shè)定的基礎(chǔ)
5、目標設(shè)定的SMART原則
6、目標達成的有效工具“SWOT”分析法
7、達成人生目標的步驟
四、職業(yè)化能力的提升 —— 溝通的能力
1、溝通三要素
-環(huán)境
-氛圍
-情緒
2、溝通三要素
-表達
-傾聽
-反饋
3、 溝通三件寶
-點頭
-贊美
-微笑
4、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的技巧
-與領(lǐng)導(dǎo)溝通的注意事項
-與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧
5、與同事溝通的技巧
-與同事溝通的注意事項
-與同事相處的技巧
五、職業(yè)化能力的提升 —— 快速執(zhí)行的能力
1、執(zhí)行力的含義
2、走出任務(wù)陷阱
-任務(wù)是工作的假象
3、堅守結(jié)果底線
-沒有結(jié)果，執(zhí)行力是空談
4、執(zhí)行力的十個要求
六、職業(yè)化能力的提升 —— 團隊協(xié)作的能力
1、自動自發(fā)，彼此負責(zé)
2、目標統(tǒng)一，相互互補
3、相互協(xié)作，優(yōu)勢互補
新生代職業(yè)素養(yǎng)及轉(zhuǎn)變課程
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