課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 銷售經(jīng)理· 市場(chǎng)經(jīng)理· 財(cái)務(wù)總監(jiān)· 生產(chǎn)部長(zhǎng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工業(yè)4.0解讀培訓(xùn)
簡(jiǎn)單描述(課程效果):
深入了解工業(yè)4.0的技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì);
工業(yè)4.0核心技術(shù)、核心要素、核心標(biāo)準(zhǔn)的闡釋;
工業(yè)4.0對(duì)企業(yè)管理的顛覆;
歸納總結(jié)工業(yè)4.0落地中國(guó)制造業(yè)的步驟和任務(wù)。
適合行業(yè):
不限
適用范圍:
管理人員、銷售部經(jīng)理、市場(chǎng)部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理等
課程大綱:
第一單元:工業(yè)4.0概述與德美中三國(guó)對(duì)比
1、CPS系統(tǒng)
2、工業(yè)4.0四大主題:智能工廠、智能生產(chǎn)、智能物流、智能服務(wù)
3、德國(guó)工業(yè)4.0解讀
4、新工具、新能源、新平臺(tái)/生態(tài)、新運(yùn)輸
第二單元:中國(guó)制造2025戰(zhàn)略及落地任務(wù)
1、政府工作報(bào)告——實(shí)施“中國(guó)制造2025”
2、中國(guó)制造2025詮釋
3、中國(guó)制造2025戰(zhàn)略任務(wù)和重點(diǎn)(八橫一縱)
4、中國(guó)制造2025五個(gè)方向
第三單元:中、美、德三國(guó)對(duì)比
1、美歐各國(guó)現(xiàn)狀
2、制造業(yè)四大趨勢(shì)
3、德國(guó)工業(yè)4.0架構(gòu)
4、中、美、德三國(guó)對(duì)比
5、中、美、德三國(guó)工業(yè)革命演變路徑
6、德國(guó)工業(yè)4.0“利箭”戰(zhàn)略布局圖
第四單元:工業(yè)4.0對(duì)管理的顛覆
1、關(guān)于生產(chǎn)方式的發(fā)展過(guò)程
(1)古典生產(chǎn)
(2)大批量生產(chǎn)
(3)大規(guī)模定制
(4)個(gè)性化量產(chǎn)
2、關(guān)于“包”
(1)外包——專業(yè)資源的協(xié)作
(2)眾包——個(gè)體智慧的協(xié)作
(3)內(nèi)包——供應(yīng)鏈內(nèi)群體創(chuàng)造
3、關(guān)于“創(chuàng)”
(1)維客——個(gè)體自發(fā)協(xié)作生產(chǎn)
(2)創(chuàng)客——創(chuàng)業(yè)者自發(fā)協(xié)作生產(chǎn)
(3)極客——技術(shù)天才的力量
4、個(gè)性化的薄利多銷
(1)長(zhǎng)尾理論
(2)團(tuán)購(gòu)與薄利多銷
(3)預(yù)售模式
5、制造服務(wù)化
(1)服務(wù)化的思維模式
(2)制造服務(wù)化
第五單元:工業(yè)4.0時(shí)代的人才素養(yǎng)
1、工業(yè)4.0時(shí)代人才的六大素養(yǎng)
2、素養(yǎng)4.0
3、復(fù)命“四字箴言”
4、小球斜坡理論
1)案例分享:上海地鐵1號(hào)線與2號(hào)線的區(qū)別
2)案例分享:二戰(zhàn)末期德國(guó)砍樹(shù)的故事
3)案例分享:徠卡相機(jī)救了一座城市
5、“六不放過(guò)”
6、“三位一體”的思維方法
7、九段員工的基本法則
工業(yè)4.0解讀培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/293736.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 劉春華
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
企業(yè)變革內(nèi)訓(xùn)
- 【變革管理】 擁抱未來(lái)的領(lǐng) 吳銘潔
- 創(chuàng)新發(fā)展與變革管理 劉成熙
- 管理組織的成長(zhǎng)與變革 王穎聰
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- 國(guó)企改革三年行動(dòng)方案的“五 孫海榮
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- 破局企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理增長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)攻 劉成熙
- 變革密碼:因素、過(guò)程、方法 趙珊
- 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革管理 孫海榮