《中層管理者溝通技巧與情緒管理》
講師:陳蕊 瀏覽次數(shù):2559
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 一線(xiàn)員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師:陳蕊
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理者溝通技巧課程
【課程背景】
本課程可以使中層干部能夠輕松應(yīng)對(duì)帶隊(duì)伍、管上司、橫向領(lǐng)導(dǎo)、達(dá)成合作,是中層管理者溝通能力提升的指南。中層管理者在工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種“疑難雜癥”,這些“疑難雜癥”的背后隱藏的本質(zhì)是:真正的問(wèn)題是什么?團(tuán)隊(duì)做過(guò)哪些努力了,結(jié)果是什么?團(tuán)隊(duì)需要哪些支持才能解決問(wèn)題?是否進(jìn)行監(jiān)控后續(xù)實(shí)踐的效果并進(jìn)行了調(diào)整?對(duì)大部分中層管理者來(lái)說(shuō),不是想到解決辦法,真正難的是: 怎樣溝通才能達(dá)成這四件事?正是基于以上問(wèn)題的思考,才形成了本課程的主旨:使中層管理干部學(xué)習(xí)一套高效的溝通技巧,訓(xùn)練出管理者在不同階段的溝通能力。讓管理者說(shuō)的每一句話(huà)都產(chǎn)生效果,與此同時(shí),還能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)權(quán)力分配、資源積累和人脈整合。
【課程收益】
如何將溝通大目標(biāo),拆解成可以行動(dòng)的小目標(biāo)
如何準(zhǔn)備*替代方案,為談話(huà)做好預(yù)案
如何做到有高度、夠全面、有重點(diǎn)的溝通
如何駕馭雙方的正負(fù)情緒,讓對(duì)話(huà)更順暢
如何討論分歧,巧妙創(chuàng)造解決方案,將沖突變?yōu)闄C(jī)會(huì)
當(dāng)溝通跑題或難以繼續(xù)時(shí),如何靈活、堅(jiān)定地推進(jìn)對(duì)話(huà)
【課程對(duì)象】公司各部門(mén)的主管、部門(mén)長(zhǎng)、經(jīng)理等中層管理人員
【課程大綱】
一、中層管理者的定位與挑戰(zhàn)
1、管理者的3類(lèi)10種角色
案例:下屬的標(biāo)書(shū)做得不夠好,你是選擇耐心又講方法地指導(dǎo)他一點(diǎn)點(diǎn)修改,還是自己直接上手做好?
2、中層管理者最直接的難題
對(duì)下:難管的“90后、00后”新生代
對(duì)上:如何做好向上管理
案例:我的領(lǐng)導(dǎo)比我年紀(jì)小
橫向:沒(méi)有匯報(bào)與管控關(guān)系,如何帶人成事
二、練好管理溝通,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階
1、公司是誰(shuí)?思考“領(lǐng)導(dǎo)力”的極佳問(wèn)題
模型:用主人翁心態(tài)去看問(wèn)題后產(chǎn)生的變化
2、領(lǐng)導(dǎo)力的3級(jí)進(jìn)階
模型:高情商金字塔模型
3、管理溝通如何幫實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力3級(jí)進(jìn)階
模型:溝通能力伴隨領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)階而成長(zhǎng)
三、優(yōu)秀管理溝通的標(biāo)準(zhǔn)及3大底層邏輯
1、高水平管理溝通的三3大底層邏輯
搞清目標(biāo):遵循“信任度公式”,科學(xué)贏(yíng)得他人信任
配置系統(tǒng):建造打通思考、表達(dá)與情緒的“高情商金字塔”
明智選擇:如何才能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)思考,解決問(wèn)題
2、升級(jí)思維:用“第三選擇”思維,解決管理與溝通難題
案例:復(fù)雜問(wèn)題背后各利益相關(guān)方的需求示例
四、充分準(zhǔn)備:在每一次重要管理溝通前做好準(zhǔn)備
1、 確定溝通對(duì)象,提前分析需求與潛在分歧
找到關(guān)鍵受眾
了解現(xiàn)狀,分析受眾的需求
分析可能的分歧與沖突
2、 將溝通大目標(biāo) 拆解成可以行動(dòng)的小目標(biāo)
準(zhǔn)備談話(huà)流程,為談話(huà)做好演練
3、 準(zhǔn)備*替代方案,為談話(huà)做好預(yù)案
“如果談話(huà)失敗,該采取哪些行動(dòng)?”
挑出最有希望的幾個(gè)方案,并通過(guò)行動(dòng),把它轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲奶娲桨?/div>
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/294681.html
初步確定其中的一個(gè),作為*替代方案
案例分析:客戶(hù)投訴的處理、情感需求及機(jī)會(huì)評(píng)估表
五、展現(xiàn)邏輯:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)該有的高度、全面與重點(diǎn)
1、中層管理者需要的高級(jí)邏輯
案例:被判定沒(méi)有高度的L男士
2、中層管理者信息邏輯的標(biāo)準(zhǔn)
從體、面、線(xiàn)、點(diǎn)入手,學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考與表達(dá)
案例:中層管理者信息邏輯的標(biāo)準(zhǔn)案例
六、管好情緒:駕馭雙方正負(fù)情緒, 讓對(duì)話(huà)更順暢、充分
1、管理好溝通中情緒的總原則
原則1:將情緒當(dāng)成溝通助力,而不是阻力
原則2:學(xué)會(huì)識(shí)別情緒,并打磨對(duì)情緒的敏感度
原則3:別去壓制情緒,通過(guò)溝通表達(dá)與引導(dǎo)情緒
2、管自己:怎么克服溝通中的恐懼與焦慮
3、管自己:如何表達(dá)情緒,避免現(xiàn)場(chǎng)發(fā)火
第1步:清晰、理性地描述自己的情緒
第2步:說(shuō)明你看到的事情是不全面的
第3步:主動(dòng)邀請(qǐng)對(duì)方分享他的觀(guān)察
4、 管對(duì)方:如果對(duì)方急了,你該如何撲火
復(fù)制情緒法
5、 管對(duì)方:如何在溝通中調(diào)動(dòng)對(duì)方的情緒
方法1:及時(shí)認(rèn)可、贊賞對(duì)方
方法2:肯定對(duì)方的想法及影響
方法3:肯定對(duì)方的情緒及影響
案例:不同場(chǎng)景下的溝通話(huà)術(shù)集錦
七、討論分歧:巧妙創(chuàng)造解決方案,將沖突變?yōu)闄C(jī)會(huì)
1、通過(guò)中性表達(dá),找到具體的分歧
2、討論并一起確定解決分歧的標(biāo)準(zhǔn)
3、利用第三選擇,創(chuàng)造雙方認(rèn)同的解決方案
案例:促成討論的標(biāo)準(zhǔn)例句
八、推進(jìn)對(duì)話(huà):再艱難的溝通,也能變僵持為合作
1、推進(jìn)對(duì)話(huà),耐心傾聽(tīng)與強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)的雙結(jié)合
2、積極聆聽(tīng),讓對(duì)方順暢、簡(jiǎn)短地表達(dá)
3、改造對(duì)話(huà),將對(duì)話(huà)引向解決問(wèn)題
4、中層管理者最常用的改造對(duì)話(huà)技巧:變“指責(zé)”為“歸責(zé)”
案例:如何樹(shù)立威信,“收服”不服你的下屬
中層管理者溝通技巧課程
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