課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
HR素質(zhì)提升課程
【課程介紹】企業(yè)高管以及企業(yè)各單元的一把手需要考慮的幾個(gè)問題:定戰(zhàn)略、搭班子、帶隊(duì)伍。其中兩項(xiàng)和人力資源管理相關(guān)。人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略中的長(zhǎng)期戰(zhàn)略,如何構(gòu)建人力資源管理體系,如何保證企業(yè)人力資源系統(tǒng)與戰(zhàn)略配套,一把手如何“管人”人才能夠更好地完成組織績(jī)效都是要解決的問題。
因此,兩個(gè)課題擺在面前:一是如何構(gòu)建人力資源管理系統(tǒng);而是如何幫助企業(yè)各級(jí)管理者建設(shè)人力資源管理思維都是重要的事情。
本課程將從如何通過人力資源管理來塑造組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力入手,來幫助各位直線經(jīng)理人學(xué)會(huì)人力資源管理的各項(xiàng)技能,并通過案例分析、練習(xí)和模擬演練等環(huán)節(jié),讓您掌握本角色應(yīng)該掌握的人力資源能力。
【課程收益】
1.理解組織人力資源管理全景
2.掌握企業(yè)HR的角色定位
3.掌握崗位的二要素與勝任力的設(shè)計(jì)思路
4.理解人力資源規(guī)劃的流程及方法
5.掌握有效的面試方法
6.理解企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵
7.理解薪酬管理的基本內(nèi)容,理解薪酬結(jié)構(gòu)
8.掌握績(jī)效管理各環(huán)節(jié)中該做什么
9.掌握系統(tǒng)包含的幾個(gè)關(guān)鍵要素3、4、5
【教學(xué)方式】
理論的梳理幫助建立基本的思維邏輯,案例的分析讓幫你理解如何做,練習(xí)題可以使你掌握方法,情景模擬使你會(huì)操作。
【課程特色】
1.系統(tǒng)性:系統(tǒng)看待本部門的人力資源問題,避免點(diǎn)狀思維帶來的弊端
2.低入手:從流程、方法和工具開始,從每一句話該怎么說開始教會(huì)您
3.案例:把復(fù)雜的道理通過簡(jiǎn)單的邏輯和案例進(jìn)行呈現(xiàn)
4.拿來即用:所有的方法都是講師在實(shí)踐中獲取及驗(yàn)證,可以拿來即用
【適合學(xué)員】
HR全員
【課程大綱】《人力資源從業(yè)者素質(zhì)提升》
PART01現(xiàn)代人力資源體系
1、組織發(fā)力的根源:HR管理的目標(biāo)
2、人力資源管理要成為“業(yè)務(wù)伙伴”
3、人力資源的四大機(jī)制:牽引機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制
4、人力資源管理的主線:識(shí)別人才、發(fā)展人才和保留人才
5、以“選育用留”為基礎(chǔ)的企業(yè)人力資源管理邏輯
PART02角色定位
一、企業(yè)人力資源管理的角色定位
HR人員的五大角色
二、未來人力資源管理的定位:
1、HR三支柱:COE、HRBP、SSC
2、測(cè)試:HR人員的業(yè)務(wù)理解能力
三、企業(yè)人力資源管理者應(yīng)該具備的能力
PART03企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)構(gòu)建的兩個(gè)基本點(diǎn):職位與人
一、認(rèn)知崗位
1、崗位序列
2、崗位等級(jí)
二、崗位勝任力
1、人才梯隊(duì)建設(shè)五部曲
2、崗位勝任力
案例解析:
3、案例解析:基層崗位的勝任力
(1)案例1:銷售人員的勝任力“北斗七星圖”
(2)案例2:產(chǎn)品經(jīng)理的勝任力
(3)案例3:HRBP的勝任力
練習(xí):設(shè)計(jì)一個(gè)基層崗位“北斗七星圖”
PART04人力資源規(guī)劃
1、人力資源規(guī)劃需要解決的基本問題
2、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容
3、人力資源規(guī)劃過程
4、核心人才的規(guī)劃
案例解析:人力資源規(guī)劃模板
PART05招聘
一、招聘的三大關(guān)鍵要素(源自IBM)
二、如何通過特質(zhì)選擇人才
1、哪些人才需要外部招聘?
2、招聘人才的總方針
3、我們不要招什么樣的人
三、招聘評(píng)價(jià)的關(guān)鍵
1、面試三個(gè)核心關(guān)鍵點(diǎn):動(dòng)機(jī)、質(zhì)量、期望
2、每輪面試的考察重點(diǎn)
四、初試考察內(nèi)容
1、求職動(dòng)機(jī)
2、穩(wěn)定性
練習(xí):設(shè)計(jì)你公司針對(duì)求職動(dòng)機(jī)和穩(wěn)定性的面試問題
五、結(jié)構(gòu)化面試之行為面試法
1、行為面試問題結(jié)構(gòu)
2、案例分析:引導(dǎo)性問題的設(shè)計(jì)
3、案例分析:某崗位的行為面試問題全貌
練習(xí):設(shè)計(jì)完整的結(jié)構(gòu)化面試題目
PART06人才發(fā)展與人才庫(kù)
一、員工華麗“轉(zhuǎn)身”
1、管理者成長(zhǎng)的路徑
2、專業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)的路徑
3、建立多種可能的職業(yè)發(fā)展路徑:管理、專業(yè)技術(shù)、技能
二、人才發(fā)展九宮格
三、人才庫(kù)建設(shè)及人才繼任計(jì)劃
案例:某企業(yè)的人才庫(kù)與繼任計(jì)劃
PART07薪酬管理
一、薪酬管理認(rèn)知
1、組織薪酬要推動(dòng)“奉獻(xiàn)者”不吃虧文化
2、全面薪酬管理是什么
3、薪酬與哪經(jīng)營(yíng)的部分掛鉤
二、薪酬設(shè)計(jì)流程
1、薪酬策略
2、崗位價(jià)值評(píng)估
3、薪酬調(diào)查
4、薪酬設(shè)計(jì)
PART08績(jī)效管理
一、解讀:績(jī)效管理是員工的“緊箍咒”OR“加速器”?
二、工作過程與結(jié)果的區(qū)別
工作過程VS工作結(jié)果
三、績(jī)效體系如何設(shè)計(jì)與落地
1、選擇適合自己企業(yè)的績(jī)效管理工具
2、績(jī)效管理體系的建立程序:七步驟
3、目標(biāo)設(shè)定:從組織目標(biāo)到個(gè)人目標(biāo)
4、績(jī)效管理不是秋后算賬
5、績(jī)效面談——績(jī)效改進(jìn)的推進(jìn)器
案例分析:績(jī)效管理循環(huán)
PART09培訓(xùn)系統(tǒng)
一、培訓(xùn)體系建設(shè)的2、3、4
二、構(gòu)建學(xué)習(xí)地圖,把經(jīng)驗(yàn)變成一個(gè)個(gè)課程
1、課程規(guī)劃設(shè)計(jì)
2、關(guān)鍵崗位學(xué)習(xí)地圖案例
3、單崗位的學(xué)習(xí)地圖
三、課程開發(fā)能力
1、課程開發(fā)應(yīng)有的內(nèi)容
2、重點(diǎn)是PARR的實(shí)踐落地
四、建設(shè)講師隊(duì)伍
五、搭建培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)
小結(jié)
HR素質(zhì)提升課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/296493.html
已開課時(shí)間Have start time
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