內(nèi)圣外王——陽(yáng)明心學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的修煉
講師:設(shè)碧津 瀏覽次數(shù):2559
課程描述INTRODUCTION
陽(yáng)明心學(xué)智慧課程
培訓(xùn)講師:設(shè)碧津
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)圣外王——陽(yáng)明心學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的修煉
【課程背景】
把陽(yáng)明心學(xué)成功運(yùn)用于企業(yè)管理的經(jīng)典案例,當(dāng)首推日本經(jīng)營(yíng)之神稻盛和夫所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。二戰(zhàn)以后,稻盛和夫運(yùn)用王陽(yáng)明心學(xué)成功創(chuàng)立了兩家世界500強(qiáng)企業(yè),一家是日本京都陶瓷集團(tuán)公司,另一家是日本第二電話電報(bào)公司(簡(jiǎn)稱K*)。不僅如此,在2010年年初,他應(yīng)政府的邀請(qǐng)接任了日航公司董事長(zhǎng)的職務(wù),并在不到三年的時(shí)間里就使這家瀕臨倒閉的企業(yè)起死回生,重新上市。而稻盛和夫拯救日航公司的辦法,就是王陽(yáng)明的心學(xué)之法。
名人對(duì)王陽(yáng)明的評(píng)價(jià):
孫中山:日本的舊文明皆由中國(guó)傳入,五十年前維新諸豪杰,沉醉于中國(guó)哲學(xué)大家王陽(yáng)明的‘知行合一’說(shuō)。
東鄉(xiāng)平八郎:一生低首拜陽(yáng)明。
哈佛大學(xué)教授杜維明先生預(yù)言,21世紀(jì)將是王陽(yáng)明的世紀(jì)。
【課程收益】
深刻領(lǐng)悟陽(yáng)明心學(xué)管理的精髓,掌握以心為本經(jīng)營(yíng)的要領(lǐng);
深刻領(lǐng)悟提高心性就是拓展經(jīng)營(yíng);
學(xué)習(xí)還原法在工作中的運(yùn)用;
培養(yǎng)強(qiáng)大的內(nèi)心:無(wú)畏、堅(jiān)定、樂(lè)觀。
【課程對(duì)象】中高層管理者
【課程時(shí)間】1~2天
【課程形式】公開(kāi)課、總裁班、內(nèi)訓(xùn)
- 案例分析 - 討論 - 講授 - 互動(dòng)式教學(xué) - 視頻
【課程大綱】
第一篇 陽(yáng)明心學(xué)——修煉強(qiáng)大內(nèi)心的神奇智慧
一、王陽(yáng)明傳奇的一生
1、中國(guó)歷史上少有的立德立功立言的全能大儒。
2、王陽(yáng)明為什么能屢建奇功?
3、他是如何創(chuàng)立陽(yáng)明心學(xué)的?
【案例】大商孟洛川
二、陽(yáng)明心學(xué)體系
1、心即是理:心是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。
2、致良知:致良知的過(guò)程就是自我管理的過(guò)程。
3、知行合一:人須在事上磨,方立得住;方能靜亦定,動(dòng)亦定。
三、陽(yáng)明心學(xué)四句教
1、無(wú)善無(wú)惡心之體——兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形,隨機(jī)應(yīng)變者勝。
2、有善有惡意之動(dòng)——善惡一念間,管理好自己的心。
3、知善知惡是良知——方向比方法重要。
4、為善去惡是格物——善良的感召力。
第二篇 內(nèi)圣——領(lǐng)導(dǎo)者的修煉
一、如何開(kāi)發(fā)潛能?
1、人的能力有極限嗎?
2、我們發(fā)揮了多少潛能?
3、開(kāi)發(fā)潛能的公式:表現(xiàn)=潛能—干擾
二、領(lǐng)導(dǎo)者第一項(xiàng)修煉:氣度
1、開(kāi)發(fā)潛能*的兩個(gè)干擾 :情緒和欲望
2、情緒和欲望是如何干擾我們?
3、情緒管理三步法。
三、領(lǐng)導(dǎo)者第二項(xiàng)修煉:靜定
1、孫悟空的金箍棒有何象征意義?
2、兵法之道的奧妙全在于不動(dòng)心。
3、如何修習(xí)靜定的功夫?
【案例】哈勒爾公司和寶潔公司的商戰(zhàn)
四、領(lǐng)導(dǎo)者第三項(xiàng)修煉:隨機(jī)應(yīng)變
1、萬(wàn)事萬(wàn)物的本性是什么
2、智者的空杯心態(tài)。
3、機(jī)智的公式:空白+各種定義=各種結(jié)果
【案例】通用電氣公司的三大價(jià)值之渴望變革
【探討】如何轉(zhuǎn)換思路突破困境?
五、領(lǐng)導(dǎo)者第四項(xiàng)修煉:正心誠(chéng)意
1、管理就是在管理什么?
2、管理之道的核心是什么?
3、棉花糖的實(shí)驗(yàn)和員工的自控力。
【案例】稻盛和夫玻璃般透明的經(jīng)營(yíng)
六、領(lǐng)導(dǎo)者第*:自強(qiáng)不息
1、人須事上磨方能立得住。
2、如何積極看待壓力?
3、思維模式?jīng)Q定人生成就:僵固式的思維模式和成長(zhǎng)式的思維模式。
第三篇 外王——企業(yè)家的使命
一、企業(yè)家的使命
1、*對(duì)管理的定義:界定企業(yè)的使命, 并激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。
2、強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)——王陽(yáng)明重視立志
3、上下同欲者勝:“望梅止渴”與“智劫生辰綱”的故事比較。
【案例】京瓷的使命
二、人人皆有良知——管理是激發(fā)人性善的一面
1、現(xiàn)代管理中最缺什么?
2、科學(xué)管理之父泰勒:管理是反生產(chǎn)力的。
3、宗教管理帶給企業(yè)管理的啟示。
三、心為管理之源
1、組織*的浪費(fèi)是什么?
2、造成員工敬業(yè)度不高的原因有哪些?
3、運(yùn)用蓋洛普Q12階 梯提高員工的敬業(yè)度。
四、*的管理智慧:還原禪
1、判斷的基準(zhǔn):道(自然)——萬(wàn)物的本來(lái)面目
(1)做人的原則——何為人的本性——仁義禮智信
(2)做事的原則——事物的根本——回到原點(diǎn),一切都變得簡(jiǎn)單
2、什么是經(jīng)營(yíng)和管理的根本?
3、還原禪三問(wèn)助我們從根本上思考問(wèn)題解決問(wèn)題。
要點(diǎn)回顧 | 問(wèn)題答疑
陽(yáng)明心學(xué)智慧課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/29660.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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