工業(yè)4.0與流程再造
講師：趙云龍 瀏覽次數(shù)：2552
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 新晉主管· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：趙云龍
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工業(yè)4.0流程再造課程
適用范圍：企業(yè)中高層管理人員
課程效果：
深入了解工業(yè)4.0的技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)；
工業(yè)4.0核心技術(shù)、核心要素、核心標(biāo)準(zhǔn)的闡釋；
工業(yè)4.0對(duì)企業(yè)管理的顛覆；
流程再造與工業(yè)4.0的接口
流程再造的方法及應(yīng)用
課程大綱：
第一單元：工業(yè)4.0
1、 工業(yè)4.0起源
2、 工業(yè)4.0兩大主題：智能工廠、智能生產(chǎn)
3、 德國工業(yè)4.0解讀
4、第四次工業(yè)革命的本質(zhì)
——新工具：智慧生產(chǎn)工具及機(jī)器人革命
——新能源：新能源與智慧工廠緊密相連
——新運(yùn)輸：智能交通工具的崛起
——新模式：個(gè)性化量產(chǎn)代替規(guī)?；a(chǎn)
——新時(shí)空：三維實(shí)時(shí)空到虛實(shí)時(shí)空
5、工業(yè)4.0的五個(gè)核心
——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代
——大數(shù)據(jù)時(shí)代
——智能機(jī)器
——新型生產(chǎn)模式
——互聯(lián)網(wǎng)金融
第二單元：工業(yè)4.0對(duì)管理的顛覆
1、生產(chǎn)方式的發(fā)展過程及其管理模式的變革
——手工業(yè)簡單化生產(chǎn)管理模式
——大批量生產(chǎn)管理模式
——大規(guī)模定制管理模式
——個(gè)性化量產(chǎn)管理模式
2、工業(yè)4.0給企業(yè) “創(chuàng)”管理帶來的顛覆
——維客——個(gè)體自發(fā)協(xié)作生產(chǎn)
——創(chuàng)客——創(chuàng)業(yè)者自發(fā)協(xié)作生產(chǎn)
——極客——技術(shù)天才的力量
3、工業(yè)4.0給企業(yè)營銷模式帶來的顛覆——個(gè)性化的薄利多銷
——長尾營銷
——團(tuán)購與薄利多銷
——預(yù)售模式
4、工業(yè)4.0給企業(yè)服務(wù)帶來的顛覆——制造服務(wù)化
——服務(wù)化的思維模式
——制造服務(wù)化
5、工業(yè)4.0給企業(yè)迫使企業(yè)對(duì)管理的重新定位與思考
第三單元：中國實(shí)現(xiàn) “工業(yè)4.0”的四個(gè)任務(wù)
1、 生產(chǎn)制造自動(dòng)化
2、 流程管理數(shù)字化
3、 企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化
4、 智能制造云端化
5、 學(xué)習(xí)“專注”的精髓;
第四單元：基于工業(yè)4.0思維的企業(yè)流程再造
一：實(shí)現(xiàn)工業(yè)4.0流程再造需要循序漸進(jìn)
1、流程的核心理念
2、流程可以解決什么問題
3、繪制流程圖
4、流程的四個(gè)層次
5、企業(yè)層次總體結(jié)構(gòu)
——部門層次價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)
——業(yè)務(wù)層次功能結(jié)構(gòu)
——崗位層次崗位結(jié)構(gòu)
6、四個(gè)層次綜合分析
二：流程再造的前提和條件
1、流程再造的戰(zhàn)略管理
2、流程再造的組織思考
3、組織再造與流程再造的關(guān)系
第五單元：流程再造的“5段21步“操作法
第一階段，預(yù)備階段。任務(wù)是搭建團(tuán)隊(duì)，鎖定目標(biāo)。
第1步，建立組織。 第2步，設(shè)定標(biāo)桿。
第3步，識(shí)別目標(biāo)。
第二階段，自檢階段。任務(wù)是系統(tǒng)診斷，判定癥結(jié)。
第4步，自檢戰(zhàn)略導(dǎo)向。 第5步，自檢生意模式。
第6步，自檢運(yùn)營模式。
第三階段：設(shè)計(jì)階段。任務(wù)是營造環(huán)境，設(shè)計(jì)方案。
第7步，轉(zhuǎn)換思維模式。
第8步，設(shè)計(jì)運(yùn)營模式。 第9步，診斷現(xiàn)有流程。
第1·0步，設(shè)計(jì)再造方案。 第11步，局部試點(diǎn)。
第12步，完善方案。 第13步，交流溝通。
第14步，權(quán)力模式變革。 第15步，新舊流程切換。
第五階段，調(diào)校階段。任務(wù)是完善規(guī)范，持續(xù)改進(jìn)。
第16步，流程調(diào)校。
第17步，信息化跟進(jìn)。 第18步，評(píng)估體系跟進(jìn)。
第19步，規(guī)范流程。 第20步，流程隨診。
第21步，持續(xù)改進(jìn)。
工業(yè)4.0流程再造課程
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/29664.html
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