課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才梯隊的發(fā)展培訓
課程背景
人才是企業(yè)經(jīng)營的基礎(chǔ),沒有人才儲備生存與發(fā)展將面臨危機,很多企業(yè)沒有人才儲備和人才梯隊,有效人力資源經(jīng)常處于過度使用狀態(tài),缺乏知識的更新及技能的提高,人才盤點和關(guān)鍵人才梯隊建設(shè)顯得非常重要!
課程收益
掌握人才戰(zhàn)略管理的四個步驟;
了解人才潛力評估工具使用
掌握人才盤點的方法與過程
了解人才梯隊的發(fā)展與建設(shè)的方法
課程對象:
公司主管級以上管理人員/人力資源管理人員
教學方法:
講授法、角色扮演法、情境模擬、小組演練等
課程大綱
導入:介紹中外“CEO為實現(xiàn)未來三年增長目標所采取的優(yōu)先策略”市場數(shù)據(jù)
一.人才戰(zhàn)略規(guī)劃思考你的業(yè)務(wù)
1.企業(yè)經(jīng)營基礎(chǔ)邏輯體系從人才戰(zhàn)略角度看待盤點與梯隊建設(shè)
2.HR的辦公桌上要有三張圖:戰(zhàn)略地圖,組織地圖,人才地圖
a.戰(zhàn)略地圖解讀
b.組織地圖解讀
c.人次地圖解讀
3.人才戰(zhàn)略管理的基本過程(TTSC):
思考你的業(yè)務(wù);定義你的人才;打造你的人才;激活你的人才
d.案例:xx企業(yè)從人才供應鏈視角看骨干人才隊伍體系建設(shè)
二.定義你的人才
1.人才的分類
2.盤點關(guān)鍵抓三類人才:戰(zhàn)略人才,重要人才,關(guān)鍵人才
分享:誰是迪士尼的關(guān)鍵人才?
3.任職資格能力素質(zhì)模型
4.領(lǐng)導力模型
5.價值觀
現(xiàn)場練習:找出你公司的關(guān)鍵人才
三.展開人才的盤點
1.人才盤點的目的
2.人才庫的建立:3+4
3.人才盤點操盤:對人才評估三個維度的分析及操盤邏輯
過去–業(yè)績的評估,
現(xiàn)在–能力的評估
未來潛力的發(fā)展
4.如何判斷人的潛力
潛力評估工具分享:2個公司的做法
5.關(guān)鍵人才接班人計劃與風險評估
6.人才盤點的使用人才九宮圖的使用
7.人才盤點的評估會議:HR與部門的鏈接,HR與總經(jīng)理的鏈接
四、打造你的人才人才的發(fā)展
1.對人才供應鏈建設(shè)的四大維度:招培借留
案例分析:你該選誰?
2.建立“訓戰(zhàn)結(jié)合”的人才培養(yǎng)規(guī)劃
3.關(guān)鍵人才的培養(yǎng)體系
課程結(jié)尾:知識點回顧,強調(diào)人才的重要性
人才梯隊的發(fā)展培訓
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