課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：班紅亮
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標管理階段課程
【課程說明】
目標管理是組織內(nèi)部運營的樞紐，沒有目標的組織是蒼白無力的。但做好目標管理不僅
僅是下達了目標就萬事大吉，而必須還要有后續(xù)一系列的管理動作與監(jiān)控過程，才能保
證目標達到或超越預(yù)期要求。
本課程從點-線-
面全方位出發(fā)、從靜到動合立體式入手，深度闡述目標管理的全流程，清晰給出目標管
理的新思路，是各級管理者必需技能。
【培訓(xùn)目的】
全面了解目標設(shè)置的3種認知，可制定出清晰合理的目標；
熟悉目標落實的3步流程，使得目標落實到個人；
深度掌握目標推進過程的3大關(guān)鍵，讓目標實現(xiàn)不是一句空話；
提升目標評估總結(jié)的3套體系，促使下一個階段目標變得更合理。
【課程特色】
結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情，精心設(shè)計的課程內(nèi)容。
針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析，并以獨特的“理論講解＋精準案例分析＋小組討論
＋分組演練＋參與體驗式情景模擬＋視頻賞析＋現(xiàn)場點評與總結(jié)”的激情授課方式展現(xiàn)給
學(xué)員，以效果為導(dǎo)向，幽默風(fēng)趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程大綱】
【上篇】定目標
第一講：目標設(shè)置的三種認知
0、解讀目標管理3個主要階段關(guān)系圖
1、知前提
清晰規(guī)劃目標的3大前提
分析變量是根本
2、有方法
合理制定目標的4種方法
基礎(chǔ)上浮是根本
3、看屬性
根據(jù)目標屬性設(shè)置目標的5個維度
區(qū)分性質(zhì)是根本
輔助教學(xué)方式：視頻賞析+參與情景體驗式互動游戲+角色扮演+案例分組研討
【中篇】分目標
第二講：目標落實的三步流程
0、解讀目標落實的3步流程
1、目標分解
抓住目標分解的3個核心
人事動態(tài)平衡是關(guān)鍵
2、整體協(xié)商
打通整體協(xié)商的6個要素
上下動態(tài)共識是關(guān)鍵
3、考核基準
做好考核基準的3個確認
節(jié)點動態(tài)一致是關(guān)鍵
輔助教學(xué)方式：視頻賞析+參與情景體驗式互動游戲+角色扮演+案例分組研討
【下篇】得目標
第三講：目標推進過程的三大關(guān)鍵
0、解讀目標推進過程的3大關(guān)鍵
1、過程檢查
目標過程檢查的4種思路
依節(jié)點推進
2、信息反饋
目標過程管控的4種信息反饋法
找交點推動
3、即時調(diào)整
目標推進過程即時調(diào)整的4個關(guān)鍵時刻
抓重點推廣
輔助教學(xué)方式：視頻賞析+參與情景體驗式互動游戲+角色扮演+案例分組研討
第四講：目標評估總結(jié)的三套體系 （僅2天課時講）
0、解讀目標評估總結(jié)的3套體系
1、目標評估體系
目標評估體系的4個循環(huán)
依照預(yù)定期限是前提
2、問題復(fù)盤體系
問題復(fù)盤體系的4個循環(huán)
回顧目標是前提
3、經(jīng)驗萃取體系
經(jīng)驗萃取體系的4個循環(huán)
聚焦是前提
輔助教學(xué)方式：視頻賞析+參與情景體驗式互動游戲+角色扮演+案例分組研討
目標管理階段課程
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/305590.html
已開課時間Have start time
- 班紅亮