《戲劇式團隊融合工作坊》
講師:陳明麗 瀏覽次數(shù):2663
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師:陳明麗
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊融合與協(xié)作培訓(xùn)
【課程背景】
現(xiàn)代即興戲劇 Modren Improv Theatre 誕?于 20 世紀(jì) 60 年代的*,是一種在沒有劇本、沒有排練也不相互商量的情況下,演員從現(xiàn)場獲取信息,現(xiàn)場轉(zhuǎn)化進行的表演。
這種在團隊中即時反應(yīng)、高效默契、快速協(xié)作的能力,使即興戲劇廣泛地應(yīng)用于商業(yè)領(lǐng)域,例如用于咨詢、教育、訓(xùn)練技術(shù)、團隊培訓(xùn)、設(shè)計創(chuàng)造、社會工作乃至心理治療。世界上許多*的商學(xué)院和大學(xué),如哈佛商學(xué)院、麻省理工商學(xué)院、斯坦福大學(xué)等,都在運用戲劇式培訓(xùn),將戲劇體驗融入商業(yè)課程當(dāng)中,進行商業(yè)人才的培養(yǎng)。
【課程特色】
拉近距離、沉浸體驗:通過戲劇體驗,幫助員工釋放焦慮情緒,以即興態(tài)度,通過團隊成員間的自由互動,消解職場冰墻,凝聚團隊力量。
增進認(rèn)知、了解他人:在戲劇的世界里,每個人都會綻放出和平時不一樣的自己,在這里你會了解身邊每個人的興趣愛好,知識結(jié)構(gòu)甚至是思維方式。
團隊配合、促進融合:通過即興戲劇體驗的過程,讓團隊在沒有劇本,沒有排練,沒有商量,推動劇情向前發(fā)展的只有相互之間的認(rèn)同、支持、配合以及奉獻,高效的促進團隊成員間的彼此融合。
啟發(fā)創(chuàng)意,凝聚共識:在即興體驗過程中,學(xué)員可以更好地啟發(fā)創(chuàng)意,拓展思考,每個人都是全速前進的靈感發(fā)動機,充分表達個人觀點,彼此加深理解,更易于達成團隊共識與默契。
【課程收益】
激發(fā)團隊士氣,建立團隊信心,提升團隊凝聚力
促進對企業(yè)文化的認(rèn)同,提升職場情商,化解職場壓力
學(xué)會:如何應(yīng)對團隊成員行動力偏差,塑造優(yōu)秀團隊的職業(yè)化素養(yǎng)
學(xué)會:如何讓職場人員有從優(yōu)秀到卓越,展現(xiàn)敬業(yè)、自動自發(fā)的風(fēng)采
學(xué)會:如何統(tǒng)一目標(biāo)、從容面對沖突、理性面對矛盾,贏得多贏
【課程對象】企業(yè)全員
【課程大綱】
一、開場導(dǎo)入
1、戲劇式趣味破冰
2、工作坊介紹:
目的與流程,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
3、熱身充能活動:
雞尾酒會、空中漫步等選其一
通過戲劇式游戲,增強參與者之間的互動和信任,同時增強對課程的期待
二、團隊溝通的核心原則
1、Yes And溝通法
1) 三種溝通方式
2) 1V1即興戲劇演練
3) Yes And四要素
2、小組討論與思考:
(1) 不同溝通方式在不同場景的應(yīng)用
(2) 所在團隊哪些溝通方式要增加?哪些要減少?
(3) 你的決定?
三、團隊協(xié)作戲劇體驗
1、團隊中的“廚房法則”
2、團隊?wèi)騽◇w驗:電影海報
(1) 定制情景練習(xí):通過前期調(diào)研,設(shè)計和當(dāng)場學(xué)員真實工作情境高度匹配的溝通情境案例:現(xiàn)場邀請學(xué)員進行案例情境演繹。
(2) 戲劇風(fēng)暴或電影發(fā)布會的形式,現(xiàn)場命題
3、小組ORID深度對話
4、形成團隊協(xié)作策略地圖
四、團隊創(chuàng)意戲劇體驗
1、戲劇表演活動:背靠背、拍手叫停
2、小組討論與思考:團隊中如何激發(fā)創(chuàng)意
3、團隊創(chuàng)意表演(選其一)
(1) 廣告片策劃與表演
(2) 企業(yè)愿景微電影
五、啟發(fā)俱樂部
1、個人反思:思考工作坊中的學(xué)習(xí)和體驗,以及如何將這些應(yīng)用到日常生活中。
2、集體分享:小組內(nèi)快速分享反思和學(xué)習(xí)中的亮點。
3、團隊嘉許活動:神秘禮物、感謝墻、夢想成真(選其一)
4、后續(xù)資源推薦:提供相關(guān)書籍、文章和在線資源,供參與者深入學(xué)習(xí)。
團隊融合與協(xié)作培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/306714.html