課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 全體員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工心態(tài)正能量課程
課程背景:
人和人*的差異,不一定是天賦和性格,而是“認知模式”的差異!而認知模式的背后,是價值理念,是心態(tài)和素養(yǎng)!萬事由心,一切從心出發(fā)!要想改變一個人,先從他的認知模式開始!
“人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功或失敗。”---拿破侖·希爾
決定一個人成就的,除了智商、情商,還有“逆商”!人跟人之間,差異最小的是智商,差異較大的是情商,差異*的是逆商!而陽光心態(tài),重點就是要突破“逆商”!
現(xiàn)代社會人心浮躁,腳踏實地埋頭苦干者寡,好高騖遠急于求成者眾!
據(jù)世界*的調(diào)查公司蓋洛普的調(diào)查報告,中國企業(yè)員工對工作的投入度僅為6%!為什么員工沒有斗志而甘于平庸?為什么員工的敬業(yè)度如此之低?為什么員工不知感恩只求索?。咳绱硕嗟?ldquo;為什么”背后,其實就是員工的“職業(yè)心態(tài)”和”職業(yè)精神“的缺失問題!一切從“心”出發(fā)!一個員工心態(tài)的好壞和職業(yè)精神缺失,直接影響他的行為表現(xiàn),同步也決定了個人以及公司的成長和發(fā)展!
*石油大王勒克菲勒在給他的兒子信中說:你如果熱愛你的工作,你的生活就是天堂;如果你討厭你的工作,你的生活就是地獄!如何實現(xiàn)心態(tài)轉(zhuǎn)換實現(xiàn)個人成長,進而推動公司進步?好的職業(yè)心態(tài)是營養(yǎng)品,不好的職業(yè)心態(tài)是毒品,卓越的”匠人精神“是保健品,會滋養(yǎng)我們的人生,積累小自信,成就大雄心,積累小成績,成就大事業(yè)!
課程收益:
喚醒學(xué)員塵封已久的心靈:重新認識自己、激活夢想、點燃生命;
幫助學(xué)員樹立正確價值觀、職業(yè)觀,“正心”方可“修身、齊家、治國、平天下“;
明確員工個人定位:定位---定心---定職---定業(yè);
讓員工和公司站到一起,“上下同欲者勝“,拒絕抱怨、快樂執(zhí)行、感恩前行;
挖掘員工潛力:跳出世界看自己,突破局限,激發(fā)自己的職業(yè)動力;
自動自發(fā):你在為誰工作?做事業(yè)的主人,樹感恩之心,樹立正確積極的工作態(tài)度;和公司一起走向成功:激發(fā)員工斗志,和公司共進步!
授課對象:
中高層干部、全體員工
授課方式:
講解+引導(dǎo)+演練+點評+工具
課程特色:
課程幽默風(fēng)趣、突出互動,課堂講授40%,情境模擬20%,學(xué)員演練20%,課堂游戲10%,經(jīng)驗分享、答疑10%。另有課后行動計劃,便于課后微信修煉及行為落地。
課堂安排:
采分組方式進行,小組相互PK并進行積分制;
課程大綱
第一講:定位心態(tài)---您要選擇何樣的職場人生?
何謂職業(yè)心態(tài)?
職業(yè)心態(tài)概述
好心態(tài)和壞心態(tài)的比較
職業(yè)心態(tài)VS個人心態(tài)區(qū)別
認識自己的“心態(tài)”
課堂情境模擬:為什么受傷的總是我?
課堂互動:人在職場,您要如何定位與抉擇?五條毛毛蟲的五種”蟲生“
課堂互動:毛毛蟲的”蟲生“啟示錄
定位決定地位、格局決定結(jié)局、想法決定活法
課堂討論:馬斯洛的五大需求層次和您所對應(yīng)位置?
我們?yōu)楹尾荒苋〉寐殘錾系某晒Γ?br />
現(xiàn)場情境互動:從學(xué)生守則說起
職場人的思考:您的職業(yè)目標在哪兒?
第二講:管理心態(tài)---做心態(tài)的主人
做“心“的主人!
精彩案例:劉曉慶在秦城監(jiān)獄
心態(tài)掌握在我們自己手中
心理學(xué)認知圖:Jone&Harywindowns理論
剖析自己的“心態(tài)”
智商、情商和逆商,哪個更重要?
情境引導(dǎo):天使和魔鬼
改變自己的“心態(tài)”
真實故事:佳士得的門童
學(xué)會情境轉(zhuǎn)換:左右手理論
課堂練習(xí):每個人練習(xí)至少2個案例以上
第三講:感恩心態(tài)---責任用于能力
學(xué)會知恩:讓生活更多彩
課堂互動小調(diào)查:你學(xué)會知恩了嗎?
學(xué)會感恩:讓社會更和諧
視頻欣賞:從一無所有到一無所缺
學(xué)會報恩:讓人生更溫暖
案例剖析:從一飯千金到忠犬八公
學(xué)會施恩:讓世界更美好
精彩案例:善良的溫度
5.心靈動力:學(xué)會感恩(體驗游戲+音樂+串詞+背景)
第四講:匠人心態(tài)---時代需要匠人精神!
敬業(yè)=負責!累死累活的我們夠敬業(yè)嗎?
數(shù)據(jù)分析:蓋洛普的調(diào)查---為何是我們最不敬業(yè)?
時代需要匠人精神!
*總理*作政府工作報告首提“匠人精神”的精髓
匠人精神的精髓在中國和日本文化中的呈現(xiàn)
案例剖析:世界上最古老的公司
如何才能具備匠人精神?
第五講:“事業(yè)”心態(tài)---為自己工作!
何為打工(職業(yè))心態(tài)、老板(事業(yè))心態(tài)?
打工心態(tài)、事業(yè)心態(tài)的區(qū)別
怎樣才算具備事業(yè)心態(tài)?
心靈動力:團隊力量(團隊游戲體驗)
第六講:成功心態(tài)---從優(yōu)秀到卓越!
何謂成功的人生?
成功人生的五個衡量標準
情境討論:人生成功有三條捷徑?
職業(yè)成功三要素
成功職業(yè)的‘非常6+1“
關(guān)于成功心態(tài)
心理引導(dǎo):成功心態(tài)的六步曲
專注做事:培養(yǎng)核心能力
精彩案例:小廚師的甜點
學(xué)會做人:不做自斷經(jīng)脈的打工族!
心理引導(dǎo):成長比成功重要!
經(jīng)營自己的品牌
情境模擬:世界*價值品牌---名人品牌---個人品牌
經(jīng)營事業(yè):職業(yè)人→事業(yè)人,敢于亮出自己!
精彩案例:哈佛大學(xué)教授的疑問
知足樂業(yè):知之不如好之,好之不如樂之!
員工心態(tài)正能量課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/307053.html
已開課時間Have start time
- 朱磊