无码任你躁久久久久久久,亚洲av网站,熟妇人妻久久中文字幕,久久精品国产亚洲av麻豆网站

班組長(zhǎng)能力提升的培訓(xùn)

第一模塊：素養(yǎng)提升篇——班組長(zhǎng)自我管理修煉
第一節(jié)：職業(yè)素養(yǎng)——如何不斷自我提升
職業(yè)理念重塑
敬業(yè)、專注
擁有良好的心態(tài)和信念
提前行動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
制定工作目標(biāo)導(dǎo)向，認(rèn)真負(fù)責(zé)
讓班組成員不斷的成長(zhǎng)
終生學(xué)習(xí)
時(shí)間效率認(rèn)知
時(shí)間效率的誤區(qū)
個(gè)人高效的原則
高效時(shí)間管理的步驟
改變你的習(xí)慣
提升自我職業(yè)綜合素養(yǎng)
培養(yǎng)親和力的途徑
提升控制力的要點(diǎn)
管事和管人兩不誤
過程導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的結(jié)合技巧
制度化與人性化管理的結(jié)合技巧
提高班組執(zhí)行力的八大要素
班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力職責(zé)分析
班組長(zhǎng)定位：*的兵和最小的官
班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理素質(zhì)
班組長(zhǎng)應(yīng)掌握的管理法則
班組長(zhǎng)職業(yè)思考力的五個(gè)要求
卓越班組長(zhǎng)的責(zé)任、任務(wù)認(rèn)知與行為修煉
卓越班組長(zhǎng)勝任力認(rèn)知與修煉
要不斷加強(qiáng)自我管理
時(shí)間管理，制造時(shí)間
80/20法則，重要緊迫性分析
以身作則，技術(shù)技能的示范，一起出席會(huì)議
趨同性心理與中國(guó)傳統(tǒng)文化
合理的職業(yè)規(guī)劃
案例：給加西亞的信——“那么，現(xiàn)在就行動(dòng)吧”
“六頂帽子”思維方式
從傳統(tǒng)思維到*
第二節(jié)：壓力管理——挫折和壓力管理技巧
認(rèn)識(shí)壓力與情緒——自我認(rèn)知
我是誰？ 
壓力、情緒聊天室
壓力下的第三狀態(tài)
情緒的迷思
壓力、情緒何來？
壓力識(shí)別與評(píng)估
生活事件與壓力指數(shù)
六大壓力指數(shù)、自我壓力評(píng)估
工作和生活壓力源識(shí)別
壓力來源與分析
壓力四大來源——工作、家庭、個(gè)人、社會(huì)
人格特質(zhì)與壓力
職場(chǎng)壓力（上司、同事、下屬）
班組長(zhǎng)壓力來源與壓力緩解技巧
班組長(zhǎng)"累"的原因與解決方法
日常減壓的有效方法
班組長(zhǎng)如何消耗日常工作壓力
班組長(zhǎng)如何處理班組沖突？
如何把牢騷當(dāng)做一面鏡子
班組長(zhǎng)"發(fā)火"的藝術(shù)
第三節(jié)：溝通技巧——有效提升溝通技巧
溝通的基本模型
發(fā)送者
信息
渠道
接受者
溝通中的常見誤解
演練：溝通中的表達(dá)技巧
演練：班前會(huì)的召開
測(cè)試：傾聽技巧
面談技能提升
感受式溝通技巧
漢堡包溝通技巧
RASP溝通技巧
高效溝通技能
如何才能看起來不同凡響
掛出你的歡迎標(biāo)志
說話像個(gè)大人物
成為每一行的行家
呀，我們真像！——我們簡(jiǎn)直一模一樣
善用贊美的力量
有效班組溝通的策略
尊重和欣賞自己
換位思考
知己知彼
有效的會(huì)議
與平級(jí)同事相處

第二模塊：管理技能篇——班組長(zhǎng)管理技能提升
第一節(jié)： 問題解決 —— 實(shí)現(xiàn)班組良性運(yùn)轉(zhuǎn)
問題原因的冰山理論 
簡(jiǎn)單問題的處理技巧 
異常問題與解決問題的思考點(diǎn) 
挖掘問題的類型和問題的再認(rèn)識(shí) 
問題的分析方法及解決問題方法。
問題改善的思考步驟 
問題解決的流程與發(fā)掘問題的手法 
課堂體驗(yàn)：BS頭腦風(fēng)暴法 
第二節(jié)： 知人善任 —— 充分發(fā)揮員工的職能
知人善任，各得其所
區(qū)別對(duì)待，以才盡其用
擇優(yōu)上崗，清除“濫芋”
善用“能人”，切忌“武大郎”開店
認(rèn)識(shí)下屬的性格差異
正確對(duì)待“勤奮”的員工
運(yùn)用“馬蠅效應(yīng)”管理“刺頭”員工
第三節(jié)： 魅力溝通 —— 調(diào)動(dòng)員工積極性的橋梁
溝通影響力五大核心能力
建立“多對(duì)多”溝通機(jī)制
了解在聆聽方面的四個(gè)致命傷及解決方案
表達(dá)方面的三個(gè)致命傷及解決方案
贏得員工按照你的思路行事的九大訣竅
總印象原理（語氣語調(diào)38%；文字內(nèi)容7%；身體語言55%）
案例分析《問題出在哪里》
第四節(jié)： 班組激勵(lì) —— 讓每個(gè)員工都充滿熱情
“激發(fā)內(nèi)力”推競(jìng)賽
“巧立名目”設(shè)榮譽(yù)
“明確電網(wǎng)”設(shè)底線
不附帶獎(jiǎng)懲條件的要求是沒有任何意義的！
“塑造文化”聚士氣
第五節(jié)：沖突管理——班組管理中和諧競(jìng)爭(zhēng)
適當(dāng)?shù)臎_突不是壞事
把“我”變成“我們”
緊緊抓住主要矛盾

班組長(zhǎng)能力提升的培訓(xùn)