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團(tuán)隊與目標(biāo)管理培訓(xùn)

【課程說明】
企業(yè)沙盤模擬課程：
一般是由5-12人為一個小組，模擬企業(yè)經(jīng)營與管理的整個過程，模擬企業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)（市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略制定等，一步步從企業(yè)的“感性認(rèn)識”上升到“理性認(rèn)識”加深到對企業(yè)整體運(yùn)作的“理性認(rèn)識”層次，理解企業(yè)管理流程與運(yùn)營之道，這種沙盤模擬的訓(xùn)練的優(yōu)勢是：簡練、生動、直觀、全面，易于從全面理解企業(yè)管理的商業(yè)技能精髓。

【課程目標(biāo)】
本課程設(shè)置了“團(tuán)隊目標(biāo)管理”與“高效協(xié)同合作”兩大模塊。
在“團(tuán)隊目標(biāo)管理”中，將引導(dǎo)學(xué)員透過沙盤模擬活動，認(rèn)知團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者和成員角色和職責(zé)，掌握學(xué)習(xí)團(tuán)隊決策，群策群力，認(rèn)知目標(biāo)的含義、學(xué)習(xí)目標(biāo)的分解、處理協(xié)調(diào)團(tuán)隊目標(biāo)與個人目標(biāo)的協(xié)同，達(dá)到團(tuán)隊目標(biāo)利益的*化。
在“高效協(xié)同合作”中，學(xué)員將透過沙盤模擬認(rèn)識內(nèi)部溝通的重要性，理解組織協(xié)同的演進(jìn)過程，處理好在不同階段的不同類型的沖突。 進(jìn)而在有效達(dá)成目標(biāo)的同時建立組織內(nèi)團(tuán)隊間的協(xié)作關(guān)系默契。掌握團(tuán)隊建設(shè)中更優(yōu)化的人員分配和時間管理。

【課程收益】
啟發(fā)參與者學(xué)會更優(yōu)化的目標(biāo)分解、信息收集、計劃制定、和風(fēng)險評估管理。
啟發(fā)參與者學(xué)會在戰(zhàn)略部署中學(xué)會更加合理的運(yùn)用資源。
啟發(fā)參與者了解內(nèi)部溝通的必要和重要性，促進(jìn)高效溝通的建立。
啟發(fā)參與者注重團(tuán)隊協(xié)作，學(xué)會團(tuán)隊間高效跨部門合作。
將引導(dǎo)學(xué)員透過沙盤模擬活動，認(rèn)知團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者和成員角色和職責(zé)，掌握學(xué)習(xí)團(tuán)隊決策，群策群力，構(gòu)建方案的流程和方法論。

適合對象：中基層經(jīng)理、管培生、及后備干部等與商業(yè)活動相關(guān)人員。

課程目的：
期望通過本次課程的實施，能夠讓學(xué)員有如下收獲：
建立團(tuán)隊目標(biāo)管理與目標(biāo)分解的流程，啟發(fā)和帶動團(tuán)隊優(yōu)化決策流程的能力、和在決策過程中識別和滿足利益相關(guān)方的需求是重要的能力。重在提升任務(wù)、個人和團(tuán)隊的協(xié)調(diào)能力，決策和方案構(gòu)建能力。
處理決策過程中的沖突，各個不同團(tuán)隊間不同風(fēng)格和不同利益視角的人在一起決策， 不光是通過流程和方法論可以解決的。 這還需要管理者在不同情形和環(huán)境下采用怎樣溝通策略，化解沖突、提升共識，建立團(tuán)隊間的協(xié)同和默契，從而提升管理效率。

【課程大綱】
提供以下課程架構(gòu)供您參考，在持續(xù)溝通過程中，我們還將按照需求，對內(nèi)容和案例進(jìn)行細(xì)部調(diào)整，以達(dá)到課程效果*化。
開篇：課程導(dǎo)入階段
1、破冰：團(tuán)隊組建
2、沙盤規(guī)則介紹
3、分配沙盤角色
4、設(shè)定團(tuán)隊目標(biāo)
一、沙盤模擬階段
1、第一季度捕魚
2、各船隊召開村委會
3、第二季度捕魚
4、各船隊召開村委會
5、上半年魚市交易會
6、第三季度捕魚
7、各船隊召開村委會
8、第四季度捕魚
9、各船隊召開村委會
10、下半年魚市交易會
二、知識導(dǎo)入階段
1、年度總結(jié)：計算結(jié)果，分析數(shù)據(jù)，評判優(yōu)勝
2、小組分享：捕魚心得體會、總結(jié)與交流
3、團(tuán)隊目標(biāo)管理：目標(biāo)設(shè)定與分解，個人最優(yōu)選擇與團(tuán)隊利益*化
4、高效協(xié)同合作：團(tuán)隊協(xié)作基礎(chǔ)，跨部門溝通，沖突管理
三、課程總結(jié)階段
1、學(xué)習(xí)復(fù)盤：如何將課程知識與工作結(jié)合
2、學(xué)習(xí)公約：設(shè)定未來工作的行動改進(jìn)計劃
3、講師點(diǎn)評與輔導(dǎo)

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