課程描述INTRODUCTION
金牌面試官課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
金牌面試官課程
課程背景
“為什么我們一直招不到人?”
“新人上崗后,出現(xiàn)很多問題,這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初判斷有誤!”
“由于用人不當(dāng),給企業(yè)造成了難以挽回的損失。”
《金牌面試官訓(xùn)練(招聘面試技巧)》課程從招聘流程出發(fā),圍繞招聘需求分析、測評工具選用、簡歷篩選、面試問題設(shè)計、面試訪談5大部分系統(tǒng)地闡述了業(yè)務(wù)部門主管的招聘面試技巧。上述招聘面試技巧,均建立在現(xiàn)代心理學(xué)、人類行為學(xué)、腦科學(xué)研究成果基礎(chǔ)之上。
課程目標(biāo)
了解勝任力模型構(gòu)建的常用方法,能在面談或行為觀察中區(qū)分素質(zhì)能力的等級;
了解情景模擬、行為面談和心理測評等常用工具,掌握工具選用的原則;
能通過簡歷和聲音做候選人的初步篩選;
能基于勝任力要素設(shè)計面試問題;
能運用行為面談STAR技術(shù),輔助肢體語言識別技術(shù)挖掘候選人能力并作出相對精準(zhǔn)的評價。
課程特色
重點講述崗位需求分析環(huán)節(jié),學(xué)員能夠了解評價的維度和關(guān)鍵要素。
了解常用的人才測評工具。
講述了簡歷篩選技巧、面試行為訪談STAR技巧、肢體語言識別技巧,即學(xué)即用。
授課方式:講授、游戲、練習(xí)、小組討論、角色扮演、案例分析、錄像觀摩、故事分享……
授課對象:各層級管理干部、中高層管理者、總裁與董事長、招聘管理者(從事招聘工作1年左右的HR)
授課時長:6-12學(xué)時
課程內(nèi)容
一、我們需要招什么樣的人?
從哪些維度來看人?
高績效產(chǎn)出的核心要素是什么?
我們的“人模”長什么樣?
素質(zhì)模型演練:溝通能力的定義、構(gòu)建及分級描述
二、如何選用測評工具和方法?
什么是人才測評?
人才測評有哪些工具和方法?
評價中心
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
公文筐測試
角色扮演
演講與情景模擬
行為面談法
如何選用人才測評技術(shù)?
三、如何做候選人的初步篩選?
如何從簡歷中看出“蛛絲馬跡”?
如何從聲音中判斷候選人?
四、如何設(shè)計面試問題?
面試提問該如何分工?
面試提問有哪些常見形態(tài)?
如何設(shè)計基于素質(zhì)的提問?
課堂演練:XX崗位素質(zhì)面試問題設(shè)計
五、面試訪談技巧
啟動面試準(zhǔn)備
面試提問與溝通
面試訪談及追問技巧
行為面試STAR技巧
案例分析:該訪談是否符合STAR技巧?
課堂聯(lián)系:STAR技巧書面練習(xí)
行為事件訪談技巧
五種面試溝通策略
7種提問誤區(qū)與范例
課堂練習(xí):樣例問題的分析與判斷
課堂演練:模式面試場景進行STAR技巧演練
微表情識別
微表情觀察的目的
面試過程中常見微表情圖例
視頻教學(xué):微表情的學(xué)習(xí)與分析
如何判斷候選人信息的真實性?
六、面試問題賞析與答疑
常見問題舉例
金牌面試官課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/32940.html
已開課時間Have start time
- 梅博