課程描述INTRODUCTION
創(chuàng)造性思維培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：楊天河
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)造性思維培訓(xùn)
*思維、*等思維方式往往注重從零散的技術(shù)角度分享創(chuàng)新的方法和技巧，對于提升創(chuàng)新技巧有較好的幫助。然而在解決實際問題時，員工往往容易受固有思維模式影響，零碎的技巧所能起到的作用有限。也就是說，要打造創(chuàng)新性團隊、提升企業(yè)創(chuàng)新水平，應(yīng)從思維模式角度從根源上解決。企業(yè)創(chuàng)新要求能夠為企業(yè)創(chuàng)造價值，即需以價值創(chuàng)造為目標(biāo)開展創(chuàng)新活動，這也是傳統(tǒng)思維訓(xùn)練方法關(guān)注不夠的地方。
資深咨詢專家楊天河老師在十多年咨詢生涯、上百項研究創(chuàng)新中總結(jié)出高效的思維模式。其不僅囊括現(xiàn)行的各種創(chuàng)新方法，更創(chuàng)造性地從創(chuàng)造活動全過程梳理出不同環(huán)節(jié)的高效思維模式，實現(xiàn)思維模式的程序化和傻瓜化，員工按圖應(yīng)用即可掌握。除此之外，楊天河老師還在課程中結(jié)合所研究的全面降本增效法，輔導(dǎo)學(xué)員以價值創(chuàng)造為導(dǎo)向開展創(chuàng)新工作，有效提升學(xué)員的實戰(zhàn)水平、企業(yè)的創(chuàng)造能力。
培訓(xùn)目標(biāo)：
Ø掌握各種思維創(chuàng)新方法和要點所在；
Ø掌握系統(tǒng)分析創(chuàng)造的思維模式，有效創(chuàng)造價值甚至獲得革命性突破；
Ø掌握高效策劃思維模式與有效驗證思維模式，確保策劃價值*化；
Ø掌握高效執(zhí)行控制與總結(jié)固化的思維模式，力促價值實現(xiàn)并*化；
Ø通過演練綜合運用上述方法，進一步強化學(xué)員的思維模式，并通過結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀的實戰(zhàn)演練，為企業(yè)創(chuàng)造巨額價值。
培訓(xùn)對象：各級管理人員、核心業(yè)務(wù)骨干
培訓(xùn)時間：二天
培訓(xùn)形式：授課＋案例分享+視頻+游戲+操作演示+實戰(zhàn)演練
培訓(xùn)講師：資深咨詢專家 標(biāo)桿管理專家 楊天河老師
課程大綱：
一、基礎(chǔ)篇
1、*思維概覽
2、*概覽
3、萬字思維
3.1發(fā)散思維與收斂思維
3.2正、逆、側(cè)、轉(zhuǎn)向性思維
3.3形象思維與抽象思維
二、技巧篇
（一）高效思考分析思維模式（診斷模式）
1、效果導(dǎo)向明確要什么
1.1診斷的基本理念和技巧
1.2確定立體化研究框架
1.3立體標(biāo)桿選擇法
1.4*實踐挖掘法
1.5如何明確追求效果
2、概念辨析明確是什么
3、思路梳理明確怎么做
3.1成功前提法
3.2實現(xiàn)路徑法
3.3精細(xì)化管理
3.4量化管理
（二）高效策劃思維模式
1、戰(zhàn)略規(guī)劃把握方向
2、計劃策劃明確尺度
3、人員調(diào)配確保執(zhí)行
4、機制保障提供支持
（三）有效驗證思維模式
1、掃描優(yōu)點確保集優(yōu)
2、梳理問題確保解決
3、客戶體驗確保有效
（四）高效執(zhí)行控制思維模式
1、任務(wù)管控模式
2、理念溝通達成一致
3、過程管理注重細(xì)節(jié)
4、結(jié)果跟進確保實現(xiàn)
（五）高效總結(jié)固化思維模式
1、復(fù)盤技術(shù)轉(zhuǎn)化能力
2、標(biāo)準(zhǔn)化管理固化*實踐
三、實務(wù)篇
1、全面降本增效
1.1開源核心方法
1.2節(jié)流核心方法
1.3競爭力提升核心方法
1.4價值創(chuàng)造空間梳理方法
2、價值創(chuàng)造項目突破核心技巧
2.1問題研究框架
2.2信息收集分析
2.3診斷框架
2.4量化體系
2.5注意要點
創(chuàng)造性思維培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/37477.html
已開課時間Have start time
- 楊天河