課程描述INTRODUCTION
VIP客戶(hù)服務(wù)策略培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
VIP客戶(hù)服務(wù)策略培訓(xùn)
培訓(xùn)收益:
1.深刻理解VIP客戶(hù)主動(dòng)服務(wù)與維護(hù)的重要性;
2.掌握VIP客戶(hù)關(guān)系維護(hù)提升技巧;
3.掌握VIP客戶(hù)需求深度挖掘技巧。
課程大綱
一、思維力——VIP客戶(hù)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)修煉
1.VIP服務(wù)前提—從優(yōu)秀到金牌服務(wù)員(具有卓越的問(wèn)題解決能力)
(1)高情商溝通模型 案例分析:對(duì)不信任的客戶(hù)如何溝通
(2)有效處理客戶(hù)投訴的五步驟
.鼓勵(lì)發(fā)泄
.道歉安撫
.澄清事實(shí)
案例演練:如何做好道歉安撫與事實(shí)澄清
.解決問(wèn)題
案例演練:如何做好投訴客戶(hù)的補(bǔ)償關(guān)照
.跟進(jìn)服務(wù)
案例分析:根據(jù)投訴錄音分析其解決問(wèn)題上的提升空間
2.VIP客戶(hù)服務(wù)策略定位
(1)從客戶(hù)價(jià)值到服務(wù)價(jià)值
(2)VIP客戶(hù)定位
(3)個(gè)性化服務(wù)產(chǎn)生依賴(lài)度
(4)客戶(hù)關(guān)系管理提升忠誠(chéng)度
3. 打開(kāi)思維:博彩業(yè)VIP服務(wù)方式的探索
(1)顧客分層管理 案例:中國(guó)移動(dòng)的VIP客戶(hù)管理
(2)目標(biāo)客戶(hù)選擇的五個(gè)指導(dǎo)思想
(3)客戶(hù)細(xì)分與客戶(hù)管理
案例:航空公司的客戶(hù)管理細(xì)分
案例:中國(guó)聯(lián)通客戶(hù)管理細(xì)分
(4)對(duì)大客戶(hù)群體特性的系統(tǒng)化認(rèn)知
案例:日本博彩業(yè)的客戶(hù)關(guān)系管理
二、維護(hù)力——VIP客戶(hù)關(guān)系維護(hù)技巧提升
1.VIP客戶(hù)關(guān)系管理認(rèn)知
(1)客戶(hù)關(guān)系管理類(lèi)型
(2)客戶(hù)關(guān)系管理核心
(3)VIP客戶(hù)關(guān)系管理著眼點(diǎn)
2.提升客戶(hù)忠誠(chéng)的實(shí)施界面
(1)個(gè)人面
(2)程序面
3.VIP客戶(hù)關(guān)系維系的技巧方法
(1)與客戶(hù)發(fā)生關(guān)系的方法
(2)VIP客戶(hù)關(guān)系維護(hù)的時(shí)間契機(jī)
(3)VIP客戶(hù)關(guān)系維護(hù)技巧方法
.網(wǎng)絡(luò)非面對(duì)面的方法技巧
.多元化非面對(duì)面的方法技巧
案例:優(yōu)衣庫(kù)的客戶(hù)關(guān)系管理
(4)個(gè)人面與程序面的操作建議
腦力激蕩:群體個(gè)性化模版設(shè)計(jì)
(5)五道密碼促忠誠(chéng)
.數(shù)據(jù)庫(kù)管理的科學(xué)化
.尼龍粘扣的戰(zhàn)略關(guān)系
.提高客戶(hù)轉(zhuǎn)移成本的15個(gè)秘籍
.促進(jìn)客戶(hù)忠誠(chéng)的11個(gè)要素
.吸引客戶(hù)忠誠(chéng)的A-D計(jì)劃
三、挖掘力——VIP客戶(hù)需求深度挖掘訓(xùn)練
1.VIP客戶(hù)需求的兩個(gè)本質(zhì)
.解決痛苦
.追尋快樂(lè)
2. VIP客戶(hù)的六大期望
3.用客戶(hù)喜歡的方式溝通
4.VIP客戶(hù)需求深挖技巧訓(xùn)練
.建立關(guān)系 話(huà)術(shù)演練:如何建立關(guān)系
.傾聽(tīng)需求 練習(xí): 傾聽(tīng)案例分析
提問(wèn)的技巧練習(xí)
.提供建議 練習(xí):提供建立的FABC話(huà)術(shù)練習(xí)
.跟進(jìn)執(zhí)行
四、行動(dòng)力——VIP客戶(hù)關(guān)系深度維護(hù)與管理行動(dòng)學(xué)習(xí)與改善計(jì)劃
1.VIP客戶(hù)關(guān)系深度維護(hù)與管理現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)學(xué)習(xí)
2.VIP客戶(hù)關(guān)系深度維護(hù)與管理課后改善計(jì)劃
VIP客戶(hù)服務(wù)策略培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/58661.html
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